暖通与中央空调实训设备

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暖通与中央空调实训设备

本页按“暖通与中央空调实训设备”整理弘毅道硬件实训设备,包含 22 款设备型号。各型号的设备图片、产品介绍与现有配置可展开查阅;具体选型与交付配置按实际教学场景确认。

产品型号与设备介绍

HYD-ZYKT-5 · 变风量中央空调系统实训装置

HYD-ZYKT-5型变风量中央空调系统实训装置 一、概述 变风量中央空调系统实训装置适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工《家用制冷设备原理与维修》等课程。 二、产品特点 1、具有真实的中央空调系统(VAV和风机盘管+新风系统)和相应的楼宇自动控制系统,完全真实的工程环境。 2、采用智能变频控制系统,达到操作…

HYD-ZYKT-5型变风量中央空调系统实训装置
一、概述
变风量中央空调系统实训装置适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工《家用制冷设备原理与维修》等课程。
二、产品特点
1、具有真实的中央空调系统(VAV和风机盘管+新风系统)和相应的楼宇自动控制系统,完全真实的工程环境。
2、采用智能变频控制系统,达到操作方便、节能降噪的目的;
3、 综合考虑各项因素,采用投资少、运行稳定、、运行效果好;
4、 所选择的工艺满足现场条件,平面布置简洁、紧凑、少占地,并方便生产操作和维护
5、设备采用冷热单风道系统——变风量——供冷—热,配用冷水机机组与实际工程结合,易于学习和掌握知识和进行中央空调系统智能控制系统的设计、调试和运行工程技术训练。
三、产品参数
1、支管路内风速6~8m/s, 干管路内风速8~14m/s;
2、通风设备设计风量:通风柜面风速:0.3~0.8 m/s,单台1200*800*2350通风柜设计风量1500m3/h, 
3、换气次数:换气数:8~12次/小时
4、工作环境:环境温度范围为-5℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔< 4000m
5、装置容量:<4.8kVA
6、外形尺寸:4000mm×700mm×2000mm
7、制冷剂类型:R22
8、安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
9、电压:输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
四、通风柜技术参数
变风量系统(VAV)通风系统
1、采用直接风速测量控制系统,能够快速有效的保证通风柜面风速,从而达到保证实验室工作人员安全的目的。为避免环境温湿度对普通风速传感器的基准点飘移影响,通风柜控制系统使用线型风速传感器对面风速进行真实测量;风速传感器配备独特的自洁式过滤器,具有防灰尘堵塞功能;
2、风速传感器检测到面风速变化时,控制器发出信号给执行器,通过改变变风量阀门开度来使面风速回到设定值,要求系统响应时间小于3秒;
3、通风柜的风速传感器实时监测真实的面风速,当面风速不在设定范围内时,经15秒延时后监控器发出声光报警;
4、监控器有最大风量和最小风量功能,当发生紧急情况时可以按下最大风量按钮,排风阀门完全打开,当希望通风柜以小风量运行时(例如晚上)可以按下最小风量按钮,通风柜以小风量运行;
5、风柜上的监控器还具有低风速运行按钮,按下这一按钮,可以使面风速设定值为正常值的70%,用来减少气体排放以节能,(当通风柜内有高危险性物质时不建议使用)。 
6、系统采用静压传感自动变频控制,静压传感自动变频控制可以根据开启通风设备的数量变化,将其感应到的静压转变成0-10v的电信号输入变频器从而自动调节风机频率,使风机的抽风量与实际所需排风量相匹配,从而确保排风效果,达到节能节噪的效果;
7、每台通风柜安装一个电子风量调节阀,其控制开关和变频控制系统及风机联动,可实现单台或多台通风设备等不同工况下的控制。风量调节阀采用数显可调角度的电子风量调节阀,并且有记忆功能(即可以记住此次调节的角度,下次打开时仍然调到设计的角度)。
8、系统风阀和风机整体联锁,实现气流的有序流动,平衡系统风量,防止气流反串、倒流。
9、云平台模块学生通过扫码现场二维码实现学号登陆,进入考核界面,教师远程监考功能,考核现场实时图像监控及现场声音播放。信息显示设备连接状态,考核信息查询。控制:设置考核故障点,可以设置故障,可根据实际需求添加,可设置考核时间,考核项目。设备电源使用权限管理,只有给了权限设备才能上电,或者考核结束设备自行断电,历史数据:显示学号、分数、设备号、考核时间的历史数据,可按时、天、月进行查询历史数据曲线,以及历史数据表格,可表格数据导出处理。数据报表:可根据起止时间、时间间隔、数据类型进行生成数据表格,表格可以导出excel,设备报警:通过物联网将报警信号上传到云平台,通过云平台向设置的微信推送报警信号,设有考核完成指示及故障清除功能。
五、基本配置表

序号名称参数单位数量
1变风量末端系统1、6个通用输入点(UI),2个数字输入点(BI),2个模拟输出点(AO),3个数字输出点(BO)和4个可配置的输出点(CO)
 2.,风速度传感器0-10V
套1
2VAV变风量风柜控制柜1、0.35KW 变频器
2、,FX3U-24 PLC,AN
3、  7寸触摸屏
套1
3VAV变风量风柜尺寸:1200*600*800MM
风量:1800
制冷量:5000W
水流量:2T
套1
4主机冷水机:5000W,侧出风
水泵  3T
出水温度7度,回水温度12度
套1
5控制柜1、尺寸:800*700*1700
2、 电力控制系统
3 、控制监控系统
 套1
6模拟房1100*900*1800MM 套 1
7中央空调主监控系统C P U:Intel 1037U 1.8GHz 22nm双核处理器TDP 17W超低功耗处理器
主 板:Intel M11工控固态节能主板
内 存:1G DDR3 1333超高速内存,支持1333/1066MHz内存,最大可支持8GB。
硬 盘:24G SSD固态硬盘
显 卡:集成Intel  HD Graphics核心显卡,提供VGA、LVDS、双HDMI显示输出,LVDS支持双通道24bit,支持单独显示、双显复制、双显扩展。
声 卡:集成ALC662 6声道高保真音频控制器
网 卡:集成1个RTL千兆网卡,支持网络唤醒、PXE功能。
电 源:外置电源(100V至220V宽幅电压,全球通用)
显示屏:17寸LED工控屏 分辨率:1024*600:
 套 1
8移动式台架2000*700*2000MM 套 1
9标准风管直通   弯头  出风口,风阀 套 1
10监控、控制软件 套1
11数据线  套 1
12风阀四档风阀角度调节,通电自动复位风阀 套1
15触摸屏Touchkit 4线触摸屏,透光率高;性能稳定,触摸灵敏套1

六、实训项目
1、集中空调系统流程与设备认知训练
2、集中空调继电接触控制技术训练
3、集中空调控制系统硬件认知训练
4、监控原理与值机运行训练 
5、集中空调系统调试与测试训练 
6、集中空调控制系统硬件调试训练
7、集中空调系统工艺运行调试训练

 

HYD-JL-1 · 供热热计量综合实训装置

HYD-JL-1型供热热计量综合实训装置 一、产品概述 集中供暖系统按户计量热量、按热量计费是建筑供暖发展的趋势,也是节能环保的一项基本措施。“供热热计量综合实训装置”包含了双管水平并联式上供下回和加跨跃管单管顺流式二种不同的用户布置方式,分别采用热量计量表和热量分配表计量。系统配备电热水锅炉、供热管道和散热片,并设有膨胀水箱、循环水泵、自力式压差控制阀、恒温控制阀、自动排气阀、热量表和电子式热量分配表等设备。本装置适用于各院校空调工程…

HYD-JL-1型供热热计量综合实训装置
一、产品概述
集中供暖系统按户计量热量、按热量计费是建筑供暖发展的趋势,也是节能环保的一项基本措施。“供热热计量综合实训装置”包含了双管水平并联式上供下回和加跨跃管单管顺流式二种不同的用户布置方式,分别采用热量计量表和热量分配表计量。系统配备电热水锅炉、供热管道和散热片,并设有膨胀水箱、循环水泵、自力式压差控制阀、恒温控制阀、自动排气阀、热量表和电子式热量分配表等设备。本装置适用于各院校空调工程专业、供热通风和建筑专业等相关课程的教学实训。
二、技术性能
1.输入电源:三相五线~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃;相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<10kVA
4.有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,安全符合相关国家标准
三、系统配置
1.实训台
实训台采用不锈钢结构,面板包括电源控制和系统流程图部分。
2.双管水平并联式系统
主要由电热水锅炉、供热管道、散热片、膨胀水箱、循环水泵、热量表等组成,采用热量表直接测量用户散热设备的热量
3.加跨跃管单管顺流式系统
主要由电热水锅炉、供热管道、散热片、膨胀水箱、循环水泵、电子式热量分配表等组成,采用电子式热量分配表间接测定用户散热设备的热量
4.供热辅助设备
主要由自力式压差控制阀、恒温控制阀和自动排气阀等设备组成
四、实训项目
1.了解供暖热计量系统的结构与不同管路形式
2.用热量表直接测定用户散热设备的热量
3.用电子式热量分配表间接测定用户散热设备的热量
4.热力工况调节

 

HYD-ZQ-1 · 蒸汽供暖循环系统综合实训装置

HYD-ZQ-1 型蒸汽供暖循环系统综合实训装置 一、产品概述 “蒸汽供暖循环系统综合实训装置” 以可编程控制器PLC为控制核心,上位机组态软件作为监控界面,实时显示工作状态与运行参数。系统主要由电蒸汽锅炉、供热管道和散热片三个基本部分组成,并设有膨胀水箱、凝结水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、自动排气阀、疏水阀、温度采集模块、压力采集模块、流量采集模块等附属设备,可组成单管顺流式、单管跨跃式、双管上供下…

HYD-ZQ-1型蒸汽供暖循环系统综合实训装置
一、产品概述
“蒸汽供暖循环系统综合实训装置” 以可编程控制器PLC为控制核心,上位机组态软件作为监控界面,实时显示工作状态与运行参数。系统主要由电蒸汽锅炉、供热管道和散热片三个基本部分组成,并设有膨胀水箱、凝结水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、自动排气阀、疏水阀、温度采集模块、压力采集模块、流量采集模块等附属设备,可组成单管顺流式、单管跨跃式、双管上供下回式三种不同的系统形式。适用于高职院校、职业学校空调工程专业、供热通风和建筑专业等相关课程的教学实训
二、技术性能
1.输入电源:三相四线~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃;相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<10kVA
4.设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、接地保护,安全符合相关国家标准
三、系统配置
1.实训台
实训台采用不锈钢拼合结构,整个供暖系统布置在网孔板上。
2.蒸汽供暖系统
系统由电蒸汽锅炉、供热管道、散热片、膨胀水箱、凝结水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、疏水阀、涡轮流量传感器、压力变送器、温度传感器和自动排气阀等设备组成。
3.主要设备的技术参数如下:
(1)电蒸汽锅炉
加热器功率:9kW
蒸汽温度:170℃
额定蒸汽压力:0.7MPa
额定蒸发量:12kg/h
(2)膨胀水箱
采用不锈钢材料制成,配有信号管(用于监测水箱内的水位)
(3)热水泵
额定功率:95W
额定扬程:6m
额定流量:1.08m3/h
3.控制柜
铁质双层亚光密纹喷塑结构,结构坚固。前门采用透明设计,可观察到接触器、热保护器等控制元件。面板上面有控制开关旋钮、工作状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元。
四、实训项目
1.掌握蒸汽供暖系统的形式、特点及管网与用户的连接方式
2.蒸汽供暖系统的安装与调试
3.蒸汽供暖用户热计量计算
4.热力工况调节实训
5.PLC可编程控制器编程及调试
6.组态软件的应用

 

HYD-DB-1 · 地源热泵中央空调实训装置

HYD-DB-1型地源热泵中央空调实训装置 一、产品概述 地源热泵中央空调实训装置 将地源热泵空调系统微型化,完成地源热泵空调系统可制冷、可供暖,还可提供生活卫生热水,一机多用,一套系统可以替换原来的锅炉加空调两套装置或系统;地源热泵工作原理是根据卡诺循环原理,利用地下水、地表水等,借助压缩机系统,通过消耗少量电能,不断将水中大量的低品位热能取出变成少量的高品位热能,供给室内采暖。夏季机组冷却水系统反向运行,把室内的余热取出来,再释放到…

HYD-DB-1型地源热泵中央空调实训装置


一、产品概述
地源热泵中央空调实训装置 将地源热泵空调系统微型化,完成地源热泵空调系统可制冷、可供暖,还可提供生活卫生热水,一机多用,一套系统可以替换原来的锅炉加空调两套装置或系统;地源热泵工作原理是根据卡诺循环原理,利用地下水、地表水等,借助压缩机系统,通过消耗少量电能,不断将水中大量的低品位热能取出变成少量的高品位热能,供给室内采暖。夏季机组冷却水系统反向运行,把室内的余热取出来,再释放到地下或水中,以达到空调降温的目地,而且夏季可储藏能量,冬季释放。

二、产品工作原理
在供暖状态下,压缩机对冷媒做功,并通过换向阀将冷媒流动方向换向。由地下的水路循环吸收地表水、地下水或土壤里的热量,通过蒸发器内冷媒的蒸发,将水路循环中的热量吸收至冷媒中,在冷媒循环的同时再通过冷凝器内冷媒的冷凝,由风机盘管循环将冷媒所携带的热量吸收。在地下的热量不断转移至室内的过程中,以35℃以上热风的形式为房间供暖。
三、产品特点
1.实用性强 采用西门子S7-200可编程控制器,上位机软件实时显示系统运行状态及数据;
2.综合性强 装置集制冷系统、电气控制系统、循环水系统于一体,满足对实训的要求;
3.直观性强 装置展示了地源热泵空调系统结构、工作原理,方便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,重要部件处加有工作指示装置,更加直观地展现了系统的运行状态,并且各元器件均贴有名称标识。
4.本平台将物联网技术运用于电气自动化信息技术并将数据上传至云平台,进行海量数据存储,并提供丰富的数据分析工具方便更加准确的掌握数据与分析数据。  
1)数据云系统上传2)手机app数据查询3)历史数据查询4)数据分析统计5)短信报警6)微信报警7)微信反向控制8)二次开发
5. 自动化创新物联网应用软件1)数据显示显示输入电压监控,输出电压监控,输入开关监控,输出开关控制以及输入电压模拟量实时数据,可根据实际需求添加128路。
2)控制:控制启动停止开关的开和关,输出电压值的给定,可根据实际需求添加128路。
3)历史数据:显示输入输出电压值的历史数据,可按时、天、月进行查询历史数据曲线,以及历史数据表格,可表格数据导出处理。
4)设备报警:对设备急停按键做的模拟设备故障报警进行微信报警,同时可以实现短信及邮箱报警。报警范围包括模拟量,开关量的上下线、阀值等状态进行设置报警。
(2)终端包含:1)数据显示画面:画面显示输入电压数值,输出电压监控,开关状态输入,开关控制输出,以及云端连接二维码。2)联网设置界面:设置现场数据连接云平台后台数据库管理
四、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:≤4kVA
4.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
五、装置的基本配置
地源热泵空调系统由制冷机组、模拟水井、空调系统、生活卫生供水系统、控制系统、实训台等组成。实训台采用不锈钢底架结构,结构坚固,造型美观大方;桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。
六、实训项目
1.掌握地源热泵机组的原理与结构组成
2.地源热泵空调系统电气自动控制
3.地源热泵空调系统夏季运行工况调试
4.地源热泵空调系统冬季运行工况调试
5.生活卫生热水供水配套系统的调试

   

HYD-RN-1 · 热能地板辐射采暖系统实训装置

HYD-RN-1型热能地板辐射采暖系统实训装置 一、概 述 本装置是将地板采暖系统微型化,采用半实物化实训教学模式。直观展示了地板采暖系统的系统结构、工作原理,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。 二、特 点 1.本装置采用敞开式结构设计,并设有多处温度和压力测量仪表,便于学生观察、了解各种参数的变化情况和系统的工作状况。 2.低温地板辐射采暖埋管采用双回型辅设方式。 3.采暖管材采用交连聚乙烯PEX塑料管,具有抗老化、耐腐蚀、…

HYD-RN-1型热能地板辐射采暖系统实训装置

 

一、概 述
本装置是将地板采暖系统微型化,采用半实物化实训教学模式。直观展示了地板采暖系统的系统结构、工作原理,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。
二、特 点
1.本装置采用敞开式结构设计,并设有多处温度和压力测量仪表,便于学生观察、了解各种参数的变化情况和系统的工作状况。
2.低温地板辐射采暖埋管采用双回型辅设方式。
3.采暖管材采用交连聚乙烯PEX塑料管,具有抗老化、耐腐蚀、不结垢、承压高、无环境污染、不易渗漏、水阻力及膨胀系数小等特点。
三、 技术性能
1.输入源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<10kVA
4.重   量:200kg
5.安全保护:设有电流型漏电保护、接地保护,安全符合相关国家标准
四、系统配置
装置采用铝型材框架底座,以多层结构形式展示其内部结构,侧面采用有机玻璃封板,内部管材采用塑料管。地板采暖主要由热源、采暖地面层、采暖塑料管道和温控系统组成,热源采用电热水锅炉。
地板辐射采暖系统垫层主要由地暖专用盘管、复合保温板、反射层(铝箔)、组合分集水器、热电阀和液晶温控器、地暖剖面等构成。 
1.地暖专用盘管
材质:PEX (高密度交连聚乙烯管)
性能:耐温<100℃,内壁平滑、水阻小、不易结垢,设计使用寿命五十年以上
功能:温水在管内循环加热地表层,以辐射的方式向室内散热
2.复合保温板层
组成:聚苯乙烯(EPS) 保温板(厚度: 1mm)
功能:保温、隔热、防潮、隔声
3.反射层(铝箔)
功能:加强保温层的防潮、防水、隔热性能。由于铝的导热性好,可有效分散管内温水所传递的热量,从而使热量均匀的散布在整个平面上,减少管路下部的局部高温老化的影响,提高整个地暖结构层的使用寿命。
4.组合分集水器
组成:分集水器干管(采用黄铜精密挤压制造而成,不生锈,内外壁光滑)、自动排气阀、卸水阀。
功能:将支管供回水分配到各个环路,同时排气阀可以排除管内的气体,内置调节阀可调节各环路的水流量,从而达到控制采暖温度的目的。
五、实训项目
1.低温地板辐射采暖系统结构及设备工作原理的了解和掌握
2.低温地板辐射采暖系统启动、运行和调试
3.低温地板辐射采暖系统运行工作情况记录、运行参数检测 

 

HYD-ZP-1 · 中央空调自控系统综合实验装置

HYD-ZP-1型中央空调自控系统综合实验装置 一、概 述 “中央空调自控系统综合实验装置”是以制冷/热系统、循环水系统和空气处理系统为控制对象,融合了传感器技术、计算机技术、网络通信技术和自动化控制技术,通过开发、设计、编程可对中央空调模型内的所有模拟或真实的机电设备进行控制。 二、系统特点 1.装置主体结构件采用不锈钢材质,所有不锈钢设备均进行不锈钢精细抛光处理,造型美观、结构合理 2.实验装置空气处理风道采用高强度有机玻璃材质,实…

HYD-ZP-1型中央空调自控系统综合实验装置


一、概 述
“中央空调自控系统综合实验装置”是以制冷/热系统、循环水系统和空气处理系统为控制对象,融合了传感器技术、计算机技术、网络通信技术和自动化控制技术,通过开发、设计、编程可对中央空调模型内的所有模拟或真实的机电设备进行控制。
二、系统特点
1.装置主体结构件采用不锈钢材质,所有不锈钢设备均进行不锈钢精细抛光处理,造型美观、结构合理
2.实验装置空气处理风道采用高强度有机玻璃材质,实验流程直观清晰
3.实验装置采用一次回风设计,信号连接采用集中式端子排连接方式,接线方便
4.空气处理系统既有完善的过程变量检测,又有较先进的变频控制执行机构,可完成多种模式下的空气处理实验
三、技术性能
1.外形尺寸:1600mm×700mm×1700mm
2.了解中央空调空气处理流程
3.了解制冷(热)工作原理,掌握制冷(热)机组操作方法
4.掌握中央空调自控系统中过程变量调节方法
5.了解不同工况下中央空调工作流程
6.掌握中央空调自控系统编程设计和上位监控工程组态设计
四、系统组成
本实验装置由实验台、安装网孔板、制冷(热)系统、循环水系统、空气处理系统、自控系统和上位监控工程等组成
五、实验项目
1.封闭式系统制冷实验
2.封闭式系统制热实验
3.一次回风系统制冷实验
4.一次回风系统制热实验
5.制冷(热)系统控制实验
6.控制器编程实验
7.监控系统设计组态实验 

 

HYD-KJ-1 · 组合式空调机组实训装置

HYD-KJ-1型 组合式空调机组实训装置 一、概 述 组合式空调机组实训装置 集制冷系统、空气处理、过程控制、工程组态技术于一体。其本身不带冷、热源,是以冷、热水或蒸汽为媒介,用以完成对空气的过滤、加热、冷却、加湿、消声、热回收、新风处理和新、回风混合等功能的箱体组合式机组。它是一款适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调系统操作员》等课…

HYD-KJ-1型 组合式空调机组实训装置

 

一、概 述
组合式空调机组实训装置集制冷系统、空气处理、过程控制、工程组态技术于一体。其本身不带冷、热源,是以冷、热水或蒸汽为媒介,用以完成对空气的过滤、加热、冷却、加湿、消声、热回收、新风处理和新、回风混合等功能的箱体组合式机组。它是一款适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调系统操作员》等课程。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修等方面的技能应用型人才。
二、特 点
1.直观性强  采用分段组装的框板式结构,可根据需要选取不同的功能段来组合,完成满足不同功能需求的组合式空调机组,十分灵活方便,设备整体结构紧凑,同时系统直接展现出来,器件贴有名称标识,学生可直观认识各种现场元器件及了解整个工作流程。
2.独特的组合设计 混合段、过滤段、表冷段、加热段、加湿段、消声段、风机段等功能段独立制造,再依据不同的使用要求加以组合。
3.合理的框架结构坚固耐用,保温性能优良 采用加强型铝合金框架结构,利用高强度联角件将机组连接成坚实的整体,同时还布置有合理的中间支撑,使得机组受力均匀,从而保证机组在高压下不变形。箱体面板为双层壁板结构,内层为镀锌钢板,外层为彩色复合钢板,中间采用30~50mm厚的无氟聚氨脂封闭作为保温材料,导热系数小,防水隔热效果佳。
4.低噪音、防震 风机和电动机安装在弹簧减震座上,且风机和出风口用软接管联接,使产生震动的电机、风机和空调箱其它部分有效分离,消除震动传递。
5.安全保护 设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护。
6.系统完整 系统与实际应用的组合式空调机组结构,保护、显示功能完全一致。
三、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.系统容量:<5kW
4.安全保护:具有漏电流保护装置、接地保护、安全符合国家标准
四、系统配置
组合式空调机组本身不带冷、热源,是以冷、热水或蒸汽为媒介,用以完成对空气的过滤、加热、冷却、加湿、消声、热回收、新风处理和新、回风混合等功能的箱体组合式机组,比如二次回风系统中组装式空调机组的处理过程:新风通过过滤器过滤滤去尘埃和杂物,经一次加热后进入表冷室进行湿热处理,降温除湿后接着与二次回风进行混合。混合后的空气经二次加热器加热到规定的送风状态点,由送风机经消声器降噪,送入室内。由室内排出的空气经回风管道内设置的消声器降噪,由回风机将一部分空气排除出系统,其余部分作为回风加以利用。一次回风量和二次回风量由各自的回风阀开度来控制。实际工程中组合式空调机组的组成由各自的工艺的处理要求而定。
1.热泵空调机组:压缩机、风冷冷凝器、水冷蒸发器、节流装置。
2.新回风混合段(进风段/出风段):该段用于室外新风和空调房间的回风,同时该段设有检查门,并可配置初效过滤器,成为新回风混合带初效过滤段。
3.风机段(送风机段、回风机段):主要用于输送空气,风机出口安装手动调节阀,风机采用低噪声高效率离心风机,风机和电动机安装在一个共用减震座上,出风口设有帆布软接管与箱体联接风机座架上均装有橡胶减震器或金属弹簧减振器。
4.表冷段:采用4排铜管串铝片。
5.加热段:电加热配置管状电热器。
6.消声器:采用微穿孔消声器,能有效降低中低频噪声;消声段不能设置检查门,因此与该段连接的前后各段必须带检查门。
7.加湿段:采用蒸汽加湿器、高压喷雾加湿器或湿膜加湿器,超声波加湿器加湿段一般不单独设置,按空气处理过程要求可附加在加热段内。
8.保护装置:温度保护器、高低压力保护器、水流保护器、隔离保护器、缺相保护器、过流保护器、三相漏电保护器。
9.电气控制:电控柜、电源控制器、PLC可编程控制器(S7-200)、模拟量采集器、交流接触器、开关按钮、工业组态软件。
五、实训项目
1.掌握组合式空调机组各段的结构与功能
2.组合式空调机组的组装与调试
3.组合式空调机组温度的控制与调整
4.组合式空调机组送风量的控制与调整
5.组合式空调加湿量的控制与调整
6.可编程控制器的编程、调试和应用
7.数据采集的实现方法和实际应用
8.闭环反馈控制的实现方法和实际应用
9.计算机组态监控的实现方法和实际应用
10.计算机远程控制的实现方法和实际应用 

 

HYD-LC-1 · 教学用冷水式中央空调实训装置

HYD-LC-1型教学用冷水式中央空调实训装置 一、主要功能 教学用冷水式中央空调教学系统可让学生进行水管式中央空调系统故障诊断和维修技能实训。该设备根据制冷和空调运用与维修专业的《制冷中央空调装置的安装操作与维修》、《制冷中央空调自动化》等教材设计。通过中央空调各组成部件与系统的结构、作用、原理认知;中央空调系统运行管理与维护;中央空调系统的测定与检修及相关安全操作技术等实训,培养学生理论联系实际的素质,使学生达到国家职业标准中央空调…

HYD-LC-1型教学用冷水式中央空调实训装置


一、主要功能教学用冷水式中央空调教学系统可让学生进行水管式中央空调系统故障诊断和维修技能实训。该设备根据制冷和空调运用与维修专业的《制冷中央空调装置的安装操作与维修》、《制冷中央空调自动化》等教材设计。通过中央空调各组成部件与系统的结构、作用、原理认知;中央空调系统运行管理与维护;中央空调系统的测定与检修及相关安全操作技术等实训,培养学生理论联系实际的素质,使学生达到国家职业标准中央空调系统操作员、制冷工、高级技师实训考核相应的实操能力。适应于职业院校、技工院校等用于制冷专业技师等教学实训、考核鉴定等

二、主要特色1、真实的场景,真实的设备,按教学要求,将制冷系统、水系统、空气系统、电气系统一体化。2、可完成从基本技能到高级维修的多层次训练,具有工位,4人一套设备,训练质量高。三、技术参数1、电源:三相五线AC380V±10%  50Hz 2、工作环境:工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度≤85%  海拔≤4000m3、压缩机输入功率:3P  总输入功率:3kw4、安全保护:微电脑自动控制,具有温度控制和流量、高低压、过电流、电源过欠压、防冻等功能5、水泵扬程>10m,水泵流量:1.6m3 /h6、噪音dB:<60dB四、系统组成中央空调训练装置有制冷系统、水系统、空气系统、电气系统、支撑系统…组成.1、制冷系统全封闭压缩机、风冷冷凝器、热力膨胀阀、蒸发器、四通换向阀2、水系统冷媒水泵、补水阀、风机盘管、水流开关、压力表、温度表、阀门管道、排气阀、过滤器、定压罐3、空气系统风机盘管、静压箱、风管、风口、电动风阀4、电气系统主机控制器、风机盘管控制器、控制箱、配电箱、温度传感器、压力开关5、支撑系统用于支撑或吊装主机、水管、电线、控制器、风机盘管、风道、风口等,采用活连接的形式拼装而成。具体结构根据现场实际情况确定。五、实训项目1、制冷专用工具实训2、制冷系统故障处理实训1)缺氟2)氟过多3)四通换向阀故障4)冷凝器堵塞5)压力开关故障6)室内温度传感器开路7)室外温度传感器开路8)冷凝风扇继电器故障9)压缩机继电器故障10)电源故障11)微电脑控制板故障12)主控制器故障3、中央空调冷煤水系统故障处理实训1)水流开关故障2)管道堵3)未排气4)风机盘管故障5)风机盘管温度控制器故障6)风机盘管电动阀故障7)水泵故障8)补水阀故障9)管道泄露故障4、中央空调冷水机组调试实训1)风机盘管电气接线与调试2)冷水机组电气接线与调试3)空调系统上水调试4)空调系统功能调试5)空调系统送风温度测试与调整5、中央空调水管路连接实训6、风管式空调机组电路实训
 

HYD-GC-1 · 中央空调工程实训系统(工程型)

HYD-GC-1型中央空调工程实训系统(工程型) 一、概 述 中央空调工程实训系统 集PLC、制冷系统、过程控制、工程组态技术于一体。它由控制平台,制冷系统、供热系统、水系统及空气处理机组等部分组成,包含了可编程控制器、冷却水泵、冷却塔、温度变送器、送风机、风机盘管、送风道等工程设备。控制平台采用PLC加控制对象控制结构,可以完成不同模式下的中央空调实训。它适合职业院校、培训机构制冷类专业(工种)《制冷设备维修工》、《制冷设备原理与维修…

HYD-GC-1型中央空调工程实训系统(工程型)

 

一、概 述
中央空调工程实训系统集PLC、制冷系统、过程控制、工程组态技术于一体。它由控制平台,制冷系统、供热系统、水系统及空气处理机组等部分组成,包含了可编程控制器、冷却水泵、冷却塔、温度变送器、送风机、风机盘管、送风道等工程设备。控制平台采用PLC加控制对象控制结构,可以完成不同模式下的中央空调实训。它适合职业院校、培训机构制冷类专业(工种)《制冷设备维修工》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工》、《中央空调系统操作员》等的实操培训。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和综合实践能力,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修等方面的技能应用型人才。
二、特 点
1.直观性强 系统采用敞开式设计,控制电路及制冷管路系统直接展现出来,器件贴有名称标识,学生可直观认识各种现场元器件及了解系统的工作流程。
2.实训性强 整套系统是将生活中常见的水冷式中央空调整套工程设在实训室中,无论空气处理机组还是风机盘管都是独立分开,水路管道从墙边高架过去,风道采用吊顶悬挂,并标明水流、气流的流动方向,冷水管道的布局走向、保温、测量等一目了然。
3.安全保护 设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护。
4.系统完整 系统与实际应用的中央空调控制功能,保护、显示功能完全一致。
三、技术性能
1.输入电源:三相五线AC380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.系统容量:<10kW
四、系统组成:
(一)控制柜(铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板)。
1.控制柜:铁质双层亚光密纹喷塑结构,结构坚固。前门采用透明设计,可观察到中央控制器(PLC主机)、接触器、热保护器等控制元件。面板上面有总电源控制开关、电压表、电流表、手动旋钮开关、工作状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元。
2.交流电源:三相五线制AC380V电源供电,并设有漏电保护器控制控制屏总电源。
3.控制系统:控制系统由电气控制、PLC可编程控制器、计算机组态组成。
(二)实训对象
实训对象由1套5匹工业制冷机组、1套冷却水系统、1套冷冻水系统、1套空气处理机组、1套供暖系统等组成,
(三)测量仪表
1.电源电压指示:提供系统电网监控交流电压表、水泵交流电流表,压缩机运行交流电流表等。
2.制冷系统压力检测:提供2只真空压力表和1只双组压力控制器,测量范围分别为-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,可显示系统工作时低压侧和高压侧的压力变化;对压缩机起到保护作用。
五、实训项目
1.中央空调的常用器件和系统组成
2.中央空调的工作流程和工作原理
3.中央空调的系统运行和维护工作
4.中央空调的控制流程和控制原理
5.可编程控制器的编程、调试和应用
6.数据采集的实现方法和实际应用
7.闭环反馈控制的实现方法和实际应用
8.计算机组态监控的实现方法和实际应用
9.计算机远程控制的实现方法和实际应用 

 

HYD-ZKS-3 · 中央空调自控系统综合实训装置

HYD-ZKS-3中央空调自控系统综合实训装置 一、概 述 中央空调空气处理系统实训装置”是从实训教学需求的角度出发,以工程化的设计理念完整地实现了全空气中央空调调节系统的工作过程。 二、基本要求: 1.装置主体结构件采用不锈钢材质,所有不锈钢设备均进行不锈钢精细抛光处理,造型美观、结构合理 2.实训装置空气处理风道采用高强度有机玻璃材质,实训流程直观清晰 3.实训装置采用一次回风设计,信号连接采用集中式端子排连接方式,接线方便 4.空…

HYD-ZKS-3中央空调自控系统综合实训装置
一、概 述 中央空调空气处理系统实训装置”是从实训教学需求的角度出发,以工程化的设计理念完整地实现了全空气中央空调调节系统的工作过程。
二、基本要求:
1.装置主体结构件采用不锈钢材质,所有不锈钢设备均进行不锈钢精细抛光处理,造型美观、结构合理
2.实训装置空气处理风道采用高强度有机玻璃材质,实训流程直观清晰
3.实训装置采用一次回风设计,信号连接采用集中式端子排连接方式,接线方便
4.空气处理系统既有完善的过程变量检测,又有较先进的变频控制执行机构,可完成多种模式下的控制技术的实训
三、技术性能
1.了解中央空调空气处理流程
2.了解制冷工作原理,掌握制冷机组操作方法
3.掌握中央空调自控系统中过程变量调节方法
4.了解不同工况下中央空调工作流程
5.掌握中央空调自控系统编程设计和上位监控工程组态设计
四、系统组成
中央空调系统是由换热器、加湿器、过滤、风扇、传感器等组成。使用不锈钢和有机玻璃材料防止设备生锈和老化。设备配有真实的恒温供暖、恒温冷气系统,直观生动地把工业
实际应用展现出来,简洁明了。采用带标准LonWorks通讯接口的控制器,保证了中央空调系统与楼宇系列其他子系统及管理层的无逢集成。
制冷系统:采用1匹压缩机、壳管式蒸发器、风冷冷凝器、热力膨胀阀、高低压力控制器、高低压力表及加液阀等组成;
循环水系统:采用工业磁力驱动泵、表冷器、水流开关及水箱等组成;
空气处理系统:采用粗效过滤网、差压开关、电动调节风阀、温湿度传感器及送风机等组成;
自控系统:本装置可以实现变水流量控制和变风量控制;变水流量主要是通过DDC对变频器的频率进行控制,从而达到控制水泵的转速,达到流量的调节。变风量主要是通过DDC对单相调压模块的控制,从而达到控制送风机的转速,进行送风量的调节。
中央空调的基本认识
中央空调主要组成器件的结构及工作原理
中央空调的空气处理系统工作原理
中央空调的水系统工作原理
中央空调的制冷系统常见故障的维修
中央空调的制热系统常见故障的维修
五、实训项目
1.封闭式系统制冷
2.直流式系统制冷
3.一次回风系统制冷
4.简单回路的程序设计
5.制冷系统控制
6.控制器编程
7.监控系统设计组态

 

HYD-JT-3 · 户式家用中央空调实训考核装置

HYD-JT-3型户式家用中央空调实训考核装置 一、产品概述 该设备由铝合金支架、格力最新第五代直流变频一拖三机组、智能温度控制系统、工作流程图板、测量仪表等组成。充分地展示了家用空调的结构形式、控制原理、系统不同工况是的参数变化及空调制冷系统流程。家用中央空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理…

 HYD-JT-3型户式家用中央空调实训考核装置
一、产品概述
该设备由铝合金支架、格力最新第五代直流变频一拖三机组、智能温度控制系统、工作流程图板、测量仪表等组成。充分地展示了家用空调的结构形式、控制原理、系统不同工况是的参数变化及空调制冷系统流程。家用中央空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)等实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
 实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》等课程。
二、技术参数
1、输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2、工作环境:环境温度范围为-5℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3、装置容量:<3.8kVA
4、外形尺寸:4200mm×1100mm×2100mm
5、安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准。
三、产品配置

序号名称单位数量备注
1.    模拟房间(风机盘管式)套11.  外形尺寸:长×宽×高为100cm×100cm×215cm;
2.  材料:4040铝型材框架
3.  风机盘管式室内机参数:制冷量:3.6kW;制热量:4.0(4.8)kW;
4.  循环风量:570m3/h;
5.  风电电机输入功率:0.03kW;
6.连接方式:喇叭口连接;
1.    模拟房间天井式套11.外形尺寸:长×宽×高为138cm×100cm×215cm;
2.  材料:4040铝型材框架
3.天井式室内机参数:制冷量:2.8kW、制热量:3.2kW
4.循环风量:600m3/h
5.风电电机输入功率:0.03kW
6.连接方式:喇叭口连接;
2.    模拟房间挂壁式套11.尺寸为长×宽×高为138cm×100cm×215cm;
2.  材料:4040铝型材框架
3. 挂壁式室内机参数:制冷量:2.8kW、制热量:3.2kW、
4.循环风量:500m3/h、
5.风电电机输入功率:0.04kW
6.连接方式:喇叭口连接
3.    一拖三机组(格力直流变频)套1额定制冷量:8.0kW;制冷综合性能系数3.8W/W;能效等级:N1;压缩机:直流变频双转子;制冷剂:R410a;充注量:5.0kg;连接方式:喇叭口连接;
4.    学生实训技能评分系统软件套1提供故障设置和考核系统,可实现故障设置、故障模拟、学员考核与评份、故障排除等功能。
5.    工作流程图表套1 
6.    工作流程图板套1 
7.    测量仪表套1含指针式真空压力表、智能温度控是仪、交充电压表和交流电流表等
8.    配套工具套1扳手2把:0-300mm;十字螺丝刀一把;内六角扳手一把;
9.    使用说明书套1 
10.   工程材料套1 

四、实训项目
   (一)、制冷系统实训
1、扩胀喇叭口实训
2、冷媒管连接安装实训:室外机和各种室内机的管道连接安装接管实训:
3、扩管制作实训,
4、铜管钎焊安装实训:
5、氮气试压,检漏实训
6、二次抽空法实训
7、制冷系统和电气系统的调试实训、
8、各种模式的运行实训
9、制冷剂不够实训
10、制冷剂过多实训
(二)、电气系统实训
12、通信和电源接法实训
14、电气系统调试实训
15、电气排除故障实训
16、全面展示户式中央空调的结构与原理:对户式中央空调结构认知实训
17、全面展示户式中央空调的管路安装与布局:对户式中央空调系统原理认知实训
18、整体安装认知实训:一个室外机和不同类型的室内机

 

HYD-TK-1 · 空气调节系统模拟实验装置

HYD-TK-1型 空气调节系统模拟实验装置 一、概 述 空气调节系统模拟实验装置是采用直流式空气处理系统,并配置压缩机、风冷冷凝器、蒸发器、加湿器、电加热器和风管等真实部件,可测量压力、温度、湿度等过程参数。通过对本装置的实验,能使学生熟悉直流式系统的空气处理过程,并得到热工测量和计算的基本训练。本装置适用于“制冷空调原理及应用”、“制冷空调技术”、“建筑电气控制技术”等课程的实验教学。 二、装置特点 1.安全保护齐全:设有电压型漏电…

HYD-TK-1型 空气调节系统模拟实验装置

一、概 述
空气调节系统模拟实验装置是采用直流式空气处理系统,并配置压缩机、风冷冷凝器、蒸发器、加湿器、电加热器和风管等真实部件,可测量压力、温度、湿度等过程参数。通过对本装置的实验,能使学生熟悉直流式系统的空气处理过程,并得到热工测量和计算的基本训练。本装置适用于“制冷空调原理及应用”、“制冷空调技术”、“建筑电气控制技术”等课程的实验教学。
二、装置特点
1.安全保护齐全:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
2.直观性好:装置直观展示了直流式空气调节系统的结构,风道采用有机玻璃面板,可清楚地看到空气循环系统的组成部件
三、技术性能
1.输入电源:单相三线  AC220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.制冷剂:R22
4.装置容量:<2.5kVA
5.重    量:100kg
6.外形尺寸:320cm×60cm×130cm
四、实验装置的基本配置及功能
1.控制台
采用双层亚光密纹喷塑结构,造型新颖。上层布置空气循环系统,可直观展示空气处理机组结构;正面设有电源控制及测量仪表功能板。底部装有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
2.交流电源
单相三线220V交流电源供电,经漏电保护器,通过启、停开关控制总电源
3.测量仪表
(1)温湿度传感器4只,为了能够直观地读数,将各组温湿度信号取出另接表头显示
温度测量范围为:-40℃~+120℃
湿度测量范围为:0%~100%
(2)真空压力表3只(精度2.5级)
量程分别为-0.1MPa~1.5MPa、-0.1MPa~3.5MPa和0~0.4MPa,分别实时测量制冷系统低压侧、高压侧、和蒸汽发生器的压力
4.控制仪表
(1)压力控制器2只
实时监测制冷系统低压侧压力、高压侧压力和蒸汽发生器压力,当高压高于设定值或低压低于设定值时,控制器发出控制信号切断压缩机电源
(2)变频器1只
采用欧姆龙3G3MZ-AB004型变频器,用于控制轴流风机风速及运行状态
5.空气处理机组
空气处理机包括粗效过滤器、蒸汽喷管、表冷器、加热器(两个300W)和轴流风机(额定转速1450r/min、流量1000m3/h、全压35Pa、功率90W、噪声59dB)
6.风冷制冷机组:由1匹全封闭压缩机、风冷冷凝器、干燥过滤器、毛细管、表冷器和加液阀组成
7.加湿系统:由蒸汽系统由蒸汽发生器和蒸汽喷管组成
五、实验项目
1.全新风(直流式)空气调节系统夏季运行工况实验
2.全新风(直流式)空气调节系统冬季运行工况实验
3.自行设计组合工况实验 

 

HYD-RS-1 · 热水供暖循环系统综合实训装置

HYD-RS-1型热水供暖循环系统综合实训装置 热水供暖循环系统综合实训装置” 以可编程控制器PLC为控制核心,上位机组态软件作为监控界面,实时显示工作状态与运行参数。系统主要由电热水锅炉、供热管道和散热片三个基本部分组成,并设有膨胀水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、自动排气阀、温度采集模块、压力采集模块、流量采集模块等附属设备,可组成单管顺流式、单管跨跃式、双管上供下回式三种不同的系统形式。适用于高职院…

HYD-RS-1型热水供暖循环系统综合实训装置


热水供暖循环系统综合实训装置” 以可编程控制器PLC为控制核心,上位机组态软件作为监控界面,实时显示工作状态与运行参数。系统主要由电热水锅炉、供热管道和散热片三个基本部分组成,并设有膨胀水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、自动排气阀、温度采集模块、压力采集模块、流量采集模块等附属设备,可组成单管顺流式、单管跨跃式、双管上供下回式三种不同的系统形式。适用于高职院校、职业学校空调工程专业、供热通风和建筑专业等相关课程的教学实训。

二、技术性能
1.输入电源:三相四线~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度 -10℃~+40℃;相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<10kVA
4.设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、接地保护,安全符合相关国家标准。
三、系统配置
1.实训台
实训台采用不锈钢拼合结构,整个供暖系统布置在网孔板上。
2.热水供暖系统
系统由电热水锅炉、供热管道、散热片、膨胀水箱、循环水泵、热量表、自力式压差控制阀、电动流量调节阀、电磁阀、涡轮流量传感器、压力变送器、温度传感器和自动排气阀等设备组成。
主要设备的技术参数如下:
(1)电热水锅炉
额定功率:9kW
供热面积:108m2
供热量:7740kcal/h
(2)膨胀水箱
采用不锈钢材料制成,配有信号管(用于监测水箱内的水位)
(3)德国威乐小型热水泵 
额定功率:95W
额定扬程:6m
额定流量:1.08m3/h
3.控制柜
铁质双层亚光密纹喷塑结构,结构坚固。前门采用透明设计,可观察到接触器、热保护器等控制元件。面板上面有控制开关旋钮、工作状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元。
四、实训项目
1.掌握热水供暖系统的形式、特点及管网与用户的连接方式
2.热水供暖系统的安装与调试
3.热水供暖用户热计量
4.热力工况调节
5.PLC可编程控制器编程及调试

 

HYD-RG-2 · 热水供暖系统管道安装实训装置

HYD-RG-2型热水供暖系统管道安装实训装置 热水供暖系统管道安装实训系统”涉及供热设备构造、系统组成与设计、运行调节及维护等方面的实训,展示不同热水采暖系统型式的特点。注重学生职业能力的培养,强化其实践能力与专业技能。使学生更好地了解各种型式的采暖系统在实际中的应用,对供热工程、采暖系统、采暖设备及管道等有初步认识。适合职业院校供热通风与空调工程技术专业相关课程的实训教学。 热水供暖系统管道安装实训系统特点 能够全面展现热水供暖系统…

HYD-RG-2型热水供暖系统管道安装实训装置


热水供暖系统管道安装实训系统”涉及供热设备构造、系统组成与设计、运行调节及维护等方面的实训,展示不同热水采暖系统型式的特点。注重学生职业能力的培养,强化其实践能力与专业技能。使学生更好地了解各种型式的采暖系统在实际中的应用,对供热工程、采暖系统、采暖设备及管道等有初步认识。适合职业院校供热通风与空调工程技术专业相关课程的实训教学。热水供暖系统管道安装实训系统特点能够全面展现热水供暖系统结构及热水供暖系统维修的全部过程,满足实训、工程训练的需要采用活动接头的形式,可根据设计的需要选取不同的组合完成不同的管道连接,十分灵活方便系统与实际应用的供热系统在连接方式、热量交换等方面完全一致综合性强,可组成多种热水供暖系统,具有多种控制方式热水供暖系统管道安装实训系统技术性能输入电源:三相四线~380V±10%  50Hz工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m系统容量:<9kVA安全保护:设有电流型漏电保护、接地保护,安全符合相关国家标准系统配置提供实训台、热源、散热器、阀门、供热管道及仪表等;根据实训要求选择不同的器件,进行系统管道的安装,系统的安装主要包括垂直式单管上供下回式系统安装、垂直式单管上供上回式系统安装、垂直式单管下供下回式系统安装、垂直式双管上供下回式系统安装、垂直式双管下供下回式系统安装、水平式单管串联式系统安装、水平式单管跨跃式系统安装等。实训台:采用不锈钢台架与网孔板组合结构,安装器件方便,在实训台上安装万向轮。供热系统:主要由电热水锅炉、供热管道、散热片、膨胀水箱、循环水泵、热量分配表、自力式压差控制阀、恒温控制阀和自动排气阀、压力传感器、温度传感器等设备组成。实训项目1.热水供暖系统管道安装实训系统实训项目2.热水供暖管材、管件及附件的连接3.热水供暖管道法兰和阀门安装4.热水采暖分户热计量系统组装5.热水供暖管道的试压、清洗及试运行6.热水供暖系统故障设置与排除  

HYD-JT-2 · 家用中央空调实训考核装置

HYD-JT-2型 家用中央空调实训考核装置 家用中央空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)等实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方…

HYD-JT-2型 家用中央空调实训考核装置


家用中央空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)等实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》等课程。

一、特 点
1.采用真实的家用中央空调为实训考核对:系统采用数码涡旋一拖三机组,其特点为质量优、体积小、采用涡旋式压缩机,数码容量调节电磁阀通过压力控制压缩机轨道涡旋盘和固定涡旋盘的离合,从而实现卸/负载的目的。对应不同的终端处理机其通过改变压缩机卸/负载比率实现从10%-100%范围内的容量无级调节。实现系统真实性,可塑性。
2.系统终端处理机多样化:采用天井式(嵌入式)、挂壁式、风机盘管三种形式的终端处理机组;让学生了解室内机组的多样化的结构形式。
3.每个终端处理机配置制冷系统流程板、控制电路流程板、温度表及压力表,可观测到机组的全部控制电路。
4.系统的完整性、独立性:与实际中的家用中央空调,其控制功能、保护功能、显示功能完全一致,每个用户终端都可以在同一工况下独立控制。
5.操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用,占地面积小,节约用房、减少基建投资。
6.装置直观展示了家用中央空调的系统结构、工作原理,便于教师的演示讲解及学生对课本知识理解掌握。展现了制冷循环系统结构原理以及主要部件的实际物体,其中高压管路和低压管路漆成红、蓝两色,并设有视液镜可观察制冷剂状态。结构合理,造型美观 装置结构合理紧凑、造型美观大方,实训桌还设有四个万向轮和四个固定调节机构,便于移动和固定。
7.实训装置系统设有模拟故障设置功能,在制冷系统、电气系统中设置故障。通过具体现象提高学生分析能力,有利于学生将理论用于实际,并培养其实际动手能力。
8.设有电流型漏电保护装置,对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;并有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护等功能。
二、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.工作环境:环境温度范围为-5℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<3.8kVA
4.外形尺寸:3500mm×1200mm×2200mm
5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
三、装置的基本装备
充分地展示了家用中央空调的结构形式、控制原理、系统不同工况时的参数变化及空调制冷系统流程图。
1.不锈钢支架1套:装置底盘采用不锈钢支架,框架采用铝型材结构。
2.数码涡旋一拖三机组1套:空调系统采用市场3匹数码涡旋机组,室内机有终端处理机组组成。天井式(嵌入式)1套、挂壁式1套、风机盘管1套组成室内终端机组处理系统;让学生了解室内机组多样化的结构形式。每个终端机组处理系统都是相互独立的。
3.智能温度控制系统3套:智能温控能对被控对象进行温度测量与显示,调节温度上、下限设定,完成制冷、制热、停机等功能;显示工作状态和便于观察被空调房间内温度,操作方便。
4.工作流程图板3套:工作流程图板详细说明制冷系统流程、监测点温度、系统压力、工作状态指示、系统部件说明。
5.测量仪表1套:配备指针式真空压力表、智能温度控制仪、交流电压表、交流电流表等。
四、实训项目
1.室外机组电气控制原理基础知识
2.室内机组电气控制原理基础知识(三个内机)
3.制冷系统流程原理
4.系统不同工况操作
5.系统故障模拟设置

 

HYD-ZKS-4 · 中央空调实训装置

HYD-ZKS-4型中央空调实训装置 一、概述 中央空调实训装置适合高等职业院校、中等职业学校及本科院校的机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、制冷空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化及机电一体化》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。 二、装置特点 控制器采用西门子S7-200可编程控制器。 控制平台有热过载保护、过流保护、漏电保护、接地保护…

HYD-ZKS-4型中央空调实训装置
一、概述
中央空调实训装置适合高等职业院校、中等职业学校及本科院校的机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、制冷空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化及机电一体化》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。
二、装置特点
控制器采用西门子S7-200可编程控制器。
控制平台有热过载保护、过流保护、漏电保护、接地保护等多重保护机制。
控制系统能体现真实的供水系统,有自动和手动控制两种方式,当自动控制失效时,系统由手动控制方式运行。
控制对象采用不锈钢、铝型材等组成,保证不生锈、不易老化;模拟现实生活中的大厅和房间,动力系统由专用水泵构成,其中2台冷却水水泵、1台换热水泵、2台冷冻水水泵,能够实现给模拟大厅和模拟房间制冷和供暖的水系统循环。
三、技术参数
1.输入电源:三相五线制380V±10%  50Hz
2.制冷剂/用量:R22 2kg
3.风机盘管:350m3/h
4.外形尺寸:100cm×200cm×210cm
5.冷却循环水泵:38L/min  扬程10米
6.冷冻循环水泵:38L/min  扬程10米
7.供热循环水泵:38L/min  扬程10米
8.模拟锅炉:功率:1500W  容量:60L
9.系统保护:具有高低压力、过热保护装置
10.安全保护:具有电压型、电流型漏电保护装置,安全符合国家标准
11. 实验室电源远程控制
1)该系统集成无线远程实验台电源管理系统,通过手机或其他移动终端系统监控查询学生实验台的电源开关状态;单独开启关闭学生实验台电源;全部开启或全部关闭实验台电源功能;定时预约实验台电源开启关闭功能。
2)在WiFi连接状态,教师通过手机APP,可实时高速读取实训台的电流、电压值、功率因数等参数;实时显示设备使用功率和历史曲线,实时监控设备的运行状态、故障预警和异常报警
3)可设置实验台保护电压和电流,当输入电压或者电流超过保护电压值或者保护电流值自动切断实验台电源保护设备,并推送信息到教师控制端。
12.
四、系统组成
实训装置由电气控制柜、实训对象、模拟房间、模拟大厅、测量仪表等组成:
1、电气控制柜
采用铁质双层亚光密纹喷塑结构。前门采用透明设计,可观察到指示仪表、操作旋钮、PLC控制器、系统流程图、执行部件工作指示、交流接触器及热保护器等控制元件。共分为三层铁质面板,上面层为电网电压指示、压缩机电流指示、水泵电流指示、带灯保险丝、操作旋钮及温度指示。第二层为PLC控制器及系统流程图,PLC控制器采用西门子224主机、EM231模拟量扩展模块、EM223数字量扩展模块、对应执行部件工作状态指示灯等组成。下面层为执行器件,主要由交流接触器、过热保护器组成,分为主回路以三相四线380V电压为主,控制回路以交流220V电压为主。
2、实训对象
实训对象采用不锈钢钢架制成,系统由制冷机组、冷却水系统、媒水水系统、供暖系统等组成。
3、制冷机组:包括1台3匹旋转式压缩机、壳管式冷凝器、干式蒸发器、储液罐、内平衡式热力膨胀阀、干燥过滤器等组成,管路中还设有操作手阀、高低压力控制器、压力表等实训所必需的部件;此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;同时设有明显的颜色标识,高压管路部分为红色标识,低压管路部分为蓝色标识,并套有保温材料。
冷却水系统:包括1台3T玻璃钢冷却塔、2台冷却水泵(1台常用、1台备用)、水流开关、Y型过滤网、闸阀、单向阀等组成。
4、媒水水系统:包括2台媒水水泵(1台常用、1台备用)、分水器、集水器、电磁阀、水流开关、Y型过滤网、闸阀、单向阀等组成。
供暖系统:包括1台电加热水器、1台换热水泵、1套板式换热器、Y型过滤器、安全阀等组成。
5、模拟房间 
模拟房间采用30×30mm工业铝型材和铝塑板组装而成,模拟房间外型尺寸为105cm×110cm×210cm,房间内部安装有数显温度控制控器、卧式暗装式风机盘管、铝合金百叶风口等组成。
6、模拟大厅
模拟房间采用30×30mm工业铝型材和铝塑板组装而成,模拟大厅外型尺寸为105cm×205cm×210cm,房间内部安装有数显温度控制控器、新风处理系统(卧式暗装式风机盘管、铝合金百叶风口、电动风量调阀、回风口、新风口等组成。
7、测量仪表
1)电气控制柜监测仪表参数:交流电压表量程0~450V;交流电流表量程0~30A;交流电流表量程0~5A。
2)制冷系统监测仪表参数:耐震真空压力表量程-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5Mpa;高低压力控制器:高压0.8~3.0Mpa、低压0.1~0.4Mpa。
3)媒水水系统监测仪表参数:径向压力表量程0~0.16 Mpa
五、基本配置

序号名  称主要部件、器件及规格数 量备注
1电气控制柜长×宽×高为85cm×85cm×180cm1套 
2模拟房间长×宽×高为105cm×110cm×210cm
卧式暗装式风机盘管、铝合金百叶风口、供液电磁阀、铝合金百叶风口等
1套 
3模拟大厅长×宽×高为105cm×205cm×210cm
新风系统(卧式暗装式风机盘管、铝合金百叶风口、电动风量调阀、回风口、新风口、供液电磁阀等)
1套 
4制冷机组3匹旋转式压缩机(工作电压:220V;制冷量:7200W;输入功率:2340W;制冷剂:R22;电机形式:感应电机;保护器形式:内置;启动电容:容量50uF、耐压:370V);壳管式冷凝器(换热面积:1.2m2,设计温度:60℃、工作介质:管程(夹套):水、壳程(壳体):R22;干式蒸发器(换热面积:1.6m2,设计温度:40℃、工作介质:管程(夹套):R22、壳程(壳体):水;储液罐(容量:2L)、内平衡式热力膨胀阀、干燥过滤器1套 
5冷却水系统冷却塔(冷却水量:3m3/h、外形尺寸:Φ70×113cm、电机功率:0.18KW)、冷却水泵(输出功率:200W、输入功率:400W、额定转速:2850rpm、额定流量:38L/min、额定扬程:10m、进出口管径:25mm(1″))、水流开关(进出口管径:20mm)、Y型过滤网(材质:黄铜、进出口管径20mm)、闸阀(材质:黄铜、进出口管径20mm)、单向阀(材质:黄铜、进出口管径20mm)1套 
6水系统水泵(输出功率:200W、输入功率:400W、额定转速:2850rpm、额定流量:38L/min、额定扬程:10m、进出口管径:25mm(1″))、分水器(采用无逢钢管加工而成,外形尺寸为Φ11×46.8cm,上侧设有5路DN15外丝螺纹接口、下侧设有1路排水口)、集水器(采用无逢钢管加工而成,外形尺寸为Φ11×46.8cm,上侧设有5路DN15外丝螺纹接口、下侧设有1路排水口)、电磁阀、水流开关(材质:黄铜、进出口管径20mm)、Y型过滤网(材质:黄铜、进出口管径20mm)、闸阀(材质:黄铜、进出口管径20mm)、单向阀(材质:黄铜、进出口管径20mm)、自动排气阀1套 
7供暖系统电加热水器、功率:1.5kW、容量:60L)、换热水泵(输出功率:200W、输入功率:400W、额定转速:2850rpm、额定流量:38L/min、额定扬程:10m、进出口管径:25mm(1″))、板式换热器(单片换热面积:0.023m2、流量:4m3/h、材质:不锈钢、设计温度:-195℃~220℃)、Y型过滤器(材质:黄铜、进出口管径20mm)、安全阀(接口螺纹DN15)1套 
8测量仪表指针式交流电压表:量程0~450V;指针式交流电流表:量程0~30A;指针式交流电流表:量程0~5A。
耐震真空压力表:量程-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5Mpa;高低压力控制器:设定范围高压0.8~3.0Mpa、低压0.1~0.4Mpa。
径向压力表:量程0~0.16 Mpa
1套 
11光盘组态软件、西门子PLC编程软件、配套应用程序、使用说明书等2张 
12电脑桌 1张 
13组态软件 1只 
14通讯电缆 1根 
15扳手0-250mm2把 
16螺丝刀十字1把 
17内六角扳手6mm1把 
18产品使用说明书 1份 

六、实训项目
1.中央空调的硬件设备的孰悉
2.中央空调的启动、运行、调试技术的实训
3.中央空调运行工作情况、运行参数检测分析
4.中央空调控制原理的认识
5.PLC可编程控制器编程
6.数据采集技术的应用
7.组态技术应用
8.网络技术的应用
9.传感器及变送器安装和使用

 

HYD-HW-2 · 家用中央空调实训装置

HYD-HW-2型 家用中央空调实训装置 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,家用中央空调在、宾馆、写字楼、商住楼高档公寓、复式楼、高级别墅等许多方面得到越来越广泛的应用。中央空高调的设计、管理、维修在现代生活中也越来越重要。为便于人们了解、学习中央空调的基本原理、基础知识,掌握其管理、维护及维修方法,该设备专业技术人员开发生产中央空调系列产品。 为了更好地满足各大院校的教学需要,在原来开发的中央空调实验设备的基础上,配备了RS-2…

HYD-HW-2型 家用中央空调实训装置
随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,家用中央空调在、宾馆、写字楼、商住楼高档公寓、复式楼、高级别墅等许多方面得到越来越广泛的应用。中央空高调的设计、管理、维修在现代生活中也越来越重要。为便于人们了解、学习中央空调的基本原理、基础知识,掌握其管理、维护及维修方法,该设备专业技术人员开发生产中央空调系列产品。
为了更好地满足各大院校的教学需要,在原来开发的中央空调实验设备的基础上,配备了RS-232串行通讯接口,可直接与电脑连接,由电脑控制软件控制整个实验台的运行,包括:总控台启动、制冷、制热、制冷、制热的温度设定等。
特点是,通过传感器将空调状况实时反馈至电脑,能够同时显示蒸发器、冷凝器、冷却风机、压缩机的进出口温度,随时显示制冷或制热的设定温度。有利于教学记录、采样、通过打印可提供进行理论分析的根据。本实验设备配备了电脑插口、电压表、电流表、压力表、温度显示器、工作指示灯、故障演示按钮、压缩机、蒸发器(螺旋管)、冷凝器、压力控制器、毛细管、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、工作水泵、加水水泵。
中央空调实验设备是将中央空调微型化,同时保持整个中央空调系统的完整性和合理性。本实验系统采用微机控制手动操作能单独演示中央空调的夏天制冷、冬天制热循环,控制系统由电脑控制与手动控制方法演示。为了解各种参数的变化情况和系统的工作状况。实验台增加了一些辅导结构,使其能人为地制造各种实际中可产生的系统故障,方便学员了解故障的产生和排除故障的方法。
户式(别墅)中央空调工作原理:由机组制取冷冻水(或热水)、冷(热)水通过水泵加压输送到室内各个风机盘管,在通过风机盘管的表冷器,将室内空气降温(或升温)从而达到调节室内空气温度的目的,机组输送的传热媒介为水,只要考虑足够的水泵扬程,就可以运程供冷暖,而且制冷管路集中在室外侧,减少冷剂泄露的可能性,双系统机组有两个完全独立的制冷系统,进一步提高了机组的可靠性。
系统在产生这些故障后,按照说明书中列出的各种解决方法,系统能很快恢复正常。

一、中央空调微机控制实验设备主要技术参数

项   目主要技术参数备  注
制  冷制  热
电  源~50Hz  220V 
额定功率1000W1000W 
额定电流4.5A4.5A 
制 冷 剂R22  2Kg 
外形尺寸210×105×180(cm) 
工作水泵制冷、制热2.5 m3/h   扬程>15米 
风机盘管1000 m3/h 
输入功率输入功率≤1.5KVA 
环境温度-10℃到40℃ 
人身安全保护功能具有漏电、过流保护功能 
温度巡测功能检测各关键部位的工作温度 

 注:以上参数若有变动,以产品所注参数为主。
二、操作说明
(一) 实验前准备工作
接通总控台电流,合上空气开关,查看微机控制台信息是否正常,观察有无绿灯闪亮,若没有要检查输入接口或电源。然后,进行加水。
加水方法:将家庭自来水管直接接以加水阀上,打开自来水阀加水,打开放气阀直至放气阀有水流出来,才能确定水系统水基本加满,关闭放气阀加水完成。一般不关闭加水阀,因为加水系统有单向止回阀自来水会自动给水系统供水,水系统的水不会到流到自来水管里。如果有些地方自来水水压低,无法加水,可以打开供水水泵进行手动加水。
(二)操作过程
1、制冷实验
在确保水已加满后,打开工作水泵K4,冷却风机K6、压缩机K3、电磁阀ⅠK1、电磁阀ⅡK2、处于工作状态(绿灯亮),供水水泵K7处于关闭状态(红灯亮)。选择功能按钮选定“制冷”处,把制冷温控传感器放入蒸发器表面,所显示的是蒸发器的当时温度。根据要求选择设定按钮,确定温度,(注:设定温度必须低于当时蒸发器的温度,否则,压缩机不能工作),此时,制冷指示灯亮。
待制冷至设定的温度时,即会自动停机。第二次启动之前要将压缩机延时选择定为8—10分为宜,使压力平衡,方可启动。
2、制热实验
接通控制台电源,打开电磁阀开关,工作水泵处于工作状态(绿灯亮),将K1、K2、K3、K4、K5、K6关闭状态,将功能选择按钮选定“制热”后,然后,根据要求选择设定按钮,确定温度,此时,制热指示红灯亮,由延迟继电器延迟5分钟,压缩机、四通阀工作,当制热达到设定温度时,即会自动停机。
3、温度巡测及风速调节
由微机控制,可以同时显示所有当前温度和设定温度。
手动控制,需分别按显示温度的按钮,通过温度显示器,观察当前温度。模拟房间,可根据需要进行开、关,风速Ⅰ、Ⅱ档进行演示。为了能使达到演示效果,请分别进行模拟房间Ⅰ、模拟房间Ⅱ的演示。
三、中央空调故障、故障现象及恢复方法
(一)制冷故障

序号故障名称故障产生办法故障现象故障解决方法备注
1漏氟从截止阀充氟口放氟风机盘管无冷风,系统压力偏低,膨胀阀后液管结霜加氟至正常 
2氟太多从截止阀充氟口加氟至压缩机1.2倍电流风机盘管冷风不强,视液镜有液状制冷剂,系统压力偏高放氟至正常电流 
3膨胀阀损坏关闭制冷、制热系统截止阀,全关即全堵,半关即半堵视液镜有液状制冷剂,风机盘管无冷风完全打开截止阀Ⅱ 
4压缩机吸
气口堵塞
关闭制冷、制热系统截止阀,全关即全堵,半关即半堵风机盘管无冷风,视液镜有液状制冷剂,压缩机声音沉闷完全打开截止阀Ⅰ 
5工作水泵
不转
将按钮K4处于关闭状,红灯亮风机盘管无冷风,模拟房间不制冷将按钮恢复正常 
6冷凝器风机
不转
将按钮K6处于关闭,红灯亮系统高压侧压力升高,电流增大将按钮恢复正常 
7压缩机过载
保护器损坏
将按钮K3处于关闭状态,红灯亮压缩机不启动5—8分钟将按钮恢复正常 
8压缩机启动
电容故障
 压缩机不启动,电流增大,过载保护断开  
9电磁阀将按钮K1、K2处于关闭状态风机盘管无冷风吹出,蒸发器侧水出现结冰现象将按钮恢复正常 
10室内侧漏水将塞子塞住水口或将出水管口抬高集水盘有积水拿掉塞子或恢复出水管口高度 

注意:
1、所有故障应单独模拟;
2、为了节约氟里昂及防止污染,
3、模拟此故障极易引起压缩机损坏,本实验台不模拟此故障。
(二)制热故障

序号故障名称故障产生办法故障现象故障解决方法备注
1工作水泵不转将按钮K4处于
关闭状态
风机盘管无
热风吹出
将按钮恢复正常 
2电磁阀故障将按钮K1。K2处于
关闭状态
风机盘管无
热风吹出
将按钮恢复正常*

注意:
1、所有故障应单独模拟;
2、故障同制冷;
3、K1—K6故障演示操作(即按钮关闭状态)
四、注意事项
1、本实验台使用电源为单相220V~50Hz,允许电压波动范围为210—242V,本实验台要求有独立的供电线路,电源引线截面不小于2mm2。要求实验台有可靠接地!!!
2、实验台中的制冷系统主机部分在搬运时绝对禁止倾斜。
3、本实验台所有制冷剂为R22,禁止其它制冷剂代替。
4、本实验台所有循环水应干净、无污染,每次作实验前应保证系统中有足够循环水,实验完成后,应将水排放干净。
5、在给制冷系统加氟时,应控制压缩机运转电流在其额定运转电流的±10%偏差范围内。
6、给实验台制造故障时,应尽快将他恢复正常,否则,长时间故障运行容易引起机器损坏。
7、实验台后侧应留0.5米的距离。
8、回气管温度若超过15度,应适当加入制冷剂。
五、主要配置:
(1)、双管螺旋管1P蒸发器1个
(2)、1P冷凝器1套
(3)、高低压、压差控制器1个
(4)、3/8制冷剂流动观察镜1个
(5)、3/8手阀2个
(6)、RF22NP3A热力膨胀阀1个
(7)、3.5MPa抗震冷媒表高压压力表1个
(8)、1.5MPa抗震冷媒表低压压力表1个
(9)、1/4加液手阀1只
(10)、900×1100mm主机机实验台1个
(11)、25WZ12-0.37冷却水泵2个带热保护370W
(12)、球阀4只控制制冷制热作用
(13)、电磁阀交流220V2只控制房间
(14)、900宽×900宽×1000高mm模拟房间1个
(15)、2×4风机盘管2个
(16)、风机盘管控制开关2个
(17)、模拟房间2个
(18)、水系统水管铜连接阀1套
(19)、水系统压力表1只
(20)、温度传感器12只
(21)、中央空调系统演示木板1个
(22)、16A电源总开关1只
(23)、交流220V电压表1只
(24)、直流30A电流表1只
(25)、数码温度显示器1套
(26)、温度选择轻确开关12只
(27)、制冷制热轻确开关4只
(28)、故障显示开关7只
(29)、状态指示灯32只
(30)、铝塑板实验面板1块
(31)、实验台、实验桌1套
(32)、中央空调带微机接口1个

 

HYD-ZKS-3-1631 · 中央空调实训装置设备

HYD-ZKS-3型中央空调实训装置 一、设备特点: 1、采用全透明材料,直观性强,有助于教学。 2、 整体设计合理、外型美观、仿真、体积小。 3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。 4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。 5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。 6、具有微机通讯接口,便于远程控制实验设备的工作状态及采集多项相关数据。 7、 实验室安全管理系统 1)该系统…

HYD-ZKS-3型中央空调实训装置
一、设备特点:
1、采用全透明材料,直观性强,有助于教学。
2、 整体设计合理、外型美观、仿真、体积小。
3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。
4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。
5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。
6、具有微机通讯接口,便于远程控制实验设备的工作状态及采集多项相关数据。
7、 实验室安全管理系统
1)该系统集成无线远程实验台电源管理系统,通过手机或其他移动终端系统监控查询学生实验台的电源开关状态;单独开启关闭学生实验台电源;全部开启或全部关闭实验台电源功能;定时预约实验台电源开启关闭功能。
2)在WiFi连接状态,教师通过手机APP,可实时高速读取实训台的电流、电压值、功率因数等参数;实时显示设备使用功率和历史曲线,实时监控设备的运行状态、故障预警和异常报警
3)可设置实验台保护电压和电流,当输入电压或者电流超过保护电压值或者保护电流值自动切断实验台电源保护设备,并推送信息到教师控制端。
二、特点及工作原理:
1、压缩机:系统采用全封闭活塞式压缩机,正常工作温度仅为0℃,安全可靠,结构紧凑,噪音低、密封性好,制冷剂为R22。
2、蒸发器:制冷系统采用透明水箱式蒸发器,易于观察,一目了然,蒸发器组浸于水中,制剂在管内蒸发,水在水泵的作用上在水箱内流动,以增强制冷效果。
3、冷凝器:制冷系统采用螺旋管式冷凝器,这是一种较新型的热交换设备,用两条平行的铜卷制而成,是具有两个螺旋通道的螺旋体。中间的螺旋体是冷却水通道,外部的螺旋体是高压制冷剂的通道。
4、喷淋式冷却塔:该设备的冷凝方式采用逆流式冷却塔,模具一次成形,全透明结构,吸风机装在塔的顶部,结构完全仿真、直观;冷却塔采用吸风式强迫通风,塔内填有填充物,以提高冷却效果;从冷凝器出来的温水由冷却水泵送入塔顶后,由布水器的喷嘴旋转向下喷淋。
5、锅炉:锅炉是中央空调制热系统的核心元件,采用英格莱电热管使水与电完全隔离,具有超温保护、防干烧保护、超压保护,确保人机安全;采用进口聚氨发泡保温技术,保温性能好。
6、模拟房间:模拟房间用全透明有机玻璃制作,外形美观、小巧,占地面积少,结构紧凑;具有全透明结构,一目了然;房间装有盘管、盘管风机、温度控制调节仪。
7、温度控制:本设备实验台的面板上,装有温度控制显示仪,可控制温度的范围,且有巡回检测出各关键部位的温度。
8、模拟演示:该设备配有500mmx300mm系统工作演示板一块,采用环氧敷铜板,四色(红、绿、兰、黄)、LED形象、逼真地显示冷、热管道的温度和工作状态。
9、温度控制检测仪:两个模拟房间分别装有数码显示的温度控制调节器,温度范围可自行设定:仪器可根据房间温度的设定具体情况自动调节温度,达到设定值。
10、高、低压保护装置:为安全起见,制冷系统装有高、低压保护继电器可保护压缩机及系统的正常运行。
11、水箱:为节约用水循环使用系统的水资源;通过加水箱来完成媒介水的加入、自动调节、过滤等任务;并装有自动加水系统,如果系统水资源缺乏,加水系统会自动启动补给。
12、中央控制部分:实验台总控制部分,可完成设备的制冷与制热的转换,以及在制冷状态或制热状态的关闭等任务。启动方式全部为微动方式,用微弱的开关信号来控制微处理器,驱动电路工作,从而延长设备的使用寿命。
13、微机接口及控制部分的特点:SB-KT2 型中央空调教学实验系统的整机控制及参数显示有两种方式,第一种方式是通过实验台控制面板上的按键来控制各部分的工作状态、进行各项参数的设定及动态显示。第二种方式是通过单片机(本实验系统的主板采用当今先进的单片机作为主芯片)的串行口与微机的串行接口进行通讯,另配有全中文的应用软件,从而使中央空调所需的各项控制及需要显示的各项参数均可在微机的屏幕上完成。
所配软件功能如下:
(1)各关键点温度动态显示,其中包括:
A、制热当前值 B、制冷当前值 C、锅炉进口 D、锅炉出口 E、冷却塔进口 F、冷却塔出口
G、冷凝器进口 H、冷凝器出口 I、蒸发器进口 J、蒸发器出口 K、模拟房间I L、模拟房间II
(2)温度设定及显示温度的设定可在0到99摄氏度之间进行任意选择。
(3)压缩机的延时设定压缩机的开机延时可在1-30分钟之间任意设定。
(4)开关控制及指示中央空调的各部分的工作与停止均可通过微机屏幕上设置的开关进行控制,并且有开关显示,便于远程操作,设置开关如下:
A、冷却水泵 B、冷却风机 C、制冷水泵 D、压缩机 E、电磁阀I
F、电磁阀II G、制热水泵 H、制冷 I、制热 J、停机
(5)通讯状态显示配有实验系统与微机的通讯状态及接口显示。
(6)通讯端口选择实验系统与微机的通讯端口有两个串行口可任选,分别是COM1口和COM2口。
(7)微机所配软件特点:软件为全中文菜单,操作十分方便和直观,你只要轻点鼠标即可实现各种开关控制及各项参数的设定。无须看使用说明即可进行一些功能的设定及操作。以上通过微机软件来实现的全部功能同样可以通过实验台控制面板的装置来实现。
三、主要技术参数:
1.工作电源:单相三线220V±5% 额定频率:50Hz
2.外形尺寸:2400mmX1100mmX1900mm
3.整机功耗:制冷2.5KVA 制热1.6KVA 制冷剂:R22 加热方式:电加热(可调节)

 

HYD-ZKS-2 · 中央空调实训装置教学设备

HYD-ZKS-2型中央空调实训装置 一、中央空调实验室设备显著特点 1、采用全透明材料,直观性强,有助于教学。 2、整体设计合理,外型美观、仿真、体积小。 3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。 4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。 5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。 6、采用PLC可编程控制器为主控系统,相比老式单片机机控制系统更为可靠,结合工业触摸屏可以实时控…

HYD-ZKS-2型中央空调实训装置
一、中央空调实验室设备显著特点
1、采用全透明材料,直观性强,有助于教学。
2、整体设计合理,外型美观、仿真、体积小。
3、制冷系统和制热系统均设有多级保护措施,确保设备运行安全可靠。
4、制冷系统采用全铜材料,效率好,使用寿命长。
5、功能全面,即可制冷又可制热,且具有模拟演示系统,及所有的故障设置。
6、采用PLC可编程控制器为主控系统,相比老式单片机机控制系统更为可靠,结合工业触摸屏可以实时控制中央空调、12路实时温度显示、12路温度曲线图、密码登陆、密码修改、故障点设置、设备调试窗口、远程控制实验设备的工作状态及采集项相关数据。
二、各主要部件特点及工作原理
1、压缩机;系统采用全封闭活塞式2P压缩机,正常工作温度仅为0OC,安全可靠,结构紧凑,噪音低,
  密封性好,制冷剂为R22。
2、蒸发器:制冷系统采用透明水箱式蒸发器,易于观察,一目了然,蒸发器组浸入水中,制剂在管内蒸发,水在水泵的作用上在水箱内流动,以增强制冷效果。
3、冷凝器:制冷系统采用螺旋管式冷凝器,这是一种较新型的热交换设备,用两条平行的铜卷制而成,是具有两个螺旋通道的螺旋体,中间的螺旋体是冷却水通道,外部的螺旋体是高压制冷剂的通道。
4、喷淋式冷却塔:该设备的冷凝方式采用逆流式冷却塔,模具一次成形,全透明结构,吸风机装在塔的顶部,结构完全仿真、直观;冷却塔采用吸风式强迫通风,塔内填有填充物,以提高冷却效果;从冷凝器出来的温水由冷却水泵送入塔顶后,又布水器的喷嘴旋转向下喷淋.
5、锅炉:锅炉是中央空调制热系统的核心元件,采用顶格莱电热管使水与电完全隔离,具有超温保护,防干烧保护、超压保护,确保人机安全;采用进口聚氨发泡保温技术,保温性能好。
6、模拟房间:外形美观、小巧,占地面积少,结构紧凑;具有全透明结构,一目了然;房间装有盘管,盘管风机、温度控制调节仪。
7、温度控制:本设备实验台的面板上,装有温度控制显示仪,可控制温度的范围,且有巡回检测出各关键部位的温度。
8、模拟演示:该设备配有500mm*300 mm系统工作演示板一块,三色(红、绿、黄)、LED形象、逼真地显示冷、热管道的温度和工作状态。
9、高、低压保护装置:为安全起见,制冷系统装有高、低压保护继电器可保护压缩机及系统的正常运行。
10、水箱:为节约用水循环使用系统的水资源,通过加水箱来完成媒介水的加入、自动调节、过滤等任务;并装有自动加水系统,如果系统水资源缺乏,加水系统会自动启动补给。
11、触摸屏部分:采用7寸真色彩MCGS触摸屏,包含主控窗口、12路温度显示窗口、12路温度实时曲线图、系统设置窗口、故障设置窗口、调试窗口、帮助窗口、密码修改窗口,登陆键面。
13、PLC可编程控制器:采用CPU224主机模块、数字量扩展模块EM223,3套模拟量模块EM231及相关继电器,控制开关,指示灯,标准通信接口及配件。
14、组态软件:利用组态软件在上位机远程监控中央空调实时运行状态。
15、实验室安全管理系统软件
1)该系统集成无线远程实验台电源管理系统,通过手机或其他移动终端系统监控查询学生实验台的电源开关状态;单独开启关闭学生实验台电源;全部开启或全部关闭实验台电源功能;定时预约实验台电源开启关闭功能。
2)在WiFi连接状态,教师通过手机APP,可实时高速读取实训台的电流、电压值、功率因数等参数;实时显示设备使用功率和历史曲线,实时监控设备的运行状态、故障预警和异常报警
3)可设置实验台保护电压和电流,当输入电压或者电流超过保护电压值或者保护电流值自动切断实验台电源保护设备,并推送信息到教师控制端。
三、控制功能如下:
(1) 各关键点温度动态显示, 其中包括
A、制热当前值    
B、制冷当前值   
C、锅炉进口        
D、锅炉出口
E、冷却塔进口   
F、冷却塔出口   
G、冷凝器进口     
H、冷凝器出口
I、蒸发器进口    
J、蒸发器出口   
K、模拟房间Ⅰ       
L、模拟房间Ⅱ
(2) 温度设定及显示温度的设定可在18到30摄氏度之间进行任意设定。
(3) 压缩机的延时设定压缩机的开机延时可在5-20分钟之间任意设定
(4) 开关控制及指示中央空调各部分的工作与停止均可通过触摸屏进行控制,并且有开关显示, 便于
   远程操作,设置开关如下:
A、冷却水泵   
B、冷却风机   
C、制冷水泵    
D、压缩机    
E、电磁阀Ⅰ   
F、电磁阀Ⅱ    
G、制热水泵    
H、制冷       
I、制热       
J、停机
(5) 故障设置如下:
1、冷却水泵故障
2、冷却风机故障
3、制冷水泵故障
4、压缩机故障
5、电磁阀1故障
6、电磁阀2故障
 7、制热水泵故障
8、传感器故障
四、实训项目
1. 认识中央空调的结构及设备的实训;
2. 中央空调启动和停止的实训;
3. 中央空调的运行、调节操作实训;
4. 对中央空调的运行工况及各运行参数进行检测实训;
5. 对可编程控制器PLC进行高级编程及PLC的安装接线调试进行实训;
6. 配套温度传感器和相应的A/D转换功能模块,可对整个中央空调的运行参数进行采集、实时监控等实训;
7. 组态技术应用实训:采用组态技术实现对中央空调运行进行动画显示,运行数据显示、实时监控、曲线分析、历史记录显示、报警、打印组态等功能;
8. 网络远程控制实训;
9. 网络的安装及设置实训;
10. 传感器及变送器安装和使用实训。
11. 模拟故障排除
五、主要技术参数
1. 电源:三相五线 AC 380 V±10% 50Hz;
2. 供冷量:7.5kW;
3. 输入总功率:6.5kW;
4. 制冷额定功率:3.8kW;
5. 制热额定功率:2.0kW;
6. 额定输入电流:7A;
7. 循环风量:700m3/h;
8.  制冷剂:R22;
9.  漏电动作电流:≤30mA;尺寸:6000×2400×2500mm安全保护措施:具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施,符合国家相关标准。

 

HYD-GC-1-1633 · 中央空调实训系统实训装置

HYD-GC-1型 中央空调实训系统实训装置 一、设备概述 中央空调实验设备,是真实楼宇中央空调系统合理微缩的教学设备,整套实验设备可演示夏季制冷循环和冬季制热循环。这套实验系统,从结构上分为实验台和中央空调模型系统两部分。 二、控制部分(实验台) 中央空调实验设备的实验台,采用模块化结构,即将电气控制部分按功能原理分解为不同的模块,模块采用挂箱结构,安装于实验桌上方的实验台上面。 实验台上面,设计有AC380V电源输出(护套端子),A…

HYD-GC-1型 中央空调实训系统实训装置


一、设备概述
中央空调实验设备,是真实楼宇中央空调系统合理微缩的教学设备,整套实验设备可演示夏季制冷循环和冬季制热循环。这套实验系统,从结构上分为实验台和中央空调模型系统两部分。
二、控制部分(实验台)
中央空调实验设备的实验台,采用模块化结构,即将电气控制部分按功能原理分解为不同的模块,模块采用挂箱结构,安装于实验桌上方的实验台上面。           
实验台上面,设计有AC380V电源输出(护套端子),AC220V(护套端子和插座)电源输出,DC24V(护套端子)电源输出,安全保护装置(空气开关,过流保护等),工作电源仪表显示等。
挂箱模块分为:PLC模块、变频器模块、触摸屏模块、继电器模块、按钮及指示灯模块、信号及仪表模块等,下面分别加以介绍:
(1)PLC模块 PLC模块分为从站模块和主站模块。从站模块用于实现对中央空调的过程进行实时控制,从站模块的配置为:
FX2N-48MR:从站PLC主机,用于控制相应的继电器和接触器,实现对中央空调模型系统的压缩机、冷却水泵、冷冻水泵、风机等执行机构的逻辑控制。FX2N-48MR,属于继电器输出(R)型的PLC,交流和直流负载用,关断频率低(ON←→OFF,约10ms),动作频率10HZ/秒;允许通过电流为2A/点,有接点,机械绝缘,广泛用于各种工业控制现场。
FX2N-4AD功能模块:用于采集中央空调模型系统的温度信号,可以实现4路温度信号同时进行采集。
FX2N-32CCL功能模块:作为CC-LINK的从站模块,与主站模块的PLC进行现场总线通讯。
三、主站模块的配置:
(1)FX2N-48MR:主站PLC主机,与上位计算机进行连接,将从站PLC及其控制和采集的中央空调运行参数显示到上位计算机上面,上位计算机安装有组态软件。
FX2N-16CCL:作为CC-LINK的主站模块,与从站模块的PLC进行现场总线通讯。
(2)触摸屏模块
触摸屏模块采用7寸触摸屏与PLC从站模块连接,作为一个操作站,可以进行基本参数的修改和监控。
(3)变频器模块
变频器采用三菱FR-E740-0.75KW,输入电压:AC380V,额定功率:0.75KW,具有频率、速度、磁通、转矩等控制功能,可多达15种速度的多段速预选控制。变频调速器用于控制中央空调系统主风机的运行速度。
FR-E740-0.75KW变频器
(4)继电器模块
 继电器模块,安装有中间继电器(AC220V),交流接触器(AC220V),热继电器,漏电保护开关,熔断器,时间继电器等元件,利用继电器模块,可以独立实现对中央空调实验设备进行过程控制。继电器元件采用正泰品牌。
(5)仪表模块
1.仪表模块,分别安装了数字温控仪表、温度仪表、电流表、电压表等,用于监控压缩机,风机,循环水泵等执行元件的工作电流和电压,监控出风口、回风口、冷凝器等制冷元件的温度。
2.三相带漏电保护总开关;b.三相电源保险丝;c.压缩机电压指示;d.压缩机电流指示;e.模拟锅炉电流指示;f.冷水水泵压力指示;g.热水水泵运行指示; h.冷却水水泵运行指示;i.空气调节风机电流指示;j.压缩机工作指示;k.模拟锅炉工作指示;l.冷冻水水泵工作指示;m.冷却塔工作指示;n.冷却塔风机工作指示;o.空气调节风机工作指示;p.数显冷冻水水温调节指示;q.数显热水水温指示;r.数显冷却指示;s.制冷开关;t.数显冷水水温高调节指示;u.制热开关;v.数显热水水温调节指示。
(6)按钮及信号模块
按钮及信号模块,安装有模式切换开关(自动、手动两种模式)、按钮、指示灯,用于操控中央空调的运行,如:压缩机启动停止,主风机启动停止等。按钮及信号模块,既可与继电器模块连接实现继电器回路控制,也可与PLC连接实现PLC回路控制。
2、中央空调模型系统
制冷系统主要组成:压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、喷淋式冷却塔、冷却水泵、制冷水泵。
制热系统主要组成:电热式模拟锅炉、数显温度调节器、热水水泵等。
(1)具有蒸汽压缩式集中式和半集中式中央空调系统的功能,主要由冷源系统、热源系统、空气处理及配送系统及控制与显示系统等组成。可满足学校既能开出验证性实验,也可以开设故障设置性实验满足毕业设计、教师科研、创新实验室所需,能实现一机多用。
(2)制冷系统由压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、热力膨胀阀、储液罐、视液镜、干燥过滤器和压力表等部分组成。管路中串接有视液镜,可观察制冷剂物理状态和流动方向。管路中串接的电磁阀,作为制冷系统通断控制部件,高低压力表显示高压压力和低压压力。压缩机采用泰康品牌。
冷却水循环系统主要由冷却水泵、喷淋式冷却塔及循环管路等部分组成,用于吸收冷凝器中制冷剂散发的热量。
(3)冷媒水循环系统主要由冷媒水泵及循环管路等部分组成,用于将蒸发器中制冷剂蒸发产生的冷量输送给模拟用户。
(4)具有热源系统模块。供热系统由1台模拟锅炉、1台热水泵、1套板式换热器等组成。
空气处理与配送要求采用集中式和半集中式两种调节方式。集中式空调系统主要由冷热交换器、风柜、送风机、送风管道及回风管道等部分组成;通过冷热交换器将冷源(冷冻水)或热源(热水)进行处理,把风柜内的空气冷却(或加热),通过送风机和送风管道输送到各用户端(模拟房)而达到制冷(制热)的目的。半集中式空调系统主要由风机盘管组成;工作时,盘管内根据需要流动的冷水(或热水),风机把室内空气吸进机组,经过滤后再经入盘管冷却(或加热)送回室内,如此循环,以达到调节室内温度、湿度的目的。
3、故障设置与排除
中央空调实验装置,能够设置故障供学生了解各种故障现象和排除故障(主要是在电控系统方面设置故障)。典型故障点总数为20个,其中制冷系统设置的故障点为8个,电控系统设置的故障点为12个,故障点的设置不损坏制冷和电控系统原理。。
软件同时具有故障设置与恢复功能,老师可以随意设置故障,学员可以通过软件界面精确定位故障并且排除。
(1)高压过高高压保护;(2)膨胀阀堵塞;(3)压缩机不工作;(4)组合风柜风机不转;(5)冷凝水塔风机不转;(6)模拟锅炉不工作;(7)冷水水泵不工作;(8)热水水泵不工作;(9)冷凝水水泵不工作;(10)制冷控制电脑传感头不工作;(11)模拟锅炉电脑控制传感头不工作;(12)膨胀阀调节不正常;(13)压缩机过载保护;
(14)压缩机起动电容不工作;(15)系统终端风机不转;(16)制冷冷水不循环;(17)制热热水不循环;(18)制冷压缩机接触器不正常;(19)制热模拟锅炉接触器不工作;(20)冷凝水塔风机缺相。
四、系统配置清单

序号项目(设备名称)数量备注
中央空调教具机组
1中央空调教具机体1 
2透明新风空调机组1 
3制冷和制热机组1 
4冷冻水回水和冷却水增压泵组1 
5电热锅炉组1 
6冷冻压缩机组1 
7冷热交换器1 
8冷凝器1 
9膨涨水箱1 
10冷却塔1 
11冷却风机1 
12冷却水回水、增压泵组1 
13空调模拟房1 
14透明风机盘管机组1 
15制冷、制热温度探测器1 
16风道管路1 
17实验桌1 
18凳子2 
19实验电源台1 
20PLC挂箱(从站)1 
21PLC挂箱(主站)1 
22变频器挂箱1 
23触摸屏挂箱1 
24继电器挂箱1 
25按钮信号挂箱1 
26实验导线1 
27故障设置系统1 
28使用说明书1 
29计算机1 
30常用电工工具1 
     

五、主要技术参数
(1)工作电源:AC380V(三相五线)50Hz;
(2)环境温度:-10℃~40℃;
(3)相对湿度:≤85%;
(4)安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护;
(5)压缩机:AC380V,3P;

 

HYD-ZKS-2-1634 · 中央空调实训教学装置

HYD-ZKS-2型中央空调实训装置 一、概 述 中央空调实训装置”是职业教育的教学和实训要求而研制的。适合高职院校、职业学校的《制冷技术》、《制冷流体机械》、《制冷设备维修工》等课程的教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。 实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷…

HYD-ZKS-2型中央空调实训装置
一、概 述
中央空调实训装置”是职业教育的教学和实训要求而研制的。适合高职院校、职业学校的《制冷技术》、《制冷流体机械》、《制冷设备维修工》等课程的教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《中央空调工(初级、中级、高级)》、《中央空调系统操作员》等课程。

二、特 点
1.半实物化实训教学 本装置是将中央空调微型化,同时保证整个中央空调系统的完整性和合理性,整套实训设备可演示夏季制冷循环,冬季制热循环,在蒸发器、冷凝器、冷却塔、模拟锅炉配置了温度测量点,便于学生观察、了解各种参数的变化情况和系统的工作状况。并增加了一些辅助配置,让学生全面地掌握中央空调技能知识。
2.实用性强 控制器采用西门子S7-200可编程控制器,上位机软件实时显示系统运行状态及数据。
3.直观性强 实训装置直观展示了中央空调的系统结构、工作原理,可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有系统完整流程图、交流电压表、交流电流表、真空压力表、信号指示灯使整个系统的实时工作状态一目了然;便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。
4.综合性强 整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,满足对实训的要求。
5.控制柜:铁质双层亚光密纹喷塑结构,结构坚固。前门采用透明设计,可观察到中央控制器、接触器、热保护器等控制元件。面板上面有控制开关旋钮、工作状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元及测试点。
6. 中央空调设备三维实训仿真软件
软件采用3D交互技术设计,集成四大功能“模拟运行”、“设备维修技能”、“工具使用”、“仿真考核”,
1)任务菜单功能:
“新手上路”:新手上路是针对第一次使用软件的人员,可以通过该功能按照文字语音的向导一步一步对该软件的操作进行熟悉。
“实验守则”:实验守则中包含文字语音显示功能,对该软件中的具体设备的操作进行文字提醒,让用户养成正确操作仪器的习惯。
“实验教学”:实验教学中包含:中央空调模拟运行、设备维修技能、设备介绍;
2)考试切换
完成系统中央空调模拟运行、设备维修技能等操作考核,考核分阶段考核采用小怪兽吃水果的过场动画趣味性考核,考试结果自动生成文件;
3)观察模式切换
该功能可以在焦点模式和漫游模式下进行切换
4)视角
视角是针对“练”和“考”中镜头会自动移动到的视角;
5)中央空调故障模拟考核分两种状态制冷状态、制热状态。共设置32个故障点故障按顺序出题,分练习模式和考核模式,练习模式随意点题目不记分。考核模式每题只能答题2次,并记录答对题目算出考核分数
三、基本技术指标:
1. 电源:三相五线 AC 380 V±10% 50Hz;
2. 最大供冷量:7.5kW;
3. 最大输入总功率:6.5kW;
4. 制冷额定功率:3.8kW;
5. 制热额定功率:2.0kW;
6. 额定输入电流:7A;
7. 循环风量:700m3/h;
8. 制冷剂:R22;
9. 漏电动作电流:≤30mA;尺寸:6000×2400×2500mm安全保护措施:具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施,符合国家相关标准。
四、产品配置:

序号名称规格数量备注
1水冷制冷机组2匹1套配2匹空压机、壳管式冷凝器、干式蒸发器。
2冷却水系统 1套2台冷却水泵、1套2吨玻璃钢冷却水塔、水流保护开关。
3冷冻水系统 1套2台冷冻水泵、1套分水器、集水器1台、膨胀水箱、水流保护开关。
4供暖系统 1套1台模拟锅炉(电加热式)、1台热水泵。
5模拟客房 1套1个模拟客房,1台风机盘管,1套温控系统。
6模拟大厅  1套模拟大厅,1套新风处理系统,1套回风管及相关配件。
7PLC控制柜西门子
S7-200 CPU224
1台PLC主机S7-200 CPU224 1套数字量扩展模块EM223,2套模拟量模块EM231及相关继电器,控制开关,指示灯,标准通信接口及配件。
8工业组态软件 1套与实训装置配套
9PLC编程软件 1套西门子
10中央空调
PLC应用程序
 1套与实训装置配套
11中央空调
组态应用程序
 1套与实训装置配套
12中央空调零部件及操作工具 1套实验指导书、实验挂图、竣工图纸、桥架线缆、实验区施工工具、实验区耗材
13-中央空调设备三维实训仿真软件 1套软件采用3D交互技术设计,集成四大功能“模拟运行”、“设备维修技能”、“工具使用”、“仿真考核”,
14安全保护措施:具有接地保护、漏电保护功能,安全性符合相关的国家标准。采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线。配电柜1个。

五、实训项目
1. 认识中央空调的结构及设备的实训;
2. 中央空调启动和停止的实训;
3. 中央空调的运行、调节操作实训;
4. 对中央空调的运行工况及各运行参数进行检测实训;
5. 对可编程控制器PLC进行高级编程及PLC的安装接线调试进行实训;
6. 配套压力变送器、温度传感器和相应的A/D转换功能模块,可对整个中央空调的运行参数进行采集、实时监控等实训;
7. 组态技术应用实训:采用组态技术实现对中央空调运行进行动画显示,运行数据显示、实时监控、曲线分析、历史记录显示、报警、打印组态等功能;
8. 网络远程控制实训;
9. 网络的安装及设置实训;
10. 传感器及变送器安装和使用实训。

 

HYD-GC-1-1635 · 中央空调实训系统实训装置教学

HYD-GC-1型 中央空调实训系统实训装置 一、设备概述 中央空调实验设备,是真实楼宇中央空调系统合理微缩的教学设备,整套实验设备可演示夏季制冷循环和冬季制热循环。这套实验系统,从结构上分为实验台和中央空调模型系统两部分。 二、控制部分(实验台) 中央空调实验设备的实验台,采用模块化结构,即将电气控制部分按功能原理分解为不同的模块,模块采用挂箱结构,安装于实验桌上方的实验台上面。 实验台上面,设计有AC380V电源输出(护套端子),A…

HYD-GC-1型 中央空调实训系统实训装置
一、设备概述
中央空调实验设备,是真实楼宇中央空调系统合理微缩的教学设备,整套实验设备可演示夏季制冷循环和冬季制热循环。这套实验系统,从结构上分为实验台和中央空调模型系统两部分。
二、控制部分(实验台)
中央空调实验设备的实验台,采用模块化结构,即将电气控制部分按功能原理分解为不同的模块,模块采用挂箱结构,安装于实验桌上方的实验台上面。           
实验台上面,设计有AC380V电源输出(护套端子),AC220V(护套端子和插座)电源输出,DC24V(护套端子)电源输出,安全保护装置(空气开关,过流保护等),工作电源仪表显示等。
挂箱模块分为:PLC模块、变频器模块、触摸屏模块、继电器模块、按钮及指示灯模块、信号及仪表模块等,下面分别加以介绍:
(1)PLC模块 PLC模块分为从站模块和主站模块。从站模块用于实现对中央空调的过程进行实时控制,从站模块的配置为:
FX2N-48MR:从站PLC主机,用于控制相应的继电器和接触器,实现对中央空调模型系统的压缩机、冷却水泵、冷冻水泵、风机等执行机构的逻辑控制。FX2N-48MR,属于继电器输出(R)型的PLC,交流和直流负载用,关断频率低(ON←→OFF,约10ms),动作频率10HZ/秒;允许通过电流为2A/点,有接点,机械绝缘,广泛用于各种工业控制现场。
FX2N-4AD功能模块:用于采集中央空调模型系统的温度信号,可以实现4路温度信号同时进行采集。
FX2N-32CCL功能模块:作为CC-LINK的从站模块,与主站模块的PLC进行现场总线通讯。
三、主站模块的配置:
(1)FX2N-48MR:主站PLC主机,与上位计算机进行连接,将从站PLC及其控制和采集的中央空调运行参数显示到上位计算机上面,上位计算机安装有组态软件。
FX2N-16CCL:作为CC-LINK的主站模块,与从站模块的PLC进行现场总线通讯。
(2)触摸屏模块
触摸屏模块采用7寸触摸屏与PLC从站模块连接,作为一个操作站,可以进行基本参数的修改和监控。
(3)变频器模块
变频器采用三菱FR-E740-0.75KW,输入电压:AC380V,额定功率:0.75KW,具有频率、速度、磁通、转矩等控制功能,可多达15种速度的多段速预选控制。变频调速器用于控制中央空调系统主风机的运行速度。
FR-E740-0.75KW变频器
(4)继电器模块
 继电器模块,安装有中间继电器(AC220V),交流接触器(AC220V),热继电器,漏电保护开关,熔断器,时间继电器等元件,利用继电器模块,可以独立实现对中央空调实验设备进行过程控制。继电器元件采用正泰品牌。
(5)仪表模块
1.仪表模块,分别安装了数字温控仪表、温度仪表、电流表、电压表等,用于监控压缩机,风机,循环水泵等执行元件的工作电流和电压,监控出风口、回风口、冷凝器等制冷元件的温度。
2.三相带漏电保护总开关;b.三相电源保险丝;c.压缩机电压指示;d.压缩机电流指示;e.模拟锅炉电流指示;f.冷水水泵压力指示;g.热水水泵运行指示; h.冷却水水泵运行指示;i.空气调节风机电流指示;j.压缩机工作指示;k.模拟锅炉工作指示;l.冷冻水水泵工作指示;m.冷却塔工作指示;n.冷却塔风机工作指示;o.空气调节风机工作指示;p.数显冷冻水水温调节指示;q.数显热水水温指示;r.数显冷却指示;s.制冷开关;t.数显冷水水温高调节指示;u.制热开关;v.数显热水水温调节指示。
(6)按钮及信号模块
按钮及信号模块,安装有模式切换开关(自动、手动两种模式)、按钮、指示灯,用于操控中央空调的运行,如:压缩机启动停止,主风机启动停止等。按钮及信号模块,既可与继电器模块连接实现继电器回路控制,也可与PLC连接实现PLC回路控制。
2、中央空调模型系统
制冷系统主要组成:压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、过滤器、膨胀阀、视液镜、储液器、喷淋式冷却塔、冷却水泵、制冷水泵。
制热系统主要组成:电热式模拟锅炉、数显温度调节器、热水水泵等。
(1)具有蒸汽压缩式集中式和半集中式中央空调系统的功能,主要由冷源系统、热源系统、空气处理及配送系统及控制与显示系统等组成。可满足学校既能开出验证性实验,也可以开设故障设置性实验满足毕业设计、教师科研、创新实验室所需,能实现一机多用。
(2)制冷系统由压缩机、蒸发器、冷凝器、电磁阀、热力膨胀阀、储液罐、视液镜、干燥过滤器和压力表等部分组成。管路中串接有视液镜,可观察制冷剂物理状态和流动方向。管路中串接的电磁阀,作为制冷系统通断控制部件,高低压力表显示高压压力和低压压力。压缩机采用泰康品牌。
冷却水循环系统主要由冷却水泵、喷淋式冷却塔及循环管路等部分组成,用于吸收冷凝器中制冷剂散发的热量。
(3)冷媒水循环系统主要由冷媒水泵及循环管路等部分组成,用于将蒸发器中制冷剂蒸发产生的冷量输送给模拟用户。
(4)具有热源系统模块。供热系统由1台模拟锅炉、1台热水泵、1套板式换热器等组成。
空气处理与配送要求采用集中式和半集中式两种调节方式。集中式空调系统主要由冷热交换器、风柜、送风机、送风管道及回风管道等部分组成;通过冷热交换器将冷源(冷冻水)或热源(热水)进行处理,把风柜内的空气冷却(或加热),通过送风机和送风管道输送到各用户端(模拟房)而达到制冷(制热)的目的。半集中式空调系统主要由风机盘管组成;工作时,盘管内根据需要流动的冷水(或热水),风机把室内空气吸进机组,经过滤后再经入盘管冷却(或加热)送回室内,如此循环,以达到调节室内温度、湿度的目的。
3、故障设置与排除
中央空调实验装置,能够设置故障供学生了解各种故障现象和排除故障(主要是在电控系统方面设置故障)。典型故障点总数为20个,其中制冷系统设置的故障点为8个,电控系统设置的故障点为12个,故障点的设置不损坏制冷和电控系统原理。。
软件同时具有故障设置与恢复功能,老师可以随意设置故障,学员可以通过软件界面精确定位故障并且排除。
(1)高压过高高压保护;(2)膨胀阀堵塞;(3)压缩机不工作;(4)组合风柜风机不转;(5)冷凝水塔风机不转;(6)模拟锅炉不工作;(7)冷水水泵不工作;(8)热水水泵不工作;(9)冷凝水水泵不工作;(10)制冷控制电脑传感头不工作;(11)模拟锅炉电脑控制传感头不工作;(12)膨胀阀调节不正常;(13)压缩机过载保护;
(14)压缩机起动电容不工作;(15)系统终端风机不转;(16)制冷冷水不循环;(17)制热热水不循环;(18)制冷压缩机接触器不正常;(19)制热模拟锅炉接触器不工作;(20)冷凝水塔风机缺相。
四、系统配置清单

序号项目(设备名称)数量备注
中央空调教具机组
1中央空调教具机体1 
2透明新风空调机组1 
3制冷和制热机组1 
4冷冻水回水和冷却水增压泵组1 
5电热锅炉组1 
6冷冻压缩机组1 
7冷热交换器1 
8冷凝器1 
9膨涨水箱1 
10冷却塔1 
11冷却风机1 
12冷却水回水、增压泵组1 
13空调模拟房1 
14透明风机盘管机组1 
15制冷、制热温度探测器1 
16风道管路1 
17实验桌1 
18凳子2 
19实验电源台1 
20PLC挂箱(从站)1 
21PLC挂箱(主站)1 
22变频器挂箱1 
23触摸屏挂箱1 
24继电器挂箱1 
25按钮信号挂箱1 
26实验导线1 
27故障设置系统1 
28使用说明书1 
29计算机1 
30常用电工工具1 
     

五、主要技术参数
(1)工作电源:AC380V(三相五线)50Hz;
(2)环境温度:-10℃~40℃;
(3)相对湿度:≤85%;
(4)安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护;
(5)压缩机:AC380V,3P;

 

课程与实训项目

按具体型号查阅设备构成、技术参数和实训内容,结合课程任务选择配置。

软件与数字资源

可结合虚拟仿真开展原理与结构学习,设备通信及软件联动按接口和版本确认。

场地与交付准备

明确工位数量、场地与安装条件,沟通随机资料、指导、验收和支持安排。

应用与部署

适用对象
职业院校、应用型院校及专业技能实训场景
部署方式
按课程、设备型号与工位需求确认配置及安装安排
环境条件
选型时核对场地尺寸、供电与接地;气源、水路、排风等按所选型号确认

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