教学实验箱系列

了解弘毅道教学实验箱系列产品型号、设备图片与产品介绍,面向职业教育与专业实训应用场景。

教学实验箱系列

本页按“教学实验箱系列”整理弘毅道硬件实训设备,包含 14 款设备型号。各型号的设备图片、产品介绍与现有配置可展开查阅;具体选型与交付配置按实际教学场景确认。

产品型号与设备介绍

HYD-DL · 电路分析实验箱

HYD-DL型电路分析实验箱 一、产品介绍: 1、电路分析实验箱采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路; 2、实验板正面印有电路原理图,反面安装器件,使学生对实验原理一目了然,也防止了器件的人为损坏;各实验电路中需测试的点均有测试孔,使用方便,接触可靠。 3、该实验箱适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。 二、系统特点 DJ-D…

HYD-DL型电路分析实验箱
一、产品介绍:1、电路分析实验箱采用模块式结构,各模块间相互独立,通过元件区不同元件组合,可组成多种测试电路;2、实验板正面印有电路原理图,反面安装器件,使学生对实验原理一目了然,也防止了器件的人为损坏;各实验电路中需测试的点均有测试孔,使用方便,接触可靠。3、该实验箱适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。二、系统特点DJ-DL1型电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析 理论的实验论证,属弱电类实验。它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过各元件区不同元件组合,可组成多种测试电路,实验模板正面印有电路图,反面装有器件,各实验电路中需测试的点均装有测试孔,使用方便,接触可靠,而且寿命长、效率高,适用于进行各种电路的实验研究,可满足各类高、中等院校及职业技术类院校的电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。三、系统组成(1)电源输入:AC220V±10% ,50Hz输出 :±l2V/0.5A,±0~l2V/0.5A(可调稳压电源)均有短路过载保护,自动恢复功能。(2)函数发生器波 形:正弦波、方波、三角波       频率范围:10Hz ~ 90KHz,分四档连续可调幅 值(Vpp):方波(0~20V)、三角波(0~15V)、正弦波(0~10V)(3)指针式电压表头:0~30V及0~3V各1只;指针式电流表头:0~20mA及0~1mA各1只;可满足多点同时测试电压、电流的动态监测。(4)元件组:电阻10只、电容5只、二极管(稳压管)3只、电位器2只(1K、10K各一)。(5)铝合金实验箱体,坚固耐用,样式美观、大方。 四、实验项目1、线性与非线性元件的伏安特性。2、电位及其与电压关系的研究。3、基尔霍夫定理。4、叠加定理。5、电压源与电流源的等效变换。6、戴维南及诺顿定理。7、受控源VCVS、VCCS的实验。8、典型电信号的观察和测量。9、RC一阶电路的响应测试。10、二阶电路的响应测试。11、RC选频网络特性测试。12、R、L、C元件在正弦电路中的特性实验。13、R、L、C串联谐振电路的研究。14、R、L、C并联谐振电路的研究。15、双口网络测试。16、其它电路的研究。DJ-DL6电路分析实验箱是在DJ-DL1的基础上改进而成的。它相对于DJ-DL1有以下不同。   1、电源输出 :增加固定输出 ±5V/0.5A ,有短路过载保护,自动恢复功能。2、函数信号发生器(高输出频率达2MHz以上)   波    形:正弦波、方波、三角波   频率范围:2Hz~1MHz,分四档连续可调   幅    值:方波、正弦波、三角波 (峰-峰值:0~10V)3、1只数字电压表,分0~2V、0~30V二档;1只数字电流表,分0~2mA、0~200mA二档;4、扩充了元件库:有l~2W电阻22只、电容7只、二极管(稳压 管)3只、不同阻值电位器3只、可扩展器件接插孔18 只、三极管二只、6.3V指示灯1只、运放4组。扩充元件库主要是帮助学生自行设计实验电路,提高学生的动手能力、设计能力,为开放性实验提供平台。5、系统配有“电路设计与仿真软件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验,以提高设计成功率  

HYD-07 · 模拟电路实验箱

HYD-07 模拟电路实验箱 模拟电路实验箱是根据《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求…

HYD-07模拟电路实验箱
模拟电路实验箱是根据《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。

一、系统特点
1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。
2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养了学生的独立思维能力及动手能力,也增强了该实验箱的适用性、扩展性。
3、元器件安装在实验板反面,减少对元件的人为损坏;
4、实验连线插孔采用叠插自锁式镀金插孔,通过焊接固定在实验板上,不松动,不氧化,寿命长,连接可靠,维修方便、简捷;
5、分立元件接插区,可接插电阻、电容、二极管、三极管,集成电路等,可进行课程设计实验。
6、电源输出均有过流保护,自动恢复功能。
7、实验箱由一体型铅合金型材制成,箱体牢固可靠,不变形,重量轻,绝缘安全性能好,开关箱盖方便可靠,外型美观,造型气派。
8、系统配有“电路设计与仿真软件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验,以提高设计成功率。
二、系统组成
1、电源:输入:AC 220V±10%,50HZ
         输出:※DC:+5V,DC I≥1A
※DC:-5V,DC I≥0.5A
               ※DC:±12V,DC I≥0.2A
               ※DC:-5V~-12V可调, I≥0.2A
※DC:+5V~+27V可调,DC I≥0.2A
               以上各路输出均有过流保护,自动恢复功能;
※AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A
2、直流信号源:
 双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调;
3、函数发生器:输出频率:2Hz~90KHz,分四档;
可输出 方波:  0~20V
三角波:0~15V
正弦波:0~10V
4、数字频率计(0~300KHz)
5、数字直流电压表(0~30V)
6、分立元件电路
(1) 整流、滤波和串联稳压电路;(2)单级放大电路;(3)两级阻容耦合放大电 路;
(4)负反馈放大电路;(5)射极跟随器;(6)差动放大电路;(6)互补对称功放电路;
(7)场效应管电路;(8)可控硅电路; (9)电阻、电容和二、三极管等组成;
(10)电位器组、12V灯泡、扬声器。
7、集成模拟电路
(11)两个独立的运算放大器(741);(12)集成功放(LM386);(13)集成稳压电路
8、分立元件接插区,
(1)提供20个阻容元件、2个三极管、4个二极管、稳压管的接插座。
(2)提供1个20芯锁紧插座。
增加这样做主要是为了上学生自行设计实验电路,自行搭建电路,培养学生的实践能力。
9、实验箱尺寸:510mm*330mm*100mm(长*宽*高)
三、实验项目
1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管
2、单级放大电路
3、两级放大电路
4、负反馈放大电路
5、射极跟随器
6、差动放大电路
7、比例求和运算电路
8、积分与微分电路 
9、波形发生电路 
10、有源滤波器
11、电压比较器
12、集成电路RC正弦波振荡器
13、集成功率放大器
14、整流滤波与并联稳压电路
15、串联稳压电路
16、集成稳压器
17、RC正弦波振荡器
18、LC振荡器及选频放大器
19、电流/电压转换电路
20、电压/频率转换电路
21、互补对称功率放大器
22、波形变换电路
23、场效应管实验
24、可控硅实验电路
综合实验:
25、函数信号发生器的组装与调试
26、温度监测及控制电路
27、用运算放大器组成万用电表的设计与调试  

HYD-08 · 电路原理实验箱

HYD-08 型电路原理实验箱 该电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析 理论的实验论证,属弱电类实验。它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过各元件区不同元件组合,可组成多种测试电路,实验模板正面印有电路图,反面装有器件,各实验电路中需测试的点均装有测试孔,使用方便,接触可靠,而且寿命长、效率高,适用于进行各种电路的实验研究,可满足电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。有电路原理基本电路。 ☆系统组成 (1)电源输入:AC2…

HYD-08型电路原理实验箱
该电路分析实验箱主要是进行电工学中的有关电路分析 理论的实验论证,属弱电类实验。它采用模块式结构,各模块间相互独立,通过各元件区不同元件组合,可组成多种测试电路,实验模板正面印有电路图,反面装有器件,各实验电路中需测试的点均装有测试孔,使用方便,接触可靠,而且寿命长、效率高,适用于进行各种电路的实验研究,可满足电工原理、电路分析等课程实验教学的需要。有电路原理基本电路。
 ☆系统组成
(1)电源输入:AC220V±10% ,50HZ
电源 输出:固定输出±l2V/0.5A,±5V/0.5A;可调输出0V~±l2V/0.5A, 均有短路过载保护,自动恢复功能。
电流输出:0~l00mA.
(2)函数信号发生器
   波    形:正弦波、方波、三角波
   频率范围:0HZ~100KHZ,分四档连续可调
   幅    值:方波、正弦波、三角波 (峰-峰值:0~10V)
 (3)1只数字电压表,分0~2V、0~30V二档;
1只数字电流表,分0~2mA、0~200mA二档,精度为0.5级;
可同时满足多 个测试点电压、电流的动态监测。
 (4)器件库:有l~2W电阻22只、电容7只、二极管(稳压 管)3只、不同阻值电位器3只、可扩展器件接插孔18 只、三极管二只、6.3V指示灯1只、运放4组。
器件库主要是帮助学生自已设计实验电路,提高学生的动手能力、设计能力,为开放性实验提供平台。
(5)系统配有“电路设计与仿真软件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验,以提高设计成功率。
(6)铝合金保护箱,坚固耐用,样式美观、大方。
  ☆可完成以下实验:
 (l)线性与非线性元件的伏安特性。            
 (2)电位及其与电压关系的研究。                        
 (3)基尔霍夫定理及其故障判断。                       
(4)叠加定理。                                                                
 (5)电压源与电流源的等效变换。                        
 (6)戴维南及诺顿定理。                                           
 (7)大功率传输测定                                      
 (8)受控源VCVS、VCCS的实验。                          
 (9)典型电信号的观察和测量。                
(10)RC一阶电路的响应测试。
(11)二阶电路的响应测试。
(12)RC选频网络特性测试。
(13)R、L、C元件在正弦电路中的特性实验。
(14)R、L、C串联谐振电路的研究。
(15)R、L、C并联谐振电路的研究
(16)双口(二端口)网络测试。
(17)互易定理实验。
(18) 其它电路的研究  

HYD-E801 · EDA实验开发系统

HYD-E801型EDA实验开发系统 EDA实验开发系统是一种多功能、高配置、高品质的EDA教学与开发设备.其中多数是闭环实验,形象生动,乐趣无穷,使学生在学中玩,在玩中学,学习效果明显提高。适用于各层次高等院校的EDA教学、课程设计和毕业设计,也适用于科研所项目开发。 一、产品特点 (1)该系统采用“主板(基本实验系统)+适配板(下载板)”的双板式结构,配置灵活,适配板可选配Altera、Lattice、Xilinx等多家国际著名的P…

HYD-E801型EDA实验开发系统
EDA实验开发系统是一种多功能、高配置、高品质的EDA教学与开发设备.其中多数是闭环实验,形象生动,乐趣无穷,使学生在学中玩,在玩中学,学习效果明显提高。适用于各层次高等院校的EDA教学、课程设计和毕业设计,也适用于科研所项目开发。一、产品特点(1)该系统采用“主板(基本实验系统)+适配板(下载板)”的双板式结构,配置灵活,适配板可选配Altera、Lattice、Xilinx等多家国际著名的PLD公司大部分ISP或现场配置的CPLD/FPGA进行编程下载,包括可对不同工作电压CPLD/FPGA的编程,且在编程中无须做任何跳线切换即能自动识别主系统上的芯片,安全可靠,适合学生高密度的实验操作。(2)该系统提供良好的混合电压(MV)兼容功能,具备了5V、3.3V、2.5V、1.8V不同芯核电压的CPLD/FPGA器件编程下载和实验开发的全兼容功能。因此,用户可避免单5V的EDA实验系统过时淘汰之虑。(3)该系统可编程PLD器件与实验模块的连接全部采用自主连线,在PLD器件有限资源条件下,限度的连接上尽可能多的输入输出器件和实验模块。可完全满足从简单数字电路到复杂数字系统的设计实验。且PLD资源完全开发,也可借助该开发系统完成相关开发项目。 (4系统配有单片机管理系统和128*64LCD,实时提供相关信息。用户可根据需要对管理信息修改。  二、实验系统的硬件配置:(1)主板可与多种下载板相适配,基本配置为Altera 1K30,其他下板选配(见下表); (2)6位动态扫描显示电路;(3)6位静态锁存显示电路; (4)12位发光二极管显示电路; (5)8位二档开关及其电平指示电路; (6)8位按键开关电路;(7)2位脉冲开关电路; (8)电子音响模块; (9)16*16 LED点阵显示模块;(10)128*64 LCD的液晶显示模块;(11)A/D 0809转换器模块;(12)D/A 0832转换器模块;(13)时钟信号源:4MHZ、2MHZ、1MHZ、500KHZ、8KHZ、4KHZ、1024HZ、64HZ、8HZ、1HZ; (14)MCS-51单片机总线接口电路; (15)40芯I/O扩展接口;(16)一个5V蜂鸣器;(17)一个四相步进电机; (18)一个4*4小键盘;(19)配有存贮器EPROM27256;(20)一个RS232接口;(21)一个VGA接口;。(22)一个PS/2(键盘、鼠标)接口 三、实验项目 <一>基本实验:(1)七人表决器; (2)四位加法器;(3)BCD码加法器;(4)格雷码变换器;(5)四位并行乘法器;(6)触发器; (7)用ABEL语言设计74LS160功能模块计数器; (8)多模加减计数器; (9)可控脉冲发生器;(10)简易数码锁;(11)英语字母显示实验;(12)八位乘法器;(13)序列检测器;(14)可变模16位加法计数器;(15)正负脉冲数控调制发生器;(16)秒表。 <二>模块实验:(1)A/D 0809模数转换器实验; (2)D/A 0832数模转换器实验;(3)步进电机控制实验; (4)16*16 LED点阵显示实验;(5)电子时钟实验;(6)数码管静态显示实验;(7)VGA接口彩条信号实验;(8)4*4键盘扩展实验;(9)128*64 LCD液晶显示实验;(10)电子音乐演奏实验;(11)RS232串口发送实验(SEND);(12)RS232串口接收实验(RECEIVE);(13)PS/2键盘接口逻辑设计;(14)单片机总线接口实验;(15)异步串口通讯(UART) <三>数字系统设计: (1)数字钟;               (2)频率计;(3).交通灯;               (4)数字锁;(5)出租车计费器;          (6)抢答器;(7)自动电梯;               (8)彩灯控制器等。  

HYD-ATC · 自控原理与计算机控制实验仪

HYD-ATC型自控原理与计算机控制实验仪 自动控制原理学习机是自动化、自动控制、电子技术、电气技术、精密仪器等专业教学中的基础课程。JD-ATC型自动控制原理学习机具有很强的开放性能、扩展性能;运算模拟单元的运放八个,每个运算模拟单元内都有实验所需的电阻、电容等元件,可以通过短路块和导线灵活方便的对实验单元电路的组合,可构造出各种型式和阶次的模拟环节和控制系统;从运算模拟单元独立出来的可变电阻器组单元档位连续,调节精度高,接线灵活多变…

HYD-ATC型自控原理与计算机控制实验仪
自动控制原理学习机是自动化、自动控制、电子技术、电气技术、精密仪器等专业教学中的基础课程。JD-ATC型自动控制原理学习机具有很强的开放性能、扩展性能;运算模拟单元的运放八个,每个运算模拟单元内都有实验所需的电阻、电容等元件,可以通过短路块和导线灵活方便的对实验单元电路的组合,可构造出各种型式和阶次的模拟环节和控制系统;从运算模拟单元独立出来的可变电阻器组单元档位连续,调节精度高,接线灵活多变,充分满足于自控原理实验教学的要求。集成操作软件,通过PC示波器功能可实时、清晰的观察控制系统的各项静、动态特性,方便了对模拟控制系统特性的研究。微型温度控制单元可以代替烤箱进行温度控制实验,加上系统配置的直流电机、步进电机等控制对象,可开设控制系统课程的实验。该系统还可扩展支持如线性系统、优控制、系统辨识及计算机控制等现代控制理论的模拟实验研究。一、系统构成各单元电路、8088CPU控制单元和PC机进行通讯的串口构成,USB采集数据。信号源发生单元电路:正弦波、方波、斜波及抛物波 信号周期在2毫秒至30秒之间可调采样保恃器及单稳单元电路:由LF398及HEF4538等器件构成运算模拟单元电路:非线性用单元电路: 状态指示灯单元:数/模转换单元电路:        AD0832模/数转换单元电路:        AD0809单节拍脉冲发生单元:电位器单元:-5V电源发生单元: 驱动单元:            电机单元:直流电机、步进电机信号测量单元:采用PC软件实现双踪示波器、频率特性分析等功能。     特殊运算环节单元:        可变电阻器组单元:        微型温度控制单元:        电源:1.输入电压:220V ±10%2.输出电压/电流:+5V/2A,+l2V/0.2A,-l2V/0.2A二、实验项目(1)计算机控制技术实验项目1. A/D,D/A转换            2.采样保持器3.数字滤波                 4.积分分离式PID控制5.小拍有纹波系统实验    6.小拍无纹波系统实验7.大林算法控制             8.非线性控制9.解耦控制                 10.综合控制实验(2)自动控制原理实验项目1.典型环节的模拟研究       2.典型系统瞬态响应和稳定性3.系统校正                 4.控制系统的频率特性5.典型非线性环节           6.非线性系统(一)7.非线性系统(二)         8.采样系统分析9.采样控制系统的校正       l0.状态反馈(极点配置)(3)控制系统实验项目1.直流电机闭环调速实验2.温度闭环控制实验3.步进电机调速实验  

HYD-52EH · 创新单片机.EDA综合开发实验仪

HYD-52EH 创新单片机.EDA综合开发实验仪 一、产品介绍: 本系统是《MCS-51单片机原理与接口》《C8051Fxxx高速SOC单片机原理及应用》《单片机控制技术》《自动化控制》《EDA》等课程教学的配套实验设备,在传统实验项目的基础上增加了新型实用接口(如红外线收发、多种总线开发、网络通信等),为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境,也是科研、开发工作者的得力助手。 二、系统主要特点 (1)仿真器外…

HYD-52EH 创新单片机.EDA综合开发实验仪
一、产品介绍:本系统是《MCS-51单片机原理与接口》《C8051Fxxx高速SOC单片机原理及应用》《单片机控制技术》《自动化控制》《EDA》等课程教学的配套实验设备,在传统实验项目的基础上增加了新型实用接口(如红外线收发、多种总线开发、网络通信等),为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境,也是科研、开发工作者的得力助手。二、系统主要特点(1)仿真器外接:仿真器和实验系统分开,实验系统只留仿真器接口,仿真器可单独使用。仿真器外接,配有Keil-c仿真器K51U或选配JD-208和其它型号仿真器。JD-208高性能MCS-51硬件仿真器,64K数据空间、64K程序空间全部开放,不占用CPU资源,采用双CPU模式,仿真CPU和用户CPU独立运行,上位仿真软件支持汇编、C语言、PL/M语言。可运行于WIN98/2000/NT/XP操作系统平台。(2)仿真C8051F 单片机(SOC):该实验系统可扩展C8051F020嵌入式实验开发模块, 并配有EC5型USB高速通讯仿真器,通过4脚的JTAG接口可以进行非侵入式、全速的在线系统调试、仿真;集成开发环境支持Silicon Labs IDE和KEIL C软件。可对嵌入式系统C8051F 单片机(SOC)进行实验、开发。(3)支持EDA开发:通过选配EDA扩展卡,实现EDA和单片机两合一,可分别控制实验电路。                            (4)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(5)二次开发:主机板留有系统总线接口,通过单片机仿真器调试用户系统。(6)在线下载:在线编程自动识别,无需开关切换,不需编程器,可直接烧录AT89S5X单片机。(7)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,系统配有管理监控,在无仿真器状态下,系统自动切换到脱机管理状态,用户可轻松调用EPROM中的实验程序完成实验。 三、系统组成:·硬件:(1)输入/ 输出:128*64 LCD图文电路(或字符式1602 LCD),16*16 LED点阵电路,开关逻辑电平输入/ 输出电路,8MHZ时钟与分频,单脉冲发生器,ISP在线下载接口,PWM电路、射极跟随器。(2)常用接口芯片:8250、8251、8253、8255、8279、0809、0832、74LS273、74LS244、RS232/485、看门狗MAX813L等;(3)控制对象:小型直流电机、步进电机、温度、压力、继电器、电子音响喇叭、IC卡读写等;(4)新型实用接口电路:数字温度18B20、串行DA(TL5615)、串行AD(TL549)、I2C日历钟(PCF8563)、红外线遥控收发、USB2.0总线接口isp1581、CAN总线控制器SJA1000、CAN总线收发器TJA1050T、网络芯片RTL8019AS等。 ·电源:系统内置高性能直流稳压电源。·机箱:系统配置轻便铝合金箱子作为实验仪机箱。外型尺寸(长*宽*高):52*33.5*10cm四、实验项目(一)软件实验(1)清零程序;         (2)拆字程序;(3)拼字程序;(4)数据区传送子程序;(5)数据排序实验; (6)查找相同数据个数;(7)无符号双字节快速乘法子程序;(8)多分支程序;(9)脉冲计数实验;(10)电脑时钟实验。 (二)硬件实验(1)P1口亮灯实验;(2)P1口转弯灯实验;(3)P3.3口输入,P1口输出实验;(4)工业顺序控制实验;(5)8255 A、B、C口输出方波实验;(6)8255 PA口控制PB口;(7)8255控制交通灯;(8)简单I/O扩展实验;(9)8 / 12位A/D转换实验;(10)8 / 12位D/A转换实验;(11)8279键盘显示实验;(12)通用打印机实验;☆(13)微型打印机打印字符、曲线、汉字实验;☆(14)日历时钟DS12887控制实验;☆(15)I2C储存卡读写实验;(16)语音芯片ISD1420控制实验(录音);☆(17)语音芯片ISD1420控制实验(放音);☆(18)继电器控制实验;(19)步进电机控制;(20)8253方波实验; (21)小直流电机调速实验;(22)16*16 LED点阵显示实验;(23)128*64 LCD液晶显示实验;(24)8250可编程异步通讯接口实验(自发自收);(25)8251可编程通讯接口实验(与PC机);(26)单片机RS232/485串行发送实验(双机通讯);(27)单片机RS232/485串行接收实验(双机通讯);(28)温度压力实验;(29)CAN总线通讯接口实验;☆(30)以太网TCP/IP协议接口实验;☆(31)USB2.0通讯接口实验。☆(32)DS18B20单总线温度测量实验(33)红外线遥控收发实验(34)TLC549串行A/D转换实验(35)TLC5615  10位D/A串行转换实验(36)I²C日历时钟实验(37)看门狗实验(38)PWM实验(39)射极跟随器(40)EDA扩展卡(isp1032/ep1k30等)  ☆ 说明:实验项目打“☆”号为选配扩展卡实验附:C8051F020单片机主要特点:HYD-C8051F嵌入式仿真系统是针对C8051F 单片机(SOC)而开发的。C8051F单片机完全兼容MCS-51指令系统,利用此平台,不仅可以开展传统的MCS-51单片机教学,如指令系统、中断系统、I/0口接口实验、外围逻辑和通信实验,也可以讲授片上系统(SOC)的概念、体系结构、设计方法、系统应用,使学生在学会C8051F系列片上系统单片机开发方法的同时,感受到片上系统单片机在设计方法上的革新和解决的高效。1、模拟外设:(1)逐次逼近型(SAR)12位 ADC(ADC0)●可编程转换速率,100ksps●可多达8 个外部输入;可编程为单端输入或差分输入●可编程放大器增益:16、8、4、2、1、0.5●数据相关窗口中断发生器●内置温度传感器(±3°C)(2)8 位 ADC(ADC1)●可编程转换速率,500ksps●8 个外部输入●可编程放大器增益:4、2、1、0.5(3)两个12 位DAC●可以同步输出,用于产生无抖动波形(4)两个模拟比较器●16个可编程回差电压值●可用于产生中断或复位(5)电压基准●内部基准(2.4V)●外部部基准输入(6)精确的VDD 监视器和欠压检测器●可通过MONEN引脚允许或禁止。2、片内JTAG 调试和边界扫描●片内调试电路提供全速、非侵入式的在系统调试●支持断点、单步、观察点、堆栈监视器;可以观察/修改存储器和寄存器●符合IEEE1149.1 边界扫描标准3、高速8051 微控制器内核●流水线指令结构;70%的指令的执行时间为一个或两个系统时钟周期●速度可达25MIPS(时钟频率为25MHz 时)●22 个矢量中断源4、存储器●4352 字节内部数据RAM(4K + 256)●64K 字节FLASH 存储器;可以在系统编程,扇区大小为512 字节●外部64K 字节数据存储器接口(可编程为复用方式或非复用方式)5、数字外设●8 个字节宽的端口I/O(C8051F020)所有口线均耐5V 电压●可同时使用的硬件SMBus(I2CTM 兼容)、SPITM及两个UART 串口●可编程的16 位计数器/定时器阵列,有5个捕捉/比较模块●5 个通用16 位计数器/定时器●专用的看门狗(WDT)定时器;6、时钟源●内部可编程振荡器:2-16MHz●外部振荡器:晶体、RC、C、或外部时钟●实时时钟(RTC)方式(用定时器3 或PCA);7、供电电压(2.7V - 3.6V)●典型工作电流:10mA @ 20MHz●多种节电休眠和停机方式   

HYD-A8 · 模拟电路实验箱 弘毅道教学

HYD-A8模拟电路实验箱 模拟电路实验箱是根据新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要…

HYD-A8模拟电路实验箱
模拟电路实验箱是根据新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。一、系统特点1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养了学生的独立思维能力及动手能力,也增强了该实验箱的适用性、扩展性。3、元器件安装在实验板反面,减少对元件的人为损坏;4、实验连线插孔采用叠插自锁式镀金插孔,通过焊接固定在实验板上,不松动,不氧化,寿命长,连接可靠,维修方便、简捷;5、分立元件接插区,可接插电阻、电容、二极管、三极管,集成电路等,可进行课程设计实验。6、电源输出均有过流保护,自动恢复功能。7、实验箱由一体型铅合金型材制成,箱体牢固可靠,不变形,重量轻,绝缘安全性能好,开关箱盖方便可靠,外型美观,造型气派。8、系统配有“电路设计与仿真软件--Electronics.Workbench.Multisim.v9.0”。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验,以提高设计成功率。二、系统组成1、电源:输入:AC 220V±10%,50HZ          输出:※DC:+5V,DC I≥1A※DC:-5V,DC I≥0.5A               ※DC:±12V,DC I≥0.2A               ※DC:-5V~-12V可调, I≥0.2A ※DC:+5V~+27V可调,DC I≥0.2A                以上各路输出均有过流保护,自动恢复功能;※AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A2、直流信号源:  双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调;3、函数发生器:输出频率:2Hz~90KHz,分四档;可输出 方波:  0~20V三角波:0~15V正弦波:0~10V4、数字频率计(0~300KHz)5、数字直流电压表(0~30V)6、分立元件电路 (1) 整流、滤波和串联稳压电路;(2)单级放大电路;(3)两级阻容耦合放大电 路;(4)负反馈放大电路;(5)射极跟随器;(6)差动放大电路;(6)互补对称功放电路;(7)场效应管电路;(8)可控硅电路; (9)电阻、电容和二、三极管等组成;(10)电位器组、12V灯泡、扬声器。7、集成模拟电路 (11)两个独立的运算放大器(741);(12)集成功放(LM386);(13)集成稳压电路8、分立元件接插区,(1)提供20个阻容元件、2个三极管、4个二极管、稳压管的接插座。(2)提供1个20芯锁紧插座。增加这样做主要是为了上学生自行设计实验电路,自行搭建电路,培养学生的实践能力。9、实验箱尺寸:510mm*330mm*100mm(长*宽*高) 三、实验项目1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管2、单级放大电路3、两级放大电路 4、负反馈放大电路 5、射极跟随器 6、差动放大电路 7、比例求和运算电路 8、积分与微分电路  9、波形发生电路  10、有源滤波器11、电压比较器 12、集成电路RC正弦波振荡器13、集成功率放大器 14、整流滤波与并联稳压电路 15、串联稳压电路16、集成稳压器17、RC正弦波振荡器18、LC振荡器及选频放大器19、电流/电压转换电路20、电压/频率转换电路21、互补对称功率放大器 22、波形变换电路 23、场效应管实验24、可控硅实验电路综合实验:25、函数信号发生器的组装与调试26、温度监测及控制电路27、用运算放大器组成万用电表的设计与调试  

HYD-XH3 · 信号与系统及数字处理平台

HYD-XH3信号与系统及数字处理平台 一、系统介绍 信号与系统实验箱的基础上,运用先进技术先进手段研制成功的。它是专门为《信号与系统》课程而设计的,提供了信号的频域、时域分析的实验手段,增加了数字信号处理功能。利用该实验箱可进行阶跃响应与冲激响应的时域分析;连续时间系统的模拟;抽样定理与信号恢复的分析与研究;一阶、二阶电路的暂态响应;二阶网络状态轨迹显示、借助于DSP技术实现信号频谱的分析与研究、信号的分解与合成的分析与实验;各种模拟…

HYD-XH3信号与系统及数字处理平台
一、系统介绍 信号与系统实验箱的基础上,运用先进技术先进手段研制成功的。它是专门为《信号与系统》课程而设计的,提供了信号的频域、时域分析的实验手段,增加了数字信号处理功能。利用该实验箱可进行阶跃响应与冲激响应的时域分析;连续时间系统的模拟;抽样定理与信号恢复的分析与研究;一阶、二阶电路的暂态响应;二阶网络状态轨迹显示、借助于DSP技术实现信号频谱的分析与研究、信号的分解与合成的分析与实验;各种模拟、数字滤波器的设计与实现等内容的学习与实验。 实验箱采用的DSP数字信号处理新技术,可以将模拟电路难以实现或实验结果不理想的“信号分解与合成”、“信号卷积”等实验得以准确地演示,并能生动地验证理论结果;系统地了解并比较各种模拟滤波器(无源、有源)和数字滤波器的性能及特性,并可学会数字滤波器的设计与实现。实验箱配有DSP标准的JTAG插口及DSP同主机PC机的通信接口,可方便学生在该设备提供的软件的基础上进行二次开发(可用仿真器或不用仿真器),完成一些数字信号处理、DSP应用方面的实验。如各种数字滤波器设计、频谱分析、卷积、A/D转换、D/A转换、DSP定时器的使用、DSP基本I/O口使用等。内置信号源、频率计、毫伏表。二、系统特点:1、紧扣教学大纲、内容简洁、重点突出:以高等教育出版社的国家重点教材“信号与系统“(郑君里)一书为背景,对课程的大部分章节均提供有实验项目,使实验内容具有教学性和通用性,同时也使学生通过实验环节更透彻得掌握原理性的知识。2、电路模块化设计:每一个实验单元均以一模块来划分,实验名称与模块名相对应。模块内的电路在相应的位置画出,使实验者一目了然。3、采用了DSP数字处理的新技术。随着科学技术的不断发展,信号的数字处理技术在实际中的应用范围大大扩展,无所不在。通过数字处理可以将模拟电路难以实现或实验结果不理想的“信号分解与合成”、“信号卷积”、“频谱分析”等实验得以准确地演示,并能生动地验证理论结果;可以比较数字滤波器与模拟滤波器的性能优劣。4、二次开发功能:能通过DSP数字信号处理单元和主机接口与二次开发区,可使学生设计各种数字滤波器、对模拟信号进行频谱分析、卷积运算等丰富的实验项目。三、实验内容可完成以下22个实验:1、基本运算单元实验(单元电路、信号源、频率计、电压表)2、阶跃响应与冲激响应实验3、连续系统的模拟实验 4、模拟滤波器实验(无源、有源、低通、高通、带通、带阻) 5、抽样定理实验6、二阶网络状态轨迹实验 7、一阶电路暂态响应实验 8、二阶电路暂态响应实验9、二阶电路传输特性实验10、信号卷积实验11、矩形信号的分解实验12、矩形信号的合成实验13、幅度对信号合成的影响14、相位对信号合成的影响15、锯齿波信号的分解/合成16、信号的频谱分析17、DSP应用实验18、DSP数字信号处理单元实验19、数字滤波器实验(低通、高通、带通、带阻)20、各种模拟、数字滤波器性能比较实验21、主机接口与二次开发区22、CPLD编程开放模块四、实验箱的技术指标电源参数:+5V、2A;-5V、0.5A;+12V、1A;-12V、0.5A。频率计:可测量的信号频率范围:0~350KHz;毫伏表:可测量的信号频率范围:0~100KHz;可测量的信号幅值范围:1mV~10V;信号源:可产生正弦波、三角波、方形波三种波形。幅值(峰峰值): 正弦波 0~12V;三角波 0~18V;方 波 0~20V;频率:(四档可调) 正弦波 2Hz~100KHz;三角波 2Hz~100KHz;方 波 2Hz~100KHz;本实验箱的功能与配置与DJ-XH2基本一致,同时又增加了以下功能或模块。1、增加了4个模块(1)信号的调制与解调模块(2)频分与复用模块(3)八阶高通、低通滤波器模块(4)信号的无失真传输系统2、扩充了二次开发区模块。提供了很多开放的电阻、电容、电位器、运放单元、阻容元件插件(可插上二次开发区未提供的阻容元件),可根据需要搭接不同的电路,进行各种测试。可完成基本运算单元实验,如加法器、比例放大器、积分器等,及一阶系统的模拟、连续系统的模拟等实验。其中:电位器3个;运放单元4个;固定电阻18个;固定电容12个;固定电感3个;及R-L-C插件6个,可根据需要插上不同的电阻、电容或电感。3、增加了数字虚拟存储示波器功能,采样频率1MHz,能对实验信号进行实时采样。为学校大大地节省了硬件设备的投资。  

HYD-SA6 · 数字/模拟电路实验箱

HYD-SA6数字/模拟电路实验箱 一、产品介绍: 数字/模拟电路实验箱是根据新的教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》及《数字电路基础》课程大部分的实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。 二、系统特点 1、扩展性强。实验箱主板配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口,输出显示接口、测量单元、实验扩展…

HYD-SA6数字/模拟电路实验箱



一、产品介绍:数字/模拟电路实验箱是根据新的教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》及《数字电路基础》课程大部分的实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。二、系统特点1、扩展性强。实验箱主板配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口,输出显示接口、测量单元、实验扩展区,及实验模块电路,以完成不同的实验,也可以进行课程设计实验,大大增强了该实验箱的适用性、扩展性。2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养了学生的独立思维能力及动手能力。4、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔,通过焊接固定在实验板上,不松动,不氧化,寿命长,连接可靠,维修方便、简捷;6、电源输出均有过流保护,自动恢复功能。7、实验箱由一体型铅合金型材制成,箱体牢固可靠,不变形,重量轻,绝缘安全性能好,开关箱盖方便可靠,外型美观,造型气派。三、系统组成1、电源:输入:AC 220V±10%,50HZ         输出:※DC:+5V, I ≥1A               ※DC:±12V,I ≥0.2A               ※DC:-5V~-12V可调, I ≥0.2A※DC:+5V~+27V可调,I ≥0.2A               以上各路输出均有过流保护,自动恢复功能※AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A2、直流信号源: 双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调.3、函数发生器:输出频率:2Hz~90KHz,分四档可输出 方波( 0~20V)、三角波( 0~15V)、正弦波( 0~10V)4、手动单脉冲电路2组(带消抖):每组可同时输出正负两个脉冲,脉冲幅值为TTL电平。5、固定频率脉冲源10路,输出为TTL电平:1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz;6、数字LED显示:(1)LED0~LED3由4位七段共阴LED数码管及二~十进制译码器组成(2)LED4~LED5两位七段段码a.b.c.d.e.f.g.h经电阻到插孔。7、十二位逻辑电平输入开关:可输入低电平‘0’、高电平‘1’(为正逻辑)。8、十二位逻辑电平指示灯:指示灯亮表示高电平‘1’,指示灯灭表示低电平‘0’。9、BCD码拨码盘1组、可产生四组BCD码数字信号10、四位数字频率计:测量范围 0~1MHz,用作测量方波、三角波、正弦波;11、喇叭及驱动电路。是时钟报时、报警、音乐用的发声装置。12、电位器组:1K、10K、100K、1M各1只;13、开放式实验区(元件库):提供9只锁紧插座(3只14芯、5只16芯),另1只40芯锁紧插座,1只8芯圆孔IC座。提供电阻、电容、二极管、三极管、三端稳压块等元件。14、实验模块电路:(1)整流滤波电路(2)串联稳压电路(3)可调稳压电路(4)功率放大器  (5)集成运放电路15、全部信号的输入输出插孔均采用镀金孔,不氧化、不变色,接触良好。16、铝合金实验箱体,防火板材,坚固耐用,样式美观、大方。外形尺寸: 530mm × 360mm × 100mm四、实验项目(一)模电实验1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管参数2、单级放大电路         3、两级放大电路         4、负反馈放大电路5、射极跟随器           6、差动放大电路         7、集成运放的参数测试8、比例求和运算电路     9、积分与微分电路       10、波形发生电路 11、有源滤波器          12、电压比较器          13、集成电路RC正弦波振荡器14、集成功率放大器      15、整流滤波与并联稳压电路16、串联稳压电路        17、集成稳压器          18、RC正弦波振荡器19、LC振荡器及选频放大器                        20、电流/电压转换电路21、电压/频率转换电路   22、互补对称功率放大器23、波形变换电路        24、场效应管实验        25、可控硅实验电路综合实验:26、用运算放大器组成万用电表的设计与调试(二)数电实验1、门电路的逻辑功能及测试实验2、组合逻辑电路(半加器、全加器及逻辑运算)实验3、触发器实验(一) R-S、D、JK4、触发器实验(二) 三态输出触发器、锁存器5、时序电路测试与研究                       6、集成计数器及寄存器实验7、译码器和数据选择器实验                   8、波形产生器及单稳态触发器实验9、555时基电路实验可选做如下实验10、晶体管开关特性、限幅器与钳位器实验      11、TTL门电路参数测试实验12、CMOS门电路测试实验                      13、模数A/D转换电路实验14、数模D/A转换电路实验                    15、时序电路应用实验16、四路优先判决电路实验                    17、智力竟赛抢答器实验  

HYD-8086K · 微机原理与接口实验仪

HYD-8086K微机原理与接口实验仪 HYD-8086K是《微机控制技术》、《十六位微机原理与接口》等课程教学必须的实验设备),为各类院校的微机教学实验、课程设计提供了良好的实验开发环境。 一、系统组成: 硬件: (1)微机系统扩展:8088CPU,64K监控程序存储器,64K用户程序和数据存储器,64K实验程序存储器,开放式4*6键盘电路,开放式6位动态数码管显示电路,配有串口或USB通信方式,出厂配置为串口。 (2)输入/ 输出:…

HYD-8086K微机原理与接口实验仪



HYD-8086K是《微机控制技术》、《十六位微机原理与接口》等课程教学必须的实验设备),为各类院校的微机教学实验、课程设计提供了良好的实验开发环境。一、系统组成:硬件:(1)微机系统扩展:8088CPU,64K监控程序存储器,64K用户程序和数据存储器,64K实验程序存储器,开放式4*6键盘电路,开放式6位动态数码管显示电路,配有串口或USB通信方式,出厂配置为串口。(2)输入/ 输出:128*64 LCD图文电路(或字符式1602 LCD),16*16 LED点阵电路,开关逻辑电平输入/ 输出,8MHZ时钟与分频,单脉冲发生器。(3)常用接口芯片:8250、8251、8253、8255、8279、0809、0832、74LS273、74LS244、8237、8259、RS232等;(4)控制对象:小型直流电机、步进电机、温度、压力、继电器、电子音响喇叭等;软件:系统配置Win98/2000/xp等操作平台的微机仿真调试软件,支持汇编、C语言编译、调试。电源:系统内置高性能直流稳压电源。机箱:系统配置轻便铝合金箱子作为实验仪机箱。二、主要特点(1)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,实验系统自带键盘、显示电路和监控管理程序,在无PC机的情况下,同样可以通过内存读写、单步、断点、全速等方法调试实验程序。(3)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(4)二次开发:主机板留有系统总线接口,可开发用户系统。三、实验项目软件实验:(1)二进制多位加法实验(2)二进制转换为BCD码实验(3)BCD码转换为二进制码 (4)十进制数的BCD码相减运算(5)内存清零实验(6)数码显示实验(7)求大数和小数(8)数据块传送实验(9)分支程序设计。硬件实验 :(1)A/D转换实验(2)D/A转换实验(一)(3)D/A转换实验(二)(4)8255A并行口实验(一)(5)8255A并行口实验(二)(6)定时器/计数器实验(7)8259单级中断控制器实验(8)串行口发送实验(双机通讯)(9)串行口接收实验(双机通讯)(10)小直流电机调速实验;(11)步进电机控制(12)继电器控制(13)存贮器读写实验(14)电子琴实验(15)简单I/O口扩展实验(16)8251可编程通讯接口和PC机通讯(17)16*16 LED点阵显示实验(18)128*64 LCD液晶显示实验(19)8237 DMA传送实验(20)8250可编程异步通讯接口实验(21)8279 键盘显示实验(22)温度控制实验(23)压力测量实验  

HYD-86PCI · 16/32微机实验开发系统

HYD-86PCI 16/32微机实验开发系统 系统主要特点 (1)系统自动切换:以8088实验开发系统作为基板,PCI 接口卡为插卡,无系统选择开关,实验主机自动识别16/32位系统类型,自动切换不同的三总线连接,使用极其方便。 (2)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,实验系统自带键盘、显示电路和监控管理程序,在无PC机的情况下,同样可以通过内存读写、单步、断点、全速等方…

HYD-86PCI 16/32微机实验开发系统
 系统主要特点(1)系统自动切换:以8088实验开发系统作为基板,PCI 接口卡为插卡,无系统选择开关,实验主机自动识别16/32位系统类型,自动切换不同的三总线连接,使用极其方便。(2)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,实验系统自带键盘、显示电路和监控管理程序,在无PC机的情况下,同样可以通过内存读写、单步、断点、全速等方法调试实验程序。(3)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(4)二次开发:系统将地址总线、数据总线、控制总线全部引出,主机板留有扩展单元,通过实验系统调试用户板。一、系统简介本系统是《16位微机原理与接口》、《32位微机原理与接口》、《微机控制技术》等课程教学的配套实验设备。为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境。二、系统组成:硬件:(1)16位微机系统扩展: CPU(8088),系统控制芯片(1032),64K监控程序存储器,64K用户程序和数据存储器(61256x2),64K实验程序存储器,开放式4*6键盘电路,开放式6位动态数码管显示电路,配有串口或USB通信方式,出厂配置为串口。(2)32位接口单元:32位开关逻辑电平输入/ 输出显示电路,32位I/O接口电路,32存储器电路,32位PCI 接口驱动电路,32位PCI 接口卡(由PCI9054、93C56组成)。(3)输入/ 输出:128*64 LCD图文电路(或字符式1602 LCD),8位开关逻辑电平输入/ 输出电路,单脉冲发生器,8MH时钟分频,16*16 LED点阵电路,音频功放,0~5V可调模拟量,PWM电路、射极跟随器,打印口,用户串行接口。(4)常用接口芯片:74LS273、74LS244、8279、0832、0809、8259、8250、8253、8251、8255、8237、RS232等;(5)控制对象:喇叭、蜂鸣器、小型直流电机、步进电机、压力传感器、温度传感器、继电器等;(6)扩展单元接口:提供总线接口,可自行扩展设计或选配该设备扩展模块。软件:系统配置Win2000/xp等操作平台的微机仿真调试软件,支持汇编、C语言编译、调试。·电源:系统内置高性能直流稳压电源。机箱:系统配置轻便铝合金箱子作为实验仪机箱。三、系统主要特点(1)系统自动切换:以8088实验开发系统作为基板,PCI 接口卡为插卡,无系统选择开关,实验主机自动识别16/32位系统类型,自动切换不同的三总线连接,使用极其方便。(2)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,实验系统自带键盘、显示电路和监控管理程序,在无PC机的情况下,同样可以通过内存读写、单步、断点、全速等方法调试实验程序。(3)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(4)二次开发:系统将地址总线、数据总线、控制总线全部引出,主机板留有扩展单元,通过实验系统调试用户板。四、实验项目(一)8086十六位微机系统软件实验:(1)二进制多位加法实验(2)二进制转换为BCD码实验(3)BCD码转换为二进制码 (4)十进制数的BCD码相减运算(5)内存清零实验(6)数码显示实验(7)求大数和小数(8)数据块传送实验(9)分支程序设计。硬件实验 :(1)A/D转换实验(2)D/A转换实验(一)(3)D/A转换实验(二)(4)8255A并行口实验(一)(5)8255A并行口实验(二)(6)定时器/计数器实验(7)8259单级中断控制器实验(8)串行口发送实验(双机通讯)(9)串行口接收实验(双机通讯)(10)小直流电机调速实验;(11)步进电机控制(12)继电器控制(13)存贮器读写实验(14)电子琴实验(15)简单I/O口扩展实验(16)8251可编程通讯接口和PC机通讯(17)16*16 LED点阵显示实验(18)128*64 LCD液晶显示实验(19)8237 DMA传送实验(20)8250可编程异步通讯接口实验(21)8279 键盘显示实验(22)温度测量实验(23)压力测量实验(24)红外实验(选配)扩展卡实验(选配)☆(1)POD4扩展卡主持以下实验:     ISD1420 语音录放(2)POD5扩展卡:     40芯锁紧大孔引出,扩展主板以外接口芯片用。说明:实验项目打“☆”号为选配实验。(二) PC机32位接口实验系统
1、实模式原理实验(1)显示程序实验           (2)数据传送程序实验     (3)数码转换程序实验(4)运算类程序实验         (5)分支程序实验         (6)循环程序实验(7)子程序实验             (8)综合设计程序实验2、保护模式原理实验(1)描述符及描述符表实验   (2)任务内控制转移实验   (3)任务切换实验(4)中断/异常处理实验      (5)虚拟8086环境实验    (6)实模式与保护模式间切换实验3、32位微机接口技术实验(1)基本I/O接口设计实验    (2)地址译码电路设计实验   (3)32位存储器扩展实验(4)8259中断控制器实验      (5)8255并口控制器应用实验(6)8251串口控制器应用实验(7)8253定时/计数器应用实验 (8)A/D转换实验          (9)D/A转换实验(10)电子发声设计实验        (11)键盘扫描及显示设计实验(12)点阵LED显示设计实验    (13)LCD液晶显示设计实验(须选配LCD单元)(14)红外实验(选配)4、微机控制应用实验(1)直流电机闭环调速实验     (2)温度闭环控制实验(3)步进电机控制实验5、Windows下的PCI设备驱动程序及其接口应用设计实验(1)PCI总线配置操作实验      (2)WDM驱动程序设计实验(3)I/O操作设计实验          (4)存储器操作设计实验(5)中断处理设计实验         (6)信号发生器设计实验(7)温度闭环控制系统设计实验6、PCI总线扩展应用设计实验(须选配PCI总线应用开发板)  

HYD-598PCI · 现代单片机 、微机、EDA综合实验开发系统

HYD-598PCI现代单片机 、微机、EDA综合实验开发系统 一、系统简介 本系统是《MCS-51/96单片机原理与接口》、《十六位微机原理与接口》、《32位微机原理与接口》、《单片机控制技术》、《自动化控制》、《EDA》等课程教学的配套实验设备。在DJ598KC基础上增加32位PCI接口,以小系统、多功能、易扩展为设计思想,主板以《DJ-51/96/88系列单片机·微机实验指导书》实验为主,增加地址总线、数据总线、控制总线引出和扩展…

HYD-598PCI现代单片机 、微机、EDA综合实验开发系统
一、系统简介本系统是《MCS-51/96单片机原理与接口》、《十六位微机原理与接口》、《32位微机原理与接口》、《单片机控制技术》、《自动化控制》、《EDA》等课程教学的配套实验设备。在DJ598KC基础上增加32位PCI接口,以小系统、多功能、易扩展为设计思想,主板以《DJ-51/96/88系列单片机·微机实验指导书》实验为主,增加地址总线、数据总线、控制总线引出和扩展单元(区),这样学校可以从需要出发,选配各种扩展模块,为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境,也是科研、开发工作者的得力助手。 二、系统组成:硬件:(1)8/16位系统组成:51 / 96 CPU卡(仿真器外接),8088CPU,系统控制芯片(1032),64K程序存储器(w27c512),64K数据存储器(61256x2),开放式4*6键盘电路,开放式6位动态数码管显示电路,配有串口或USB通信方式,出厂配置为串口。(2)32位接口单元:32位开关逻辑电平输入/ 输出显示电路,32位I/O接口电路,32存储器电路,32位PCI 接口驱动电路,32位PCI 接口卡(由PCI9054、93C56组成)。(3)输入/ 输出:128*64 LCD图文电路(或字符式1602 LCD),单脉冲发生器,8MH时钟分频,8位开关逻辑电平输入/ 输出电路,排针∕锁紧孔转接口、16*16 LED点阵电路,音频功放,0~5V可调模拟量,PWM电路、射极跟随器,ISP在线下载接口,打印口,用户串行接口。(4)常用接口芯片:RS232/485、74LS273、74LS244、8279、0832、0809、8259、8237、8253、8250、8251、8255、等;(5)控制对象:喇叭、温度18B20、IC卡读写、蜂鸣器、小型直流电机、步进电机、压力传感器、继电器等;(6)扩展单元接口:提供总线接口,可自行扩展设计或选配该设备各种扩展模块。软件:系统配置2000/xp等操作平台的单片机·微机仿真调试软件,支持汇编、C51语言编译、调试;单片机在线下载软件等。电源:系统内置高性能直流稳压电源。机箱:系统配置轻便铝合金箱子作为实验仪机箱。三、系统主要特点(1)系统自动识别CPU:598PCI是集51、96、8088、PCI于一体的四合一实验系统。该系统以8088实验系统作为基板,自成一体,可单独作为8086微机原理和接口实验使用,也可分别叠插51卡、96卡、32位PCI卡,构成8/16/32位实验开发系统,结构紧凑,资源充分共享,自动识别CPU的类型。(2)仿真器外置:实验仪外置DJ-208型51/96通用单片机仿真器(这样仿真器可单独使用),64K数据空间、64K程序空间全部开放,不占用CPU资源,采用双CPU模式,仿真CPU和实验CPU独立运行,软件提供单步、断点、暂停、全速运行等调试功能。也可选用Keil51_CPU卡仿真51单片机实验系统。(3)支持EDA开发:通过选配EDA扩展卡,实现EDA和单片机两合一,可分别控制实验电路。                           (4)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(5)二次开发:系统将地址总线、数据总线、控制总线全部引出,主机板留有扩展单元,通过单片机仿真器调试用户系统。(6)在线下载:在线编程自动识别,无需开关切换,不需编程器,可直接烧录AT89S5X单片机。(7)二种工作方式:一是联PC机运行(32位只能联PC机运行),在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,系统配有管理监控,在无仿真器状态下,系统自动切换到脱机管理状态,用户可轻松调用EPROM中的实验程序完成实验。四、实验项目(一)51单片机实验软件实验(1)清零程序;               (2)拆字程序;(3)拼字程序;(4)数据区传送子程序;(5)数据排序实验;(6)查找相同数据个数;(7)无符号双字节快速乘法子程序;(8)多分支程序;(9)脉冲计数实验;(10)电脑时钟实验。硬件实验(1)P1口亮灯实验;(2)P1口转弯灯实验;(3)P3.3口输入,P1口输出实验;(4)工业顺序控制实验;(5)8255 A、B、C口输出方波实验;(6)8255 PA口控制PB口;(7)8255控制交通灯;(8)简单I/O扩展实验;(9)A/D0809转换实验;(10)D/A0832转换实验;(11)8279键盘显示实验;(12)通用打印机实验;(打印机选配☆)(13)微型打印机打印字符、曲线、汉字实验;(打印机选配☆)(14)I2C储存卡读写实验;(15)继电器控制实验;(16)步进电机控制;(17)8253方波实验;(18)小直流电机调速实验;(19)16*16 LED点阵显示实验;(20)128*64 LCD液晶显示实验;(21)8250可编程异步通讯接口实验(自发自收);(22)8251可编程通讯接口实验(与PC机);(23)单片机RS232/485串行发送实验(双机通讯);(24)单片机RS232/485串行接收实验(双机通讯);(25)DS18B20单总线温度测量实验(26)压力实验;(27)PWM实验(28)射极跟随器扩展卡实验(选配)☆(1)POD1扩展卡主持以下实验:看门狗实验红外线遥控收发实验165并转串164串转并查询式键盘(2)POD2扩展卡主持以下实验:     LM331 V/F、F/V实验138译码(3)POD3扩展卡主持以下实验:     串行EEPROM 93C46读写实验     I2C AT24C02读写实验     TLC549串行A/D转换实验     TLC5615  10位D/A串行转换实验     PCF8563  I²C日历时钟实验(4)POD4扩展卡主持以下实验:     ISD1420 语音录放(5)POD5扩展卡:     40芯锁紧大孔引出,扩展主板以外接口芯片用。(6)POD1032扩展卡:     主持Lattice公司:ISP1032E芯片实验开发。(7)POD1C3扩展卡:主持Atera公司:EP1C3T144芯片实验开发。(8)POD1C6扩展卡:主持Atera公司:EP1C6T144芯片实验开发。(9)CAN卡:CAN总线通讯接口实验(10)以太网卡:以太网TCP/IP协议接口实验(11)USB2.0卡:USB2.0通讯接口实验。(二)96单片机实验软件实验(1)清零程序(2)拆字程序(3)拼字程序(4)数字区传送子程序(5)数据排序实验(6)查找相同个数(7)无符号双字节快速乘法子程序(8)多分支程序硬件实验(1)P1口亮灯实验(2) P1口转弯灯实验(3) P2.6口输入,P1口输出(4)工业顺序控制(5) 8255 A、B、C口输出方波(6) 8255 PA口控制PB口(7) 8255控制交通灯(8)简单I/O扩展(9) A/D转换实验(10)D/A转换实验(11)8279键盘显示实验(12)通用打印机 ☆(13)继电器控制(14)8253方波(15)步进电机控制(三)8086微机实验软件实验:(1)二进制多位加法实验(2)二进制转换为BCD码实验(3)BCD码转换为二进制码 (4)十进制数的BCD码相减运算(5)内存清零实验(6)数码显示实验(7)求大数和小数(8)数据块传送实验(9)分支程序设计。硬件实验 :(1)A/D转换实验(2)D/A转换实验(一)(3)D/A转换实验(二)(4)8255A并行口实验(一)(5)8255A并行口实验(二)(6)定时器/计数器实验(7)8259单级中断控制器实验(8)串行口发送实验(双机通讯)(9)串行口接收实验(双机通讯)(10)小直流电机调速实验;(11)步进电机控制(12)继电器控制(13)存贮器读写实验(14)电子琴实验(15)简单I/O口扩展实验(16)8251可编程通讯接口和PC机通讯(17)16*16 LED点阵显示实验(18)128*64 LCD液晶显示实验(19)8237 DMA传送实验(20)8250可编程异步通讯接口实验(21)8279 键盘显示实验(22)温度测量实验(23)压力测量实验扩展卡实验(选配)☆(1)POD4扩展卡主持以下实验:     ISD1420 语音录放(2)POD5扩展卡:     40芯锁紧大孔引出,扩展主板以外接口芯片用。(四) PC机32位接口实验系统1、实模式原理实验(1)显示程序实验           (2)数据传送程序实验     (3)数码转换程序实验(4)运算类程序实验         (5)分支程序实验         (6)循环程序实验(7)子程序实验             (8)综合设计程序实验2、保护模式原理实验(1)描述符及描述符表实验   (2)任务内控制转移实验   (3)任务切换实验(4)中断/异常处理实验      (5)虚拟8086环境实验    (6)实模式与保护模式间切换实验3、32位微机接口技术实验(1)基本I/O接口设计实验    (2)地址译码电路设计实验   (3)32位存储器扩展实验(4)8259中断控制器实验      (5)8255并口控制器应用实验(6)8251串口控制器应用实验(7)8253定时/计数器应用实验 (8)A/D转换实验           (9)D/A转换实验(10)电子发声设计实验        (11)键盘扫描及显示设计实验(12)点阵LED显示设计实验    (13)LCD液晶显示设计实验(须选配LCD单元)4、微机控制应用实验(1)直流电机闭环调速实验     (2)温度闭环控制实验(3)步进电机控制实验5、Windows下的PCI设备驱动程序及其接口应用设计实验(1)PCI总线配置操作实验      (2)WDM驱动程序设计实验(3)I/O操作设计实验          (4)存储器操作设计实验(5)中断处理设计实验         (6)信号发生器设计实验(7)温度闭环控制系统设计实验6、PCI总线扩展应用设计实验(须选配PCI总线应用开发板) 系统主要特点(1)系统自动识别CPU:598PCI是集51、96、8088、PCI于一体的四合一实验系统。该系统以8088实验系统作为基板,自成一体,可单独作为8086微机原理和接口实验使用,也可分别叠插51卡、96卡、32位PCI卡,构成8/16/32位实验开发系统,结构紧凑,资源充分共享,自动识别CPU的类型。(2)仿真器外置:实验仪外置DJ-208型51/96通用单片机仿真器(这样仿真器可单独使用),64K数据空间、64K程序空间全部开放,不占用CPU资源,采用双CPU模式,仿真CPU和实验CPU独立运行,软件提供单步、断点、暂停、全速运行等调试功能。也可选用Keil51_CPU卡仿真51单片机实验系统。(3)支持EDA开发:通过选配EDA扩展卡,实现EDA和单片机两合一,可分别控制实验电路。                           (4)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。(5)二次开发:系统将地址总线、数据总线、控制总线全部引出,主机板留有扩展单元,通过单片机仿真器调试用户系统。(6)在线下载:在线编程自动识别,无需开关切换,不需编程器,可直接烧录AT89S5X单片机。(7)二种工作方式:一是联PC机运行(32位只能联PC机运行),在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,系统配有管理监控,在无仿真器状态下,系统自动切换到脱机管理状态,用户可轻松调用EPROM中的实验程序完成实验。  

HYD-DJ-EMCU · 模块化多CPU创新单片机实训实验箱

HYD-DJ-EMCU 模块化多 CPU 创新单片机实训实验箱 一、系统简介 HYD-DJ-EMCU模块化实验箱(简称)为满足各大专院校进行“单片机、ARM”等课程的开放式实验教学而精心设计的,其功能强大,为8/16/32位单片机和EDA教学分别提供了模块化实验平台。 HYD-DJ-EMCU实验箱采用双层设计,底层为电源底板层,上层为模块层;为开放式结构;模块层设置有标配九块(140x10)大小相等的模块,其余模块供选配,用旋钮式螺丝把…

HYD-DJ-EMCU模块化多CPU创新单片机实训实验箱


一、系统简介
HYD-DJ-EMCU模块化实验箱(简称)为满足各大专院校进行“单片机、ARM”等课程的开放式实验教学而精心设计的,其功能强大,为8/16/32位单片机和EDA教学分别提供了模块化实验平台。
HYD-DJ-EMCU实验箱采用双层设计,底层为电源底板层,上层为模块层;为开放式结构;模块层设置有标配九块(140x10)大小相等的模块,其余模块供选配,用旋钮式螺丝把模块安装在实验箱底板上,拆换方便,每个模块通过旋钮式螺丝把模块电源接口连接在电源底板层上。底板主要为模块提供固定安装和稳压电源,模块按功能分为分为CPU模块和实验模块两大类。
本实验箱优点:一改传统实验箱一体化设计弊端,采用完全独立模块化设计,实验组织更加灵活,通用性更强;电源底板与模块双层设计,CPU模块引出众多接口,扩展性更强。
二、主要特点
1、系统采用模块化、积木式设计,清晰明了,提高了实验灵活性和适应性
布局合理,清晰明了:实验模块上的接口电路均采用模块化设计,开放式结构,各模块既可独立实验,也可灵活组合。
无限升级,永不淘汰的实验平台:从小到大的模块化设计,无限扩展的组合设计空间为用户提供永不淘汰的实验平台。我们提供几十种模块可供用户自由组合。并在以后不断推出新的实验模块,供用户无限升级,永远引领科技潮流。
兼容性强,减少设备投资 :“CPU模块+实验模块”分体式结构设计,只需构买一种实验箱,通过更换CPU模块便可组成多种实验仪。CPU模块现主要提供:51系列,EDA开发板、AVR、PIC、MSP430、ARM等控制板作为学生开拓视野选配用,以后还将不断推出新的控制板。一机多用,可减少院校设备投资津费,优惠实用。
使用方便,易于维护:模块化设计,通过更换实验模块可避免由于电路的部分损坏而使整个实验系统处于瘫痪状态,实验模块上的所有芯片都是安放在IC插座上的,更换方便;采用的自锁式连接导线,接触十分可靠。
2、完善的基本单片机技术硬件教学平台
51单片机部分:系统自带51CPU和监控,构成一个独立的仿真开发系统,可以脱机运行实验程序,也可联PC运行。
ARM等单片机提供在线仿真或下载式调试器。
3、完整的8、16位单片机实验软件调试平台
51有一个自开发的集成调试环境或其它相应的调试软件,也可直接使用KEIL软件编译调试,软件应用通俗易懂;全新的 WINDOWS 界面版本,支持 WIN2000/XP等操作系统;
符合编程语言语法的彩色文本显示,用户可根据个人爱好修改特定和着色功能;
先进的错误定位,可直接进入错误位置,无需查找错误信息;
完美的编辑编译集成环境,可在同一个编辑窗口中编辑编译程序,无需做其它任何设置;
完美的集成调试环境,可在Windows 环境下,在调试窗口中直接运行和源程序调试,无需任何其它烦琐的操作。


4、对实验设计具有良好的开放性,增强学生综合设计能力
实验系统所具有的硬软件结构对用户的实验设计具有良好的开放特性,系统总线及各种外围接口器件都可由用户来操作连接,从而极大地提高了学生的实际和操作能力,避免了单纯验证式实验方式的弊病。
5、高性能稳压电源
系统采用了具有抗短路、过流的高性能稳压电源,从而可以避免学生实验过程中因接线失误而导致的芯片或整机损坏情况。
 三、硬件组成
(1)单片机通用CPU板:
单片机通用CPU板资源有:CPU插卡座,isp1032E,W27C12,61256两片,单片机AT89S5X下载接口和串行接口等,51系列CPU卡提供单片机P0,P1,P2,P3口线,八位数据总线,十六位地址总线,读写控制总线,地址译码和电源等。
可选配不同CPU卡,适用于51系列或其它系列单片机实验开发,目前支持的CPU卡有:

1Keil_CPU卡(SST89E58)2ARM、Cortex-M3核心板

STM32 CPU板:
ARM、Cortex-M3核心板资源有:CPU:STM32F103VCT6  LQFP100,FLASH 256K,SRAM 48K,
1)时钟最大:72 MHz maximum frequency,
2)A/D:3 × 12-bit, 1 μs A/D converters (up to 21channels)
3)DMA:12-channel DMA controller,– Supported peripherals: timers, ADCs, DAC,SDIO, I2Ss, SPIs, I2Cs and USARTs
4)USB接口
5)CAN接口
6) 板载一个JTAG/SWD调试接口
7)一个复位按钮
(3)实验模块
目前支持三十多个实验模块,详见下面模块介绍:(其中模块1到9为标配,其余为选配)
1、信号综合板

1138译码电路6非门和与非门电路
2393八分频电路7单脉冲,时钟,蜂鸣器
3可调模拟信号0~5v8双运放电路LM358
4数字温度18B209脉宽与射极输出电路
5模拟温度LM35      

2,LED点阵和总线扩展单元                  
配有74LS244三态缓冲器与74LS273八D触发器,进行基本输入/输出实验;
配有16*16 LED及驱动电路,可进行中文字幕移动实验。
总线扩展座,选配扩展卡,如USB2.0扩展模块,可进行和PC机usb数据通信。
3、串口通信接口卡    

18253定时计数器接口4485接口
28250异步通信接口5RS232接口   
38251通信接口  

4、常用 8255实验模块                          
配有8255扩展接口,为实验提供三个IO口和打印接口。
配有8255扩展接口,为键盘显示提供接口。
5、AD/DA综合模块                               
完成ADC0809 8位模数转换,数据采集显示等实验;
完成DAC0832 8位数模转换、方波、锯齿波、阶梯波等实验;
配有8279可偏程键盘接口芯片,进行键盘实验。
6、 键盘 LED 显示模块                        
配有4*6键盘接口,六位LED八段显示器,进行键盘动态扫描;动态显示等实验;
7、LCD和IC卡实验模块                
完成128*64点阵式LCD中文显示及图形显示实验;
可进行IC卡读写实验。
8、 电机、喇叭模块                               
1.配有全隔离驱动四相步进电机,直流电机;
2.喇叭,音频放大输出电路,继电器控制;
9、逻辑电平显示与独立键盘                  
配有八只逻辑开关和八只按钮开关。
配有12位led带驱动显示
10、元件扩展模块       100                      
有若干电阻,电容,二极管,三极管,电位器元件库。
四排并行八位排针四组,二组八位转接口。
11  信号综合板
138译码电路
393八分频电路
可调模拟信号0~5v
数字温度18B20
非门和与非门电路
单脉冲,时钟,蜂鸣器
双运放电路LM358
脉宽与射极输出电路
12、串口通信接口卡
13、触摸彩屏/SD卡开发板 200               
TFT240X320触摸彩屏
SD卡座(SD卡用户自配)
单片机最小系统,四个按键和串口接口。
四、实验项目
51部分实验
(一)标配 软件实验     

1清零程序6查找相同数据个数
2拆字程序7无符号双字节快速乘法子程序
3拼字程序8多分支程序
4数据区传送子程序9脉冲计数实验
5数据排序实验10电脑时钟实验

(二)标配 硬件基础实验     

1P1口亮灯实验14步进电机控制
2P1口转弯灯实验158253方波实验
3P3.3口输入,P1口输出实验16小直流电机调速实验(霍尔传感器)
4工业顺序控制实验1716*16 LED点阵显示实验
58255 A、B、C口输出方波实验18128*64(1602)LCD液晶显示实验
68255 PA口控制PB口198250可编程异步通讯接口实验(自发自收)
78255控制交通灯208251可编程通讯接口实验(与PC机)
8简单I/O扩展实验21单片机RS232/485串行发送实验(双机通讯)
9A/D0809转换实验22单片机RS232/485串行接收实验(双机通讯)
10D/A0832转换实验23DS18B20单总线温度测量实验
118279键盘显示实验24PWM实验
12I2C储存卡读写实验25射极跟随器
13继电器控制实验;  
 

ARM: Cortex-M3、STM32F103系列部份实验

1流水灯实验2RTX实验
3按键检测实验4触摸屏实验
5外部事件中断实验6单总线温度传感器实验
7多个串口实验8步进电机实验
9RTC实验10蜂鸣器实验
11ADC实验(内部及外部扩展)12红外接收      
13DAC实验14uCOS操作系统实验
15看门狗实验16VirtualCOMPort(USB虚拟串口)        
17SPI存器实验18音乐播放实验
19TFT液晶显示文字,图片实验20基本输入输出实验
2116*16点阵显示实验22MP3播放器
23键盘LED显示实验24LCD12864显示实验
25直流电机实验26扬声器发声实验

 

HYD-DJ-52EH · 万能单片机实验开发系统

HYD-DJ-52EH+ 万能单片机实验开发 系统 一、系统简介 本系统是《MCS-51单片机原理与接口》《单片机控制技术》《自动化控制》《EDA》等课程教学的最佳配套实验设备。以小系统、多功能、易扩展为设计思想,主板以《DJ-51系列单片机实验指导书》基础实验为主,增加地址总线、数据总线、控制总线引出和扩展单元(区),这样学校可以从需要出发,选配各种扩展模块,为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境,也是科研、…

HYD-DJ-52EH+万能单片机实验开发系统


一、系统简介
本系统是《MCS-51单片机原理与接口》《单片机控制技术》《自动化控制》《EDA》等课程教学的最佳配套实验设备。以小系统、多功能、易扩展为设计思想,主板以《DJ-51系列单片机实验指导书》基础实验为主,增加地址总线、数据总线、控制总线引出和扩展单元(区),这样学校可以从需要出发,选配各种扩展模块,为各类院校的教学实验、课程设计、毕业设计提供了良好的实验开发环境,也是科研、开发工作者的得力助手。
二、系统组成:

·硬件:
(1)开发系统组成:单片机仿真接口(仿真器外接),用户CPU(AT89S52),系统控制芯片(1032),64K程序存储器(w27c512),64K数据存储器(61256x2),开放式4*6键盘电路,开放式6位动态数码管显示电路.
(2)输入/ 输出:128*64 LCD图文电路(或字符式1602 LCD),单脉冲发生器,8MH时钟分频,8位开关逻辑电平输入/ 输出电路,排针∕锁紧孔转接口、16*16 LED点阵电路,音频功放,0~5V可调模拟量,PWM电路、射极跟随器,ISP在线下载接口,打印口,用户串行接口。
(3)常用接口芯片:RS232/485、74LS273、74LS244、8279、0832、0809、8253、8250、8251、8255、等;
(4)控制对象:喇叭、温度18B20、IC卡读写、蜂鸣器、小型直流电机、步进电机、压力传感器、继电器等;
(5)扩展单元接口:提供总线接口,可自行扩展设计或选配该设备各种扩展模块。
·软件:
系统配置2000/xp等操作平台的单片机仿真调试软件,支持汇编、C51语言编译、调试;单片机在线下载软件等。
·电源:
系统内置高性能直流稳压电源。
·机箱:
系统配置轻便铝合金箱子作为实验仪机箱。

三、系统主要特点:
(1)仿真器外接:仿真器和实验系统分开,实验系统只留仿真器接口,仿真器可单独使用。实验仪配置的DJ-208型51/96通用单片机仿真器,64K数据空间、64K 程序空间全部开放,不占用CPU资源,采用双CPU模式,仿真CPU和实验CPU独立运行,软件提供单步、断点、暂停、全速运行等调试功能。该实验仪也可选配Keil-C仿真器,支持Keil-C软件。在线仿真、在线编程下载,自动识别,无需开关切换,用户CPU资源全部开放,可支持总线仿真和IO口仿真(P0,P1,P2,P3)。
(2)仿真C8051F 单片机(SOC):选配DJ-C8051F 仿真系统,可对嵌入式系统C8051F 单片机(SOC)实验、开发的。
(3)仿真AVR  ATMEGA16单片机:选配JTAG-ICE仿真系统,可对AVR系统ATMEGA16 单片机实验、开发的。
(4)支持仿真下载MICROCHIP系列单片机,如 PIC16F877A 单片机,配有USB接口的仿真下载编程器. (选配)
(5)支持仿真下载
TI MSP430F449等单片机,配有MSP430JTAG仿真器(选配)
(6)支持EDA开发:通过选配EDA扩展卡,实现EDA(CPLD/FPGA)和单片机两合一,可分别控制实验电路。(选配价格根据不同的模块另议)                           
(7)实验开放性:实验电路单元尽可能独立开放,如开放式键盘, 开放式显示器,开放式串口等,为适应多种方式实验提供可能。
(8)二次开发:系统将地址总线、数据总线、控制总线全部引出,主机板留有扩展单元,通过单片机仿真器调试用户系统。
(9)在线下载:在线编程自动识别,无需开关切换,不需编程器,可直接烧录AT89S5X单片机。
(10)二种工作方式:一是联PC机运行,在与上位软件联机的状态下,实现各种调试和行运的操作;二是脱机运行,系统配有管理监控,在无仿真器状态下,系统自动切换到脱机管理状态,用户可轻松调用EPROM中的实验程序完成实验。
以上各种CPU均配有详细的实验例程和实验指导文档,其中上述第10项是针对S52系统.
四、实验项目:
(一)软件实验

1清零程序6查找相同数据个数
2拆字程序7无符号双字节快速乘法子程序
3拼字程序8多分支程序
4数据区传送子程序9脉冲计数实验
5数据排序实验10电脑时钟实验

 (二)硬件实验

1P1口亮灯实验15继电器控制实验
2P1口转弯灯实验22步进电机控制
3P3.3口输入,P1口输出实验238253方波实验
4工业顺序控制实验24小直流电机调速实验(霍尔传感器)
58255 A、B、C口输出方波实验2516*16 LED点阵显示实验
68255 PA口控制PB口26128*64(1602)LCD液晶显示实验
78255控制交通灯278250可编程异步通讯接口实验(自发自收)
8简单I/O扩展实验228251可编程通讯接口实验(与PC机)
9A/D0809转换实验28单片机RS232/485串行发送实验(双机通讯)
10D/A0832转换实验29单片机RS232/485串行接收实验(双机通讯)
118279键盘显示实验30DS18B20单总线温度测量实验
12通用打印机实验;(打印机选配☆)31压力实验
13微型打印机打印字符、曲线、汉字实验;(打印机选配☆)32PWM实验
14I2C储存卡读写实验33射极跟随器
15红外接收电路34数字温度传感器电路
16时钟DS1302电路35EEPOMCSI93C46电路
17看门狗电路362.4G无线通信电路
18RFID射频卡电路378路独立按键电路 
19湿度传感器电路38带光耦继电器控制电路
20逻辑笔(高,低,高阻)电路39PS/2键盘电路
212路直流信号输入电路  
 

课程与实训项目

按具体型号查阅设备构成、技术参数和实训内容,结合课程任务选择配置。

软件与数字资源

可结合虚拟仿真开展原理与结构学习,设备通信及软件联动按接口和版本确认。

场地与交付准备

明确工位数量、场地与安装条件,沟通随机资料、指导、验收和支持安排。

应用与部署

适用对象
职业院校、应用型院校及专业技能实训场景
部署方式
按课程、设备型号与工位需求确认配置及安装安排
环境条件
选型时核对场地尺寸、供电与接地;气源、水路、排风等按所选型号确认

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