制冷制热技术实训考核设备

了解弘毅道制冷制热技术实训考核设备产品型号、设备图片与产品介绍,面向职业教育与专业实训应用场景。

制冷制热技术实训考核设备

本页按“制冷制热技术实训考核设备”整理弘毅道硬件实训设备,包含 50 款设备型号。各型号的设备图片、产品介绍与现有配置可展开查阅;具体选型与交付配置按实际教学场景确认。

产品型号与设备介绍

HYD-CS-135 · 除湿机维修技能与考核装置

HYD-CS-135除湿机维修技能与 考核装置 一、功能特点: (1)能够开展除湿机设备的使用和维护,展示除湿机的制冷系统、通风系统、冷却水系统及电气控制系统,进行故障排除训练、适用于学员实训与技能鉴定考核; (2)技术参数:除湿量不低于2.5kg/h;制冷量不低于3.5kw;制热量不低于3.6kw;通风风量不低于1000m3/h;机组噪音小于65db; (3)提供配套实训教材、质量合格证; (4)电气控制平台有热过载保护、过流保护、漏…

HYD-CS-135除湿机维修技能与考核装置



一、功能特点:
(1)能够开展除湿机设备的使用和维护,展示除湿机的制冷系统、通风系统、冷却水系统及电气控制系统,进行故障排除训练、适用于学员实训与技能鉴定考核;
(2)技术参数:除湿量不低于2.5kg/h;制冷量不低于3.5kw;制热量不低于3.6kw;通风风量不低于1000m3/h;机组噪音小于65db;
(3)提供配套实训教材、质量合格证;
(4)电气控制平台有热过载保护、过流保护、漏电保护、接地保护等多重保护机制,符合国家安全标准;
(5)装置内的电器元器件采用知名品牌(施耐德品牌),整机采用微电脑PLC控制系统对各组件进行控制和操作;
(6)除湿机采用的制冷压缩机、膨胀阀、电磁阀、储液器、换热器、风机、温湿度传感器均采用知名品牌,结构紧凑,换热效率高,运转平稳、操作简便、美观大方、使用寿命长。
二、实训科目
(1)熟悉除湿机制冷系统的工作原理及升温除湿、调温除湿和降温除湿三种工况模式。考核项目与方式:根据机组上的配件编号绘制制冷系统原理图,并注明对应的名称;
(2)常用制冷工具的用途及使用,考核项目与方式:根据考核的,使用制冷工具做除湿机实际制冷操作考核;
(3)除湿机制冷部件的组装,考核项目与方式:根据考核的要求,更换压缩机的操作,更换过滤器、抽真空、加注制冷剂的操作;
(4)除湿机电气部件的组装步骤,考核项目与方式:根据考核的要求,更换主要电气部件,对更换的主要电气部件进行检查;
(5)除湿机常见制冷故障及故障原因分析,考核内容与方法:根据对制冷故障的说明或故障表现,分析故障的原因及可能引起此故障的部件或部位。(循环风机、冷凝风机、压缩机、电磁阀、管路)
(6)常见制冷故障的排除。
三、配置清单

序号名称型号数量备注
1除湿机实训台约150cm×80cm×130cm1套 
2除湿机实训对象约120×80cm×180cm1套 
3谷轮压缩机VR30KS1台 
4膨胀阀丹佛斯TGEX7.51个 
5PLC控制控制器西门子CPU224XP+EM2311套 
6变频器FR-D740 0.75KW1台 
7触摸屏TPC7062 7寸彩色1台 
8送风机山东新风1套 
9室内蒸发冷凝一体 1套 
10室外冷凝器 1套 
11传感器温度传感器PT1004个 
12湿度变送传感器5%RH-95%RH,25℃2个 
13电气元件施耐德交流接触器,热继电器,中间继电器等1套
 

HYD-215B · 空调安装调试实训设备(定频空调)

HYD-215B 空调安装调试实训设备 ( 定频空调 ) 一、 设备整体结构和特点 1. 采用铁质钣金框架双层亚光密纹喷塑结构,实训台底部配置有四个万向轮方便移动。 2. 空调器的内机和外机分别安装在实训台的上端模拟墙和底座上,采用1.5P美的定频/变频空调,可以模拟现实中的空调的拆装维修等。 3. 实训台的正面中间部分安装一块铝塑材质喷绘的空调电气的原理图,方便学生观看学习空调的电气原理。 4. 实训台的后面中间部分安装一块故障考核板…

HYD-215B空调安装调试实训设备(定频空调)



  
一、 设备整体结构和特点
1. 采用铁质钣金框架双层亚光密纹喷塑结构,实训台底部配置有四个万向轮方便移动。
2. 空调器的内机和外机分别安装在实训台的上端模拟墙和底座上,采用1.5P美的定频/变频空调,可以模拟现实中的空调的拆装维修等。
3. 实训台的正面中间部分安装一块铝塑材质喷绘的空调电气的原理图,方便学生观看学习空调的电气原理。
4. 实训台的后面中间部分安装一块故障考核板,通过考核器来进行对空调的故障设置,可以实现如果做故障时,我们可以通过我们外部的空调控制板进行设置故障,或者直接用外部线路板直接运行控制空调。
5. 同时如果不想用外部的空调板控制,也可以切换成空调的原机线路板进行控制。

二、 电气系统智能实训考核模块
1. 首先我们这个电气考核模块是安装在实训台的后方,高度方便学生操作。可以实现整机前面可以让学生观看原理图学习原理,后面练习考核故障。
2. 假如更换室内外机,可以实现不影响电气实训考核模块的故障考核和使用。
3. 电气实训考核模块采用要求中提到的,和原机一样的线路板。
4. 空调实训设备故障考核模块
1) 2台定频空调实训考核模块,装有一个可以设置外部原装空调线路板故障的智能考核器和一块原装的空调主板。考核模块上我们直接在外部的线路板上做好故障,(如:内风机故障、传感器故障、空调的外风机故障、四通阀故障等)。把外部线路板的线接上公头带针的插座,留有足够的长度。做故障时只需把空调的内机插头拔掉插到我们引过来的插座上就可以了。通过把空调线路板的线插到各个插口上,然后通过智能考核器设置故障从而达到考核效果。
2) 1台变频实训考核模块,装有一个可以设置外部原装空调线路板故障的智能考核器和两块原装的空调主板(一块是内机的主板,一块是外机的主板)。考核模块上我们直接在外部的两块线路板上做好故障,(如:内风机故障、内外机传感器故障、空调的外风机故障、四通阀故障等)。把外部线路板的线接上公头带针的插座,留有足够的长度。做故障时只需把空调的内机插头拔掉插到我们引过来的插座上就可以了。通过把空调线路板的线插到各个插口上,然后通过智能考核器设置故障从而达到考核效果。
3) 外部考核模块上还设有电流表、电压表、漏电开关、电源指示灯等。方便学生观看整机运行的电流电压等维修参数。
5. 关于要求中的安装高压表和低压表这个可以实现,我们会根据实际空间把它安装在面板上或装在表架上安装在容易观察的位置。压力表的后面接上毛细管,毛细管后面再接上铜手阀。高压表接一个铜手阀,低压表接一个铜手阀,然后手阀的另一端接口预留出来固定在实训台上。
三、 设备的参数
1. 输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz带漏电保护
2. 外形尺寸:1100*600*1700
3. 额定功率:≥2.5KW
4. 制冷剂:变频R410  定频22
四、 可以实现故障考核项目
1. 压缩机温度保护器开路
2. 室内温度传感器开路
3. 室内管温传感器开路
4. 室内风机高、中、低速故障
5. 摆风电机故障
6. 电源保险丝故障
7. 室内机和室外机通讯故障
8. 环境温度传感器故障
9. 外机盘管温度传感器故障
10. 5V电源故障
11. 外风机故障
12. 四通阀线圈故障
五、 实训项目
1. 分体空调制冷管路制作与连接实训
2. 分体空调制冷系统调试实训
3. 分体空调安装、移机实训
4. 制冷剂回收实训
5. 分体空调制冷系统故障模拟实训
6. 电气系统智能实训和考核实训

 

HYD-ZK-1 · 现代制冷与空调系统技能实训装置

HYD-ZK-1型 现代制冷与空调系统技能实训装置 现代制冷与空调系统技能实训装置是专门为职业院校开设的制冷类相关专业而研制的,装置根据制冷类行业中空调与冰箱维修技术的特点,针对空调和冰箱的电气控制以及制冷系统的安装与维修进行设计,强化了学生对空调冰箱系统管路的安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修等综合职业能力。装置融合了流体力学、热力学、传热学和电气控制等技术,适合制冷类相关专业的教学和培训。 一、技术性能 1. 输入电源:单相三…

HYD-ZK-1型 现代制冷与空调系统技能实训装置



现代制冷与空调系统技能实训装置是专门为职业院校开设的制冷类相关专业而研制的,装置根据制冷类行业中空调与冰箱维修技术的特点,针对空调和冰箱的电气控制以及制冷系统的安装与维修进行设计,强化了学生对空调冰箱系统管路的安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修等综合职业能力。装置融合了流体力学、热力学、传热学和电气控制等技术,适合制冷类相关专业的教学和培训。 

一、技术性能
1. 输入电源:单相三线 220V±10% 50Hz
2. 工作环境:温度-10℃~40℃ 相对湿度≤85%(25℃)海拔<4000m
3. 装置容量:≤1.5kVA
4. 安全保护:具有漏电压、漏电流保护,安全符合国家标准
二、系统结构与组成
1.装置采用模块化设计,由导轨式铝合金安装平台、空调系统、电冰箱系统、电气控制系统等组成。
2.导轨式铝合金安装平台由标准规格的铝合金工业型材组成,作为学生操作训练的平台,上面安装有空调系统部件和冰箱系统部件。
3.空调系统:包含空调压缩机、室内换热器、室外换热器、四通换向阀、节流装置、视液镜、空调阀等。
4.电冰箱系统:包含冰箱压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等。
5.电气控制系统:采用模块化设计,包含了电源及仪表模块、热泵空调电气控制模块、冰箱电子温控控制模块、冰箱智能温控控制模块。
6.电源及仪表模块:
单相三线制220V交流电源供电。交流电压表1只,测量范围:0~250V;交流电流表1只,测量范围0~5A,用于测量系统启动电流及监测系统正常工作电流。
7.制冷系统压力检测单元:
提供4只真空压力表,测量范围分别为-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,用于测量空调、冰箱系统高、低压侧压力。
8.电流型漏电保护装置1套
漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。
三、系统基本配置(1套)

序号名  称技术参数及明细数量
1铝型材实训平台长×宽×高为1500mm×800mm×800mm铝型材实训平台1套
2空调系统模块每套含旋转式压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通换向阀、节流装置、视液镜、空调阀等器件1套
3冰箱系统模块每套含活塞式压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等器件1套
4电源及仪表模块AC220V电源供电,交流电压表0~130V、交流电流表0~5A1套
5冰箱电子温控电气控制模块提供东芝GR-204E电子温度控制模块,可控制直冷式双门电冰箱1套
6冰箱智能温控电气控制模块单片机控制、双温控;具有速冻功能、智能控温1套
7空调电气控制模块提供空调通用控制模块,具有制冷、制热、通风、除湿控制功能1套
8专用制冷工具1CT2000胀管扩口器、1套
CT536GF双表修理阀、
TW-1A旋片式真空泵、
CT336螺纹顶针加液管、
CT274割管刀、
CT368弯管器、
2升便捷手提式焊炬、
外英内公转接头、
导线、

四、实训项目
1.空调系统管路设计、组装、接线和调试项目
管路设计任务
空调系统管路的设计(包括管路距离的确定、割管、弯管、扩管、胀管、管路焊接等)
系统组装任务
将设计好的管路安装到对应部件的合理位置并完成对空调系统的保压、检漏
系统接线任务
判断空调压缩机的绕组,完成空调系统的线路铺设和连接
系统调试任务
 完成对空调系统的抽真空、加注制冷剂、电气调试、工况的调整
2.电冰箱系统管路设计、组装、接线和调试项目
管路设计任务
冰箱系统管路的设计(包括管路距离的确定、割管、弯管、扩管、胀管等)
系统组装任务
将设计好的管路安装到对应部件的合理位置并完成对冰箱系统的保压、检漏
系统接线任务
判断冰箱压缩机的绕组,完成冰箱系统的线路铺设和连接

 

HYD-SWL2 · 双温冷库综合实训综合实训装置

HYD-SWL2双温冷库综合实训综合实训装置 一、设备简述 双温冷库综合实训综合实训装置由空调系统和双温冷库系统组成。主要强化学生对空调和冷库系统的管路设计和安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修以及制冷工具的使用等综合职业能力。 系统由电气控制系统和管路系统两部分组成,两个系统独立分开,电气控制系统由具有漏电保护功能的电源及考核模块、分体式热泵空调电气控制模块和双温冷库电气控制模块组成。管路系统分为热泵空调器和双温冷库两种。 设备具…

HYD-SWL2双温冷库综合实训综合实训装置

一、设备简述
双温冷库综合实训综合实训装置由空调系统和双温冷库系统组成。主要强化学生对空调和冷库系统的管路设计和安装、电气接线、工况调试、故障诊断与维修以及制冷工具的使用等综合职业能力。
系统由电气控制系统和管路系统两部分组成,两个系统独立分开,电气控制系统由具有漏电保护功能的电源及考核模块、分体式热泵空调电气控制模块和双温冷库电气控制模块组成。管路系统分为热泵空调器和双温冷库两种。
设备具有智能故障考核功能,可对学生进行空调和双温冷库电气控制系统的实训考核。

二、设备特点
1、设备集空调和双温冷库管路系统安装、检漏、保压、抽真空、充注制冷剂、电控系统接线和系统运行调试于一体,满足实训教学、实际工程训练和职业技能竞赛的要求。
2、设备采用模块化设计,电气系统和管路系统独立分开,电气系统设置测试端子、输出端子,学生可进行电气测试、接线和调试运行操作。管路系统可进行管路设计和安装实训操作。
3、装置直观展示了空调、双温冷库的制冷系统结构、工作原理,方便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解和掌握。
4、装置配置可移动的压力表和8路温度巡检仪,用于测量系统关键点的温度和压力值,可对系统进行计算和分析。
5、整套实训装置系统真实完整,结构清晰、直观,与实际空调、冷库制冷系统、电气系统一致,通俗易懂,易学易教。
三、技术参数
1、工作电源:单相三线 AC220V ±10%  50Hz
2、环境温度:-5℃—40℃
3、相对湿度:≤85﹪  (25℃)
4、整机功耗:<1.5KW
5、外形尺寸:
冷库机组、电控系统安装平台:1500mm×800mm×750mm
双门双温冷库柜体:1200mm×700mm×1800mm
空调器安装平台:1000mm×750mm×1700mm
6、电源总开关带漏电保护  IΔn≦30mA,时间≦0.1S
7、具有电压、电流指示、供电指示
四、结构及组成
空调制冷综合实训装置主要由空调器安装平台和冷库机组、电控系统平台以及双温冷库柜体三部分组成。
1、空调器安装平台:
1)安装平台采用铝型材作为框架,由“模拟墙”和底座组成,室内机和室外机分别安装在模拟墙和底座上。
2)室外机和室内机的安装位置以及内外机的管路连接可根据技术要求和规范进行安装和连接,学生可在木板上根据需求进行定位开孔,对学生进行空调器安装操作实训。
3)空调器所有电气部件的接线引出到外面,学生可根据对电器元件的测量和判断进行接线,最终与电控系统平台上的空调电气控制模块进行连接。
4)平台底脚配有带锁的静音万向轮,方便移动。
2、冷库机组、电控系统平台:
1)平台采用铝型材为主框架,钣金板作为辅材。桌面为带凹槽的工业铝型材拼接而成,便于安装实训部件和设备。桌面下方设置抽屉,用于放置“电源及考核模块”、“空调电气控制模块”和“双温冷库电气控制模块”共3个实训模块。抽屉下方设置有存放柜,用于放置制冷专用工具、真空泵以及制冷剂钢瓶等。
2)铝型材桌面前部设置有采用端子排和护套插孔相结合的接线区,作为电气实训单元箱与被控元件的连接过渡区。桌面四周安装有走线槽,简洁美观。
3)冷库机组采用泰康制冷机组,包含全封闭压缩机、风冷翅片式冷凝器、储液器、机组阀门等。供电电源为AC 220V-240V,50Hz;压缩机功率7/16P;采用无氟环保的R134A制冷剂。机组安装在实训桌上。配套有干燥过滤器、视液镜等制冷器件。
4)电源及考核模块:模块包含单相漏电保护开关、数显电压表、数显电流表和双联三芯插座、智能故障考核器等。
5)智能故障考核器:由液晶屏、PVC键盘、故障考核接口、单片机和存储器等组成。具有故障设置、故障清零、分数查询等功能。
6)空调电气控制模块:采用接线端子和原理图加测量点的形式,在模块板的上部安装安全护套插孔,部分器件的输入和控制输出均引到面板的安全护套插孔,便于控制电路与执行部件的接线,加深学生对电气控制系统外围电路的理解和掌握。在相应位置安装测量点,用于电气参数和排除故障时的测量。同时,模块安装有智能故障考核板和考核接口,用于故障设置与考核。
7)双温冷库电气控制模块:两个智能温度控制器,分别控制冷藏室和冷冻室温度。采用接线端子和原理图加测量点的形式,在模块的上部安装安全护套插孔,部分器件的输入和控制输出均引到面板的安全护套插孔,便于控制电路与执行部件的接线,加深学生对电气控制系统外围电路的理解和掌握。在相应位置安装测量点,用于电气参数和排除故障时的测量。同时,模块安装有智能故障考核板和考核接口,用于故障设置与考核。
8)平台底脚配有带锁的静音万向轮,方便设备移动。
3、冷库柜体:
1)库体采用优质不锈钢板做骨架,经过机械加工成型,保温层采用聚氨酯保温防火发泡材料。
2)整个空间分为上下两层,上层为冷冻区,采用吹风翅片式蒸发器;下层为冷藏区,采用光管式蒸发器。
3)库体侧面安装一块网孔板,用于安装内平衡式热力膨胀阀、蒸发压力调节阀、电磁阀等。
4)上下双开门库体。库体内包含照明系统、排水系统等。
5)底部安装带刹车的万向轮,移动和固定两相宜,方便调整设备的摆放位置。
五、装置基本配置

序号名称主要配置及规格数量
1双温冷柜制冷系统双门不锈钢冷库柜体尺寸1200mm×700mm×1800mm1套
2风冷冷凝机组AE44561套
3冷风机DE-2.51套
4高压压力表3.8mpa2块
5低压压力表1.8mpa2块
6电磁阀1/4″2套
7干燥过滤器DFS-032 6mm1个
8视液镜SGS-1/41个
9止回阀6mm1个
10膨胀阀TN22个
11阀芯0X#2个
12蒸发压力调节阀KVP121个
13能量调节阀KVC121个
14高、低压压力控制器P830HME1套
168路温度巡检仪含PT1001套
17膜片式手阀1/4″6个
183/8″2个
19光管式蒸发器 1套
20空调器系统空调器安装平台尺寸1000×750×1700mm1套
21空调器1P热泵型分体壁挂式冷暖空调器1台
22冷库机组、电控系统安装平台尺寸1500mm×800mm×750mm1台
23电源及考核模块包含单相漏电保护开关、数显交流电压表0~250V、数显交流电流表0~5A、双联三芯插座、智能故障考核器1套
24双温冷库电气控制模块1.包含两个智能温度控制器,分别控制冷藏室和冷冻室温度。
2.分为电路原理图和测试点部分、强电和弱电接口部分、智能故障考核接口。
3.配有旋钮开关、指示灯、交流接触器、中间继电器等电气元件
1套
25空调电气控制模块1.包含空调器专用控制板,具有制冷、制热、通风、除湿控制及步进电机调节功能。
2.板面分为电路原理图和测试点部分、强电和弱电接口部分、智能故障考核接口;

1套

 

HYD-GT-168D · 空调系统与电气技能实训设备

HYD-GT-168D空调系统与电气技能实训设备 一.概述 1、 空调系统与电气技能 实训设备 是根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材以及《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据而研制。本实训装置适用于大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》、《空调技术》等专业课程实训教学 2、 空调系统与电气技能实训设备主要以空调压缩机、冷凝器、…

HYD-GT-168D空调系统与电气技能实训设备
一.概述
1、 空调系统与电气技能实训设备是根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材以及《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据而研制。本实训装置适用于大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》、《空调技术》等专业课程实训教学
2、 空调系统与电气技能实训设备主要以空调压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器等器件为实训平台,学生可运用各种实训工具完成割管、弯管、扩管、焊接、加氟、检漏等制冷管路实训。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。
3、设备有毛细管节流方式一套,了解传统的制冷节流方法
4、设备电子膨胀阀、控制器一套,了解传统的制冷电子节流方法,从而更好的控制制冷过热度和过冷度
二、功能特点
1、空调系统与电气技能实训装置集制冷空调、制冷系统电接线、压力检漏、抽真空、 充注制冷剂与运行调试于一体,包含了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程 训练需要。
2、该装置采用模块化设计,电气控制与制冷系统独立分开,并且电气部分设置检测点,测测端子以及各路的输出连接端子,可供学生进行独立接线、测试、远行等操作。
3、实训平台直观展示了空调的系统结构、工作原理。可清楚的看到制冷   系统结构 及主要部件的实物,系统还配置有电压表、交流电流表、压力表、信号指示灯等, 使整个空调系统、冰箱系统的实时工作状态一目了然。
4、 空调系统与电气技能实训装置采用压缩机作为实训对象,整个压缩机被固定于一个工作台面上,既美观大方,又有利于学生实际操作。本装置还以用于空调系统加压抽真空。整个装置采用模块化设计,学生在空调实训中可利用空调中的制冷剂回收,重复使用,可节省大量的社训成本。
5、使用该装置能学到分体式式空调器控制电路、知识。空热泵分体空调部分据有以下制冷模式、制热模式、除湿模式、送风模式、四种工作模式。工作模式有标准模式、节能模式、速冻模式三种工作模式。
6、 空调系统与电气技能实训设备解决了传统该类设备上只能看只能模无法进行动手组装的缺欠,还解决了无法 在设备上进行铜管焊接的难题,能使学生在该装置上能够反复进行系统组装与焊接训练。整体 采用开放式和拆装式结构设计,创新的采用了铜管固定装置对每个活动接头进行固定,有效的 保证了管路因反复拆装所造成的损坏,同时也减少了工作噪音。
7、在实训台方面进行了全新设计不仅采用铝型材拼装成桌面而且桌面下面增加了接水 底盘,铝型材桌面不仅干净美观,更重要的是焊接铜管时不会变形,接水底盘的设计解决了运 行中冷凝器和系统管道产生的冷凝水,三、技术指标
1、输入电源:单相三线   AC220V±10%  50Hz 
2、工作环境 :温度-10℃~-40℃ 相对湿度≤85%(25℃)
3、设备容量 : ≤1.5KVA
4、制冷剂:空调部分R22   
5、外形尺寸(大约)1500mm×800mm×1250mm
6、防触电保护类型      I类
7、安全保护:具有过压、过流、过载、漏电保护措施,符合国家相关标准。
8、环保等级  材料选用符合国家相关环保标
四、系统组成
1、 实训台采用铝型材台架加实训模块结构,装置采用一体化设计,由导轨式铝合金安装平台、空调系统、电气控制系统等组成。底部安装有四个带刹车的脚轮,可以方便的移动和固定。设备配置空调制冷系统管路1套、安全插端子排,压力表(1.5MPa)1只(3.5 MPa)1只等。
2、电源模块:包括漏电短路器,电压表(0~250V) 1只,电流表(0~5A)1只、1只、电源插座,安全连线等。
3、分体空调控制线路模块:包括空调控制板,遥控接收板,故障设置板,IO通信板,空调遥控器,电位器等及指示灯等。
4、热泵型家用空调系统:包括压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通阀、过滤器、单向阀、 毛细管、空调阀、视液镜等
5、设备拥有两套制冷节流系统:电子膨胀阀一套,控制模块一套和普通的毛细管子节流装置,从而在教学过程中便于互换,学习2种节流方式的应用,理解2种节流系统的原理和实际使用方法以。
6、加压、抽真空一体机:
整个压缩机被固定于一个工作台面上,既美观大方,又有利于学生实际操作。本装置还以用于空调系统加压抽真空。学生在空调实训中可利用空调中的制冷剂回收,重复使用,可节省大量的社训成本
五.  配置清单

序号设备名称单位数量备注
1可移动式台架个1铝合金实训台,空调制冷系统管路 1 套安全插端子排,压 力表(1.5MPa)21只(3.5  MPa)1只等
2电源及仪表铝质面板)块1包括漏电短路器,电压表(0~250V)  2 只,(0~5A)1 只、电源插座,安全连线等。
3分体空调电气控制铝质面板)块1包括空调控制板,,遥控接收板, 故障设置板,IO 通信板,空调遥控器,电位器 等及指示灯等。
6抽屉个2610MM*400MM
7实验指导书本1 
8D4连接线根25 
9D6连接线根4 
热泵型家用分体空调系统
序号设备名称单位数量备注
11P压缩机套1日立牌
2四通阀套1三花
3液视镜套1 
41/4过滤器]套1 
52*4冷凝器套1 
63*4蒸发器套1 
7调速风机套1 
845W铝电机套1 
9200M风网套2 
10200MM铝风叶套2 
113/8空调阀套1 
121/4空调阀套1 
133/8快速接头套7可焊接
141/4快速接头套1可焊接
15毛细管套1 
16接水盒套2防止向实验台漏水
17阀门安装支架套11.5MM几字型结构,可承受单手用扳手拧阀门不变形
16电容15UF   
17电容1.5UF   
18遥控器套1 
19温度传感器套210K
20阀支架套2加厚,1000次以上不损坏
      

六、 工具配置

货品名称货品型号 单位数量备注说明
偏心扩口器大圣 套1含割刀,铜管倒角器,偏心扩口器
活动扳手300MM 把1 
200MM 把1 
胀管器2000型 只1 
维修双表 
CT-536
  
套
 
1
(包括三色加液 管) 红 黄 兰 色 各 1 条
加压、抽真
空一体机
进气6MM,出气6MM 台1空调加压,抽真空,制冷剂回收实训装置
制冷剂回收瓶  套13L
小型焊具  套1 
内六角扳手 4 号把1 
 5 号把1 
螺丝刀 一字把1 
 十字把1 
 
弯管器
CT364-04Φ6把1 
CT364-05Φ8把1 
CT364-06Φ10把1 
 

HYD-ZL2 · 制冷/热泵循环演示测量装置

HYD-ZL2制冷/热泵循环演示测量装置 一、概述: 1、制冷/热泵循环演示测量装置是根据制冷空调自动化及机电一体化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。从教学实验的要求的角度出发,以工程化的设计理念完整的实现了空调全空气调节系统的工作过程。 2、综合性;采用的演示和实际二种制冷系统在同一台实验台上完整的完成不同制冷系统工况演示和实验。 3、工程化;整套控制系统大部分采用工业现场实际应用部件. 4、开放性;装置采用透明化,开放性…

HYD-ZL2制冷/热泵循环演示测量装置
一、概述:
1、制冷/热泵循环演示测量装置是根据制冷空调自动化及机电一体化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。从教学实验的要求的角度出发,以工程化的设计理念完整的实现了空调全空气调节系统的工作过程。
2、综合性;采用的演示和实际二种制冷系统在同一台实验台上完整的完成不同制冷系统工况演示和实验。
3、工程化;整套控制系统大部分采用工业现场实际应用部件.
4、开放性;装置采用透明化,开放性设计,学生能够清晰的了解整个系统工作原理
5、安全保护;装置设有强电漏电系统装置
6、带视窗的换热器。系统中的蒸发器/冷凝器上开个一个小窗口,窗口上安装有玻璃,玻璃可耐压2MP的压力,可直接观察到制冷剂的蒸发和冷凝现象,并通过进出水温的变化可观测制冷效果。
7、同时系统配置了一套真实的板式热器。可利用16个电磁阀门自动切换水路。汽路,可满补带视窗热器在本装置中的换热效果不好的能效对比.
二、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10%50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃,相对湿度<85%(25℃),海拔<4000m
3.装置容量:3.5kVA
4.制冷剂:134A
5.制热量:1.5kW(约)
6.重量:200kg(约)
7.主机外形尺寸(大约):190cm×800cm×1500cm(约)
1)、主体板采用板工艺金结构,4040方钢焊接成的主支撑架:颜色为:蓝色、两侧的封板为活动结构,颜色为:白色。设计有排水口,补水口,通风孔。补水口接上自来水可动补水,不用手动操作。
2)、设备正面下方:设计有2对门,颜色:白色,后面:有4对门,颜色:白色,打开门可直观展现整机系统的原理。
3)、面板上开有大小合适的观察孔,装有机玻璃,通过有机玻璃可以观察到系统中的压缩机、冷凝器1、蒸发器1,冷凝器2、蒸发器2、其结构。
4)、视液镜、毛细管、膨胀阀、高压表、低压表,压力保护器分别布置在面板上,如图:
5)、整机装置安装有6个轮子,可移动,其中一个可固定刹车。
8、控制柜:700cm×600cm×1600cm(约)采用蓝色框架结构,白色为搭配色,前后开门,方便实训操作,前门采用玻璃装饰,美观大方
1)、面板上部:铁质面板,彩色喷,嵌入有电流表,电压表,指示灯,漏电开关,保险,电气控制按钮。
2)、面板下部:下部为网孔板设计,实验装置上的所有传感器的电源、控制信号、输入信号、输出信号,都引到面板的接线端子上,套管上有明确中文标识,电压、方便二次开发。
9、安全保护:具有漏电压、漏电流过流保护装置,安全符合国家标准
四、主要配置与特点:
制冷/热泵循环演示测量装置由操作台主要由:制冷系统、温度测试、流量测量系统、电流电压检测、加热系统、温度控制系统、电子控制系统、软件控制、动画学演示等组成。设备配置三套制冷系统工:一套冷水机、一套板式换热制冷系统和一套带视窗功能蒸发器/冷凝器的制冷系统。
1、设备控制台:
设备操作台采用4040板金工艺结构,下层安装循两个循环环水箱,上层安装制冷系统,造型新颖,操作台右边为电气系统控制柜,设有电源控制及测量仪表功能板,可直观展示制冷系统结构;底部装有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
2、交流控制单元
单相三线220V交流电源供电,经漏电流保护器控制总电源,动作电流30mA
3、制冷系统:
由1P空调压缩机、冷凝器、视液镜、干燥过滤器、手动节流阀、蒸发器;制冷剂:134a,
4、冷却循环水、冷冻循环水系统
1)冷却循环水、冷冻循环水:分别由2套电磁涡轮流量计、控制阀门、循环水泵组成,为制冷提供冷却、冷媒水的循环。水泵采用CP-128CM/220V冷水机用冷热水循环增压离心泵,200W耐高温水泵流量1吨,扬程9米
2)水流量控制:由于制冷系统小,较大的水流量在实际数据计算中误差较大,和便于在各种流量中计算和观察设备的制冷/热泵效果,在触摸屏上可以手动给定电动比例积分调节阀的开度,来调节冷却水,冷冻水的流量(给定范围10-100),方便实验。
5、温度测量系统:
由多路数据采集模块和12个高精PT100传感器组成,可以测定、吸气温度、排气温度、入口温度、室内环境温度、蒸发器温度,冷凝器冷凝温度、冷凝器进水温度、冷凝器出水温度、蒸发器进水温度、蒸发出水温度,
6、采用电流型压力变送器:
分别压力测量制冷系统吸气压力、排气压力.
7、流量测量系统:
由2个涡4-20MAI涡轮流量计组成,分别测量冷凝水流量,冷却水流量。
8、低温冷却水温度控制系统:
为了实现制冷机组在低温下的实验工况,系统提供独立"制冷/热泵循环演示测量装置"外的一套1P小型冷水机组,为整机提供不同的冷凝环境:制冷量1500W、电压220V,进出口接口:DN15,温度控制:5-30度。0.5立方/单冷。
9、高温冷却水温度控制系统:
为了实现"制冷/热泵循环演示测量装置"在高温下的实验工况,系统提供冷却循环水箱一个,并在水箱上加装了一个功率1500W加热器,电压220V。水箱温度控制:5-50度。温度可在触摸屏上自由设定,由上位机软件自动控制。
10、蒸发器水温度加热控制系统:
为了实现"制冷/热泵循环演示测量装置"的实验工况,系统提供加热器一个,功率1500W、电压220V,温度控制:5-50度。-50度。温度可在触摸屏上自由设定,由上位机软件自动控制。
11、不锈钢保温水箱2只:
300×250×250cm;
12、外形尺寸:
2000×800×1500mm工作电压:220V功率:3KW
13、不锈钢冷凝器:
冷凝器采用直径100MM厚0.5不锈钢管和法兰可拆结构,蛇形换热器:直径10MM*6m。不锈钢管法兰上开个一个小窗口,窗口上安装有玻璃,玻璃可受2MP的压力,可从玻璃视窗上观察制冷工质在在压缩机压缩下的高温气体,冷凝器中的冷凝过程,系统采用双循环系统,制冷剂在外部流量,水载体在内管内循环。
14、不锈钢蒸发器(同上):
蒸发器直径100MM厚0.5不锈钢管和法兰可拆结构,法兰上开个一个小窗口,蛇形换热器:直径10MM*6m。窗口上安装有玻璃,玻璃可耐压2MP的压力,可从玻璃视窗上观察制冷工质的低温下蒸发现象和蒸发过程.,制冷剂在外部流量,水载体在内管内循环。
15、压力保护:
1)压缩机高低压保护系统:加装了一套高低压力保护装置,确保压缩机在设计安全的压力环境下工作以及系统出现故障时的保护。
2)压力调节系统:由于板式换热器和带视窗换热器属于两套不同的换热器,但两种换热器在系统中同一种工质情况下,温度压力环境相同,而带视窗的换热器内压力不能过高(怕有危险),本系统加装了一套能量调节系统,可实时在带视窗换热器演示时压力的动态调节。确保安全。
16、模式:系统可实验制冷和热泵两种功能,其中热泵/制冷切换只在带视窗演示系统中可转换,
17、制冷系统提供三种节流方式:
分别是手动膨胀阀、内平衡膨胀阀的、毛细管节流,便于教学。
18、控制系统:
制冷、制热、手动膨胀阀节流、内平衡膨胀阀节流、毛细管节流节流、全部全自动控控制,不需要人为手动操作,由软件自动完成
19、12寸嵌入式工控一体机
1)CPU:Intel1037U1.8GHz22nm双核处理器TDP17W超低功耗处理器
主板:IntelM11工控固态节能主板,内存:1GDDR31333超高速内存,支持1333/1066MHz内存,最大可支持8GB。硬盘:60GSSD固态硬盘,显卡:集成IntelHDGraphics核心显卡,提供VGA、LVDS、双HDMI显示输出,LVDS支持双通道24bit,支持单独显示、双显复制、双显扩展。声卡:集成ALC6626声道高保真音频控制器,网卡:集成1个RTL千兆网卡,支持网络唤醒、PXE功能。电源:外置电源(100V至220V宽幅电压,全球通用),显示屏:12寸LED工控屏分辨率:1024*900,触摸屏:台湾军工Touchkit4线触摸屏,透光率高;性能稳定,触摸灵敏,整机接口:4*USB2.0接口,其中两个可支持USB3.0(需定制),1*HDMI接口:1*VGA接口,1*RJ-45网络接
2)、可在线显示12路温度、2路冷媒压力、1路电压、1路电流、2路水流量等主要数据。如:压缩机吸气压力(Mpa)、压缩机排气压力(Mpa)、压缩机吸气温度(℃)、压缩机排气温度(℃)\冷凝器制冷剂进口温度(℃)、冷凝器制冷剂出口温度、(℃)蒸发器制冷剂进口温度(℃)、蒸发器制冷剂出口温度(℃)、冷凝器进水温度(℃)、冷凝器出水温度(℃)、蒸发器进水温度、(℃)蒸发器制出水温度(℃)。
3)、可显示各个温度的实时曲线、记录,保存。如:2路冷媒压力、1路电压、1路电流、2路水流量、压缩机吸气压力(Mpa)、压缩机排气压力(Mpa)、压缩机吸气温度(℃)、压缩机排气温度(℃)\冷凝器制冷剂进口温度(℃)、冷凝器制冷剂出口温度、(℃)蒸发器制冷剂进口温度(℃)、蒸发器制冷剂出口温度(℃)、冷凝器进水温度(℃)、冷凝器出水温度(℃)、蒸发器进水温度、(℃)蒸发器制出水温度(℃)、屏
20、软件与电气系统控制:
实验过程和试验工况采用手动和自动相结合的控制方式.在显示器上,有多达7种工作模,实训时可任意切换工作模式,每一种模式都有相对应的原理图,以简易的动画原理,生动展现系统当时的工作原理,制冷系统流程,冷却水循环流程,冷冻水循环系统。如:
1)板式换热器制冷模式:板式换热器1-膨胀阀-板式换热器2
2)板式换热器制冷模式:板式换热器1-毛细管-板式换热器2
3)板式换热器制冷模式:板式换热器1-手动膨胀阀-板式换热器2
4)视窗换热器制冷模式:视窗换热器3-膨胀阀-视窗换热器4
5)视窗换热器制冷模式:视窗换热器3-毛细管-视窗换热器4
6)视窗换热器制冷模式:视窗换热器3-手动膨胀阀-v换热器4
7)板式换热器热泵模式:板式换热器2-毛细管-板式换热器1
8)视窗换热器热泵模式:视窗换热器4-毛细管-视窗换热器3
21、板式换热系统:采用真实的板式换热器2个,制冷量2100W,换热面积0.36平方。
22、电磁阀组:
由19个电磁组成电磁阀组:能在制冷系剂系统、冷凝水系统、冷冻水系统、带视窗的换热器演示、板式换热器实验中自由切换。
23、压缩机,加热器电子测量模块:
可在线显示:压缩机电流、电压、功率、功率因数、有功功率、无功功率.
五.实训功能:
1、进行制冷循环过程和热泵演示,可观察制冷工质的蒸发、冷凝在冷凝器内过程及压缩机的工作现象。
2、可演示多种实验现象:热泵循环,制冷循环
3、可演示制冷系统的常见故障
4、可演示空调水系统的循环原理
5、可演示对3种节流装置在制系统中的制冷效果;
6、认知制冷系统中多节流阀作用和结构样式
7、研究制冷系统中的制冷剂回流热泵原理。
8、手动膨胀阀的使用
9、内平衡膨胀阀的认识
10、毛细管节流使用
11、数据和应用计算
12、研究制冷系统中的制冷剂回流热泵原理在不同式况下对制冷量的影响。
13、利用水冷冷凝器热平衡法(辅测法)求制冷压缩机制冷量
14、制冷机组能效比的计算与分析
六、配置表

序号名称型号单位数量
1冷水机1P/220V、DN15自动控制套1
2压缩机1P/220法国泰康个1
3高压表3.5MP个1
4低压表1.5MP个1
5视液器3/8个1
6板式换热器1P换热量2100W个2
7过滤器3/8个1
8手阀3/8个2
9压力控制器 套1
10膨胀阀1号TN2个1
11加液阀1/4个1
12蒸发器不锈钢式带透明带视窗套1
13冷凝器不锈钢式带透明带视窗套1
14控制电磁阀3/8套8
15水箱不锈钢,带盖300×250×250cm个2
16架子2000*800*1500MM套1
17控制柜700*600*1600套1
18水泵CP-128CM/220V冷水机用冷热水循环离心泵370W个2
19涡轮流量计4-20MA输出带现场显示个2
20电力模块测量压缩机功功率,无功功率,有功功率,功率因数个1
21继电器24V个12
22工业控制屏12寸嵌入式/220V套1
23压力传感器0-3MP,4-20MA个2
24控制模块12路输出模块/485通信套1
25加热管不锈钢1500W220V长300MM根2
26电磁阀DN15个8
27传感器3000MM*4MM/PT100根12
28传感器盲管6MM*50NN个4
29手阀DN15只2
30水龙头DN15只1
31数据采集模块12路输入PT100/通信485套1
32电压表450V交流只1
33电流表30A交流只1
34电动比例积分调节阀24V/输入4/20MA/输出4/20MA,套2
35能量调节阀 套1
36高压控制器 个1
 

HYD-DD126 · 电动阀门控制安装实训装置

HYD-DD126电动阀门控制安装实训装置 一、设备构成: 1、位式调节 电动阀门控制安装实训装置由水泵、压力调解阀、电磁阀、水位传感器、位式调节控制仪、无纸记录仪、上下水箱等组成。 上水箱中的水位由水位传感器检测信号,并把信号转换成4-20 mmA的标准信号送至分线器 ,分线器把4-20 mmA的标准信号变成2路4-20 mmA的标准信号,其中一路进入控制仪,与给定值比较以控制水位。给定值及控制回差等参数由位式调节控制仪设置。 2、P…

HYD-DD126电动阀门控制安装实训装置
一、设备构成:
1、位式调节
电动阀门控制安装实训装置由水泵、压力调解阀、电磁阀、水位传感器、位式调节控制仪、无纸记录仪、上下水箱等组成。
上水箱中的水位由水位传感器检测信号,并把信号转换成4-20 mmA的标准信号送至分线器 ,分线器把4-20 mmA的标准信号变成2路4-20 mmA的标准信号,其中一路进入控制仪,与给定值比较以控制水位。给定值及控制回差等参数由位式调节控制仪设置。
2、PID调节
由水泵、压力调解阀、电动调节阀、水位传感器、分线器、DDC控制调节控制仪、上下水箱等组成。
上水箱中的水位由水位传感器检测信号,并把信号转换成4-20 mmA的标准信号送至分线器 ,分线器把4-20 mmA的标准信号变成2路4-20 mmA的标准信号,其中一路进入PID控制仪,与给定值比较以控制水位。给定值及控制参数由PID调节控制仪参数设置,其中P、I、D参数可以手动设置,也可以由控制仪进行自整定。其设置方法及操作方式调节控制仪使用说明书。
实验操作步骤:
把下水箱的水充满;
接通电源;
启动水泵,检查系统不得漏水;
设置给定参数,本设备要小于一米,一般设置0.6米左右(600mm左右);
调节模拟输出排水量;
调节供水压力;
等控制稳定后读取仪表显示的相关各个参数及液位计的数值,纪录于事先设计的记录表格中;
二、技术参数
1.储存罐:30L
2.离心泵功耗:250W、大流量:150L/min、速度:2800min-
3.压力传感器:0...100mbar
4.控制阀DN20:4,0m³/4-20MA
5.长宽高:1500x700x1750mm
三、功能
实用性强 控制器采用市场上广泛应用的DDC控制器及相关继电器、控制开关、指示灯、标准通信接口可编程控制器,上位机软件实时显示系统运行状态及数据。
可观察到中央控制器、接触器、热保护器等控制元件。面板上面有控制开关旋钮、工作状态指示灯、系统流程图及DDC主机单元
DDC7501 主机参数:
1).电压+24V
2).AI模拟量输入输出点:12个
3).AO模拟量输出输出点:5个
4).DI数字量输入点:8个
5).DO数字量输入点:8个
四、配置表

序号名称数量
1DDC7501 主机1个
2DDC通信转换卡1个
3DDC通信软件1个
4不锈钢铝框架1个
5智能调节仪9021个
6无纸纪录仪4811个
7开关电源1个
8控制软件1个
9水泵1个
10管道静压变送器1个
11电磁流量计1个
12指针压力表1个
13PT100热电阻2个
14电动调节阀:1套1个
15阀门:若干1个
16电磁流量计1个
17流量积算仪1个
18有机玻璃水箱1个
19储水箱1个
20扩散硅压力变送器1个
21电容式压力变送器1个
 

HYD-FZ12 · 风机盘管接线安装实训装置

HYD-FZ12风机盘管接线安装实训装置 一 概述 风机盘管接线安装实训装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术…

HYD-FZ12风机盘管接线安装实训装置
一  概述
 风机盘管接线安装实训装置是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
风机盘管接线安装实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《空调装配工》、《制冷设备维修工(初级、中级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《空调装配工》、《小型制冷与空调装置》等课程。
二、性能参数
1.工作电源:AC 220(1±10%)V;
2.环境温度:-10°C ~ +40°C;
3.相对湿度:<85%(25°C);
4.海拔高度:<4000m;
5.外形尺寸:1200×700×1600
三、功能
DB-FD01风机盘管安装与维护实训装风机盘管安装与维护实训装置通过风机盘管安装、风机安装、、风口安装、试水,通电等实训项目。通过“学做合一”等教学方式,进一步部提高学生的学习兴趣和实践动手能力。
四、实训台组成
实训台主要由铝型材实训桌、实训面板、钢木框架、顶部框架等组成。
(1)可放置实训套件、工具和资料等;另外还设有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
(2)正面有一块实训面板,分别提供九路AC220V电源插座接口和温度控制器,每路均有短路、过渡保护。
(3)钢木框架为双层结构。顶层为多孔板设计,方便安装风机盘管,侧面也是多孔板设计,用于连接水管的和固定水管,下层设计有一个进出水箱和一个水泵,水箱上有加热器,可提供媒水,供实验用.
(4)顶部框架上设有风机盘管子1个。
(5)采用2工位设计,2工位为一组。
(6)供水相互独立,不影响对方。
五、配置清单

序号名称数量单位
1实训台1套
2风机盘管2台
3温度控制器4套
4水箱1套
5水泵1套
6两位两通电磁阀2套
7水管若干套
8固定支架10套
9生料带5套
10出风口1套
11回风口1套

六、实验项目
1、风口的安装
2、风机盘管的认识, 熟悉风机盘管控制工作原理
3、风机盘管电气电路连接
4、两位两通电磁阀认识
5、两位两通电磁阀使用
6、空调控制面板的应用
7、两位两通电磁阀
8、回水软连接及保温

 

HYD-JY-1 · 家用电冰箱智能温控电气实训智能考核装置

HYD-JY-1型家用电冰箱智能温控电气实训智能考核装置 一、产品概述 “ 家用电冰箱智能温控电气实训智能考核装置 ”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改…

HYD-JY-1型家用电冰箱智能温控电气实训智能考核装置

一、产品概述
“家用电冰箱智能温控电气实训智能考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工(中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。

二、装置特点
1.实训装置直观展示了家用电冰箱智能温控式冰箱的电气系统结构、工作原理,方便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,重要部件处加有工作指示装置,更加直观地展现了系统的运行状态,并且各元器件均贴有名称标识
2.实训装置集电气控制系统、模拟系统于一体,结构清晰、紧凑,与实际家用电冰箱智能温控电气系统一致
3.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故,有利于开展技能鉴定、考核工作
三、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<0.2kVA
3.外形尺寸:1220mm×730mm×1550mm
4.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、装置的基本装备
1.实训柜:采用铁质双层亚光密纹喷塑结构底架,铝质面板
2.交流电压表1只:测量范围0~500V,精度1.5级,用于监测电源电压
3.直流电压表1只:测量范围0~20V,用于测量面板上的测试点
4.电冰箱智能温控电气系统图1套:印有电气系统原理图,并设有相应的测量点
5.工作指示单元:元件处加有工作指示装置,更加直观地展现了系统的运行状态
6.电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源
五、智能考核系统
1.教师登录
设备上电后,操作单元进入主窗体,按“菜单”键进入主菜单。按“教师入口”菜单的相应数字键进入教师操作区,输入正确密码后,按“确认”键进入教师操作子菜单。1.考核故障设置 2.所有故障解除 3.考核时间设置 4.登录密码设置 5.设备号设置(不显示,直接按相应数字键进入,生产厂家使用)。注:密码输入错误时,按“取消”清除,在无数据时按“取消”返回到主菜单
2.故障设置与全部解除
故障设置:
在教师子菜单中,按下“考核故障设置”的相应数字键进入故障类型子菜单,按下相应故障类型的数字键进入设置窗体(一般为第一个故障类型),按数字键“0”或“1”切换故障状态。0正常(无故障)1故障,按确认键执行相应操作。注:当操作其它线路故障时,按方向键来选择,显示屏的第一行为有效操作线路。显示的故障线路可以环形操作当第一线路有效时,继续按向上键为一线路有效。
故障全部解除:
在教师子菜单中,按下“所有故障解除”菜单相应数字键后,则自动解除设置的所有故障。
3.考核时间设置
在教师子菜单中,按下“考核时间设置”菜单相应数字键后,进入时间设置窗体,依次输入时间,按“确认”键有效,按“取消”键返回上一级菜单。注:当输入错误后,多次输入会循环覆盖到首字符,这样就可以重新输入正确时间。如果输入1小时45分,应依次输入:0145。
4.考核开始
在主菜单中,按下“考核开始”菜单的相应数字键,设置的考核时间开始倒计时。
注:只有设置了时间,并且考核开始,学生才可以解除故障。
5.设备地址设置
在教师子菜单按数字键“5”进入设备号设置窗体,直接输入设备号码,按“确定”即可。输入错误后按取消键清除。无数据时,按“取消”键返回上一级菜单。教师不要设置。
6.登录密码修改与恢复
在教师子菜单按“登录密码设置”相应数字键,进入新密码窗体,输入6位新密码按下确认键自动存储。注:当输入小于6位数据时则新密码无效,当大于6位数据时,自动循环到首字符。按“取消”键后如果有数据则清除,无数据返回到上一级菜单。
如果忘记登录密码,请在教师登录时输入厂家密码来恢复到初始密码。
7.故障编码设置
主要设置继电器号对应学生答题时输入的故障号。一般情况是一一对应,教师不要设置。
8.故障记录清除
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,此功能就是清除这些记录
9.重载历史考核
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,下次考核时候,此功能可以恢复上次老师所设置的故障与考核时间。
六、实训项目
1.电冰箱智能温控电气控制系统原理
2.电冰箱智能温控电气控制系统调试与运行
3.电冰箱智能温控电气控制系统模拟故障与排故
4.电冰箱智能温控电气控制系统故障分析与维修
5.电冰箱智能温控电气控制系统应用

 

HYD-LK-1 · 小型冷库电气实训智能考核装置

HYD-LK-1型小型冷库电气实训智能考核装置 一、产品概述 “小型冷库电气实训智能考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。 适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及制冷专业初、中级工实训考核。 二、装置特点 1.教师登录 设备上电后,操作单元进入主窗体,按“菜单”键进入主菜单。按…

HYD-LK-1型小型冷库电气实训智能考核装置

一、产品概述
“小型冷库电气实训智能考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。
适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及制冷专业初、中级工实训考核。
二、装置特点
1.教师登录
设备上电后,操作单元进入主窗体,按“菜单”键进入主菜单。按“教师入口”菜单的相应数字键进入教师操作区,输入正确密码后,按“确认”键进入教师操作子菜单。1.考核故障设置 2.所有故障解除 3.考核时间设置 4.登录密码设置 5.设备号设置(不显示,直接按相应数字键进入,生产厂家使用)。注:密码输入错误时,按“取消”清除,在无数据时按“取消”返回到主菜单
2.故障设置与全部解除
故障设置:
在教师子菜单中,按下“考核故障设置”的相应数字键进入故障类型子菜单,按下相应故障类型的数字键进入设置窗体(一般为第一个故障类型),按数字键“0”或“1”切换故障状态。0正常(无故障)1故障,按确认键执行相应操作。注:当操作其它线路故障时,按方向键来选择,显示屏的第一行为有效操作线路。显示的故障线路可以环形操作当第一线路有效时,继续按向上键为一线路有效。
故障全部解除:
在教师子菜单中,按下“所有故障解除”菜单相应数字键后,则自动解除设置的所有故障。
3.考核时间设置
在教师子菜单中,按下“考核时间设置”菜单相应数字键后,进入时间设置窗体,依次输入时间,按“确认”键有效,按“取消”键返回上一级菜单。注:当输入错误后,多次输入会循环覆盖到首字符,这样就可以重新输入正确时间。如果输入1小时45分,应依次输入:0145。
4.考核开始
在主菜单中,按下“考核开始”菜单的相应数字键,设置的考核时间开始倒计时。
注:只有设置了时间,并且考核开始,学生才可以解除故障。
5.设备地址设置
在教师子菜单按数字键“5”进入设备号设置窗体,直接输入设备号码,按“确定”即可。输入错误后按取消键清除。无数据时,按“取消”键返回上一级菜单。教师不要设置。
6.登录密码修改与恢复
在教师子菜单按“登录密码设置”相应数字键,进入新密码窗体,输入6位新密码按下确认键自动存储。注:当输入小于6位数据时则新密码无效,当大于6位数据时,自动循环到首字符。按“取消”键后如果有数据则清除,无数据返回到上一级菜单。
如果忘记登录密码,请在教师登录时输入厂家密码来恢复到初始密码。
7.故障编码设置
主要设置继电器号对应学生答题时输入的故障号。一般情况是一一对应,教师不要设置。
8.故障记录清除
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,此功能就是清除这些记录
9.重载历史考核
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,下次考核时候,此功能可以恢复上次老师所设置的故障与考核时间。
三、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<0.5kVA
4.重    量:100kg
5.外形尺寸:160cm×73cm×155cm
6.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、实训装置的基本配置与功能
1.电源控制部分
(1)交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值。
(2)安全保护体系:设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
2.电气控制箱部分
这一部分包括控制继电器、交流接触器、中间继电器、热保护继电器等
3.小型冷库电气控制考核板
电气控制箱前部就是控制面板,面板上印有小型冷库电气控制原理图并设有相应测试点、提供低压断路器、压力控制器、温度控制器、时间继电器、供液电磁阀、各种保护指示灯及各种控制按钮等
4.实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。
五、实训项目
1.小型冷库电气控制设备的认识与了解
2.小型冷库电气控制系统的运行
3.智能化考核系统的安装与设置
4.智能化设故与排故训练

 

HYD-BP-1 · 变频空调电气实训智能考核装置

HYD-BP-1型变频空调电气实训智能考核装置 一、产品概述 “ 变频空调电气实训智能考核装置 ”是为大中专院校的制冷空调专业、各技能培训及全国职业技能鉴定部门开发设计的,适用于“制冷原理及应用”、“制冷空调技术”、“制冷空调设备维修与操作”等教学实训要求。该装置集电气控制系统、故障模拟系统为一体,布局合理、造型美观大方。 实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷…

HYD-BP-1型变频空调电气实训智能考核装置

一、产品概述 
“变频空调电气实训智能考核装置”是为大中专院校的制冷空调专业、各技能培训及全国职业技能鉴定部门开发设计的,适用于“制冷原理及应用”、“制冷空调技术”、“制冷空调设备维修与操作”等教学实训要求。该装置集电气控制系统、故障模拟系统为一体,布局合理、造型美观大方。
实训装置也适合普通院校、技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(高级)》、《制冷设备原理与维修》、《制冷工技师》等课程的培训和考核。
二、装置特点
1.装置直观展示了变频空调电路控制工作原理,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。配置的交流电压表、交流电流表、直流电压表、温度表及相应的信号指示,使整个变频空调系统的实时工作状态一目了然;面板印有变频空调电气控制系统原理图,并设有相应测试点
2.装置设有设故排故功能,提供故障对象的测试点,可开设应用性的实训项目,有较强的实训性。有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力;有利于开展技能鉴定、考核工作
3.设有电流型漏电保护装置,安全符合国家标准
三、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<1kVA
3.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拨<4000m
4. 外形尺寸:160cm×73cm×155cm
四、装置的基本装备
1.实训台 铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固。带有两个带锁抽屉,用于放置工具及资料等。
2.变频空调电气系统1套 包括热泵型变频分体空调所必需的一些部件,如室内机控制主板、室外机控制主板、PWM驱动电路等。
3.考核系统
1.教师登录
设备上电后,操作单元进入主窗体,按“菜单”键进入主菜单。按“教师入口”菜单的相应数字键进入教师操作区,输入正确密码后,按“确认”键进入教师操作子菜单。1.考核故障设置 2.所有故障解除 3.考核时间设置 4.登录密码设置 5.设备号设置(不显示,直接按相应数字键进入,生产厂家使用)。注:密码输入错误时,按“取消”清除,在无数据时按“取消”返回到主菜单
2.故障设置与全部解除
故障设置:
在教师子菜单中,按下“考核故障设置”的相应数字键进入故障类型子菜单,按下相应故障类型的数字键进入设置窗体(一般为第一个故障类型),按数字键“0”或“1”切换故障状态。0正常(无故障)1故障,按确认键执行相应操作。注:当操作其它线路故障时,按方向键来选择,显示屏的第一行为有效操作线路。显示的故障线路可以环形操作当第一线路有效时,继续按向上键为一线路有效。
故障全部解除:
在教师子菜单中,按下“所有故障解除”菜单相应数字键后,则自动解除设置的所有故障。
3.考核时间设置
在教师子菜单中,按下“考核时间设置”菜单相应数字键后,进入时间设置窗体,依次输入时间,按“确认”键有效,按“取消”键返回上一级菜单。注:当输入错误后,多次输入会循环覆盖到首字符,这样就可以重新输入正确时间。如果输入1小时45分,应依次输入:0145。
4.考核开始
在主菜单中,按下“考核开始”菜单的相应数字键,设置的考核时间开始倒计时。
注:只有设置了时间,并且考核开始,学生才可以解除故障。
5.设备地址设置
在教师子菜单按数字键“5”进入设备号设置窗体,直接输入设备号码,按“确定”即可。输入错误后按取消键清除。无数据时,按“取消”键返回上一级菜单。教师不要设置。
6.登录密码修改与恢复
在教师子菜单按“登录密码设置”相应数字键,进入新密码窗体,输入6位新密码按下确认键自动存储。注:当输入小于6位数据时则新密码无效,当大于6位数据时,自动循环到首字符。按“取消”键后如果有数据则清除,无数据返回到上一级菜单。
如果忘记登录密码,请在教师登录时输入厂家密码来恢复到初始密码。
7.故障编码设置
主要设置继电器号对应学生答题时输入的故障号。一般情况是一一对应,教师不要设置。
8.故障记录清除
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,此功能就是清除这些记录
9.重载历史考核
脱机考核时,老师每设置一个故障,操作单元均记录,下次考核时候,此功能可以恢复上次老师所设置的故障与考核时间。
五、实训项目
1.了解变频空调控制部分结构及原理
2.了解变频空调各模块在整个控制部分中的作用
3.掌握变频空调电气控制线路原理
4.变频空调电器元件的测量及系统运行
5.变频空调的故障与分析
(1)红外接收管坏
(2)室内环境温度传感器开路
(3)室内盘管温度传感器开路
(4)室内风机转速传感器开路
(5)步进电机坏
(6)室内风机坏
(7)变压器T1坏,无输出
(8)室内机7805坏,无输出
(9)继电器RY1线圈开路
(10)U1芯片坏
(11)蜂鸣器坏
(12)室外风机坏
(13)四通阀线圈坏
(14)室外环境温度传感器坏
(15)室外盘管温度传感器坏
(16)整流桥坏
(17)压缩机电机坏
(18)变压器T2坏,无+15V输出
(19)变压器T2坏,无+12V输出
(20)室外机7805坏,无输出
(21)控制风机继电器RY03坏
(22)控制四通阀继电器RY04坏
(23)IC03芯片坏
(24)室内机室外机通讯线断

 

HYD-ZL-01A · 制冷循环演示装置

HYD-ZL-01A制冷循环演示装置 一、产品介绍 本装置是专门为高等院校及职业院校制冷与空调专业而研制的制冷系统循环演示装置,系统设计精巧,压缩机、冷凝器、膨胀阀、蒸发器等系统组件均外置且布局合理,学生能够直观了解制冷系统的主要构成。系统实验运行压力低,极大提高系统运行安全性。本装置特点是蒸发器采用了可视化设计,能够让学生直观的了解蒸发制冷剂蒸发过程,加深学生对制冷剂蒸发过程理解记忆。 装置所用制冷剂采用环保型制冷剂R134a,在使用…

HYD-ZL-01A制冷循环演示装置
一、产品介绍本装置是专门为高等院校及职业院校制冷与空调专业而研制的制冷系统循环演示装置,系统设计精巧,压缩机、冷凝器、膨胀阀、蒸发器等系统组件均外置且布局合理,学生能够直观了解制冷系统的主要构成。系统实验运行压力低,极大提高系统运行安全性。本装置特点是蒸发器采用了可视化设计,能够让学生直观的了解蒸发制冷剂蒸发过程,加深学生对制冷剂蒸发过程理解记忆。装置所用制冷剂采用环保型制冷剂R134a,在使用过程中对人体及环境无害,且实验运行压力低,极大提高系统运行安全性。适用于制冷与空调专业教学。二、主要技术参数1.电源 电源:220V,50Hz;2.全封闭活塞式压缩机 电压:220V/50Hz;制冷量:372W;功率:213W(7.2/32℃);排量类型:定排量压缩机;制冷剂:R134a;3. 水泵 电压:220V/50Hz;功率:60W;流量:2.9m³/h;扬程:4m;4.套管式冷凝器 形式:U型管式换热量:700W (45℃冷凝温度,7℃度换热温差);5.可视化蒸发器换热面积:0.5m2;换热量:450W;安全保护装置:安全阀、压力保护装置;6.测量范围 压力:1~15Mpa;温度:-40~150℃;流量:3~108L/h;7.尺寸 长×宽×高: 1400×550×1850mm;三、产品特点1.空气-水制冷循环系统演示装置;2.采用环保制冷剂为R134a;3.制冷原理及知识详细介绍说明书;四、实验台功能1.认识空气-水制冷功能;2.了解制冷系统基本组成;3.了解系统温度压力测量;4.测试系统COP;五、主要配置 1.全封闭活塞压缩机1台2.干燥过滤器1个3.风冷翅片蒸发器1台4.同轴套管冷凝器1台5.数显式压力测量仪表2套6.数显式温度测量仪表2套7.循环水箱1台8.水泵1台9.超压保护装置1套10.LEB-6流量计1套11.实验台框架等1套  

HYD-YD-02G · 空调/冰箱制冷制热实训考核装置

HYD-YD-02G空调/冰箱制冷制热实训考核装置 一、概述 空调/冰箱制冷制热实训考核装置 ”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,以能力为本位、以就业为导向,紧密结合生产实际和职业岗位的技能要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知…

HYD-YD-02G空调/冰箱制冷制热实训考核装置
一、概述
空调/冰箱制冷制热实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,以能力为本位、以就业为导向,紧密结合生产实际和职业岗位的技能要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
二、特点
1.系统集模拟空调、模拟冰箱于一体,采用真实的制冷机组,满足实际教学
2.装置配置了2套系统,空调系统1套、直冷式/间冷式电冰箱综合系统1套可同时满足对空调、冰箱实训操作考核的要求
3.整套实训装置集空调、冰箱的制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑
4.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统结构、工作原理,可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、信号灯使整个热泵分体空调系统、冰箱系统的实时工作状态一目了然;此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分
5.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作
三、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<1.2kVA
3.外形尺寸:1580mm×730mm×1700mm
4.制冷剂类型:空调 R22、冰箱600a
5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、装置的基本装备
本实训装置主要由电源控制屏、实训桌、故障箱等组成。
(一)、仪表控制屏
控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实训提供交流电源、各种测试仪表及实训器件等,具体功能如下:
1.交流电源控制单元:单相三线制220V交流电源供电,交流电压表2只 测量范围0~250V,用于监测电网电压,交流电流表2只测量范围分别为0~5A、0~10A,用于观测系统启动电流及监测系统正常工作电流,漏电保护器控制控制屏总电源,控制屏的供电由钥匙开关控制
2.制冷系统压力检测单元:提供4只真空压力表,测量范围分别为-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,用于测量空调、冰箱系统高、低压侧压力
3.温度检测单元:提供三位半数字温度表2只,用波段开关切换,显示不同点的温度变化情况
4.电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。
(二)实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造形美观大方;设有两个大抽屉,桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定,有利于实训室的布局。
(三)实训排故
1.故障设置系统
提供模拟空调与模拟冰箱故障箱各1个,提供常见的故障设置点,用来模拟系统的故障;设置类型有:电源电路、温度传感电路、驱动电路、压缩机保护电路、室内风机调速电路等。空调模拟故障开关量21个、冰箱模拟故障开关量18个,满足多点故障设置要求。
五、故障说明
热泵型分体空调模拟故障设置说明
编号故障模拟说明故障现象
K1变压器T原边开路电脑板不得电,整机不工作
K2变压器T副边开路电脑板不得电,整机不工作
K3桥堆开路  电脑板不得电,整机不工作
K47805集成稳压块开路无+5V直流电源输出,整机不工作
K5室内环境温度传感器开路运行指示灯闪烁
K6室内环境温度传感器短路运行指示灯闪烁
K7室内管温温度传感器开路定时指示灯闪烁
K8室内管温温度传感器短路定时指示灯闪烁
K9f1启动电容开路电机无法启动,电机不工作
K10f1运行绕组开路电机无法启动,电机不工作
K11四通阀YV线圈开路四通阀不工作,制热工况时不起作用
K12保护继电器SAT开路压缩机不能工作
K13压缩机启动绕组CS开路压缩机不能工作,启动电流很大
K14压缩机运行绕组CM开路压缩机不能工作,启动电流很大
K15蜂鸣器BUZZ线圈开路 蜂鸣器不响,遥控起作用
K16继电器RLY5线圈开路模拟室内调速时,高档风速不起作用
K17继电器RLY4线圈开路模拟室内调速时,中档风速不起作用
K18继电器RLY3线圈开路模拟室内调速时,底档风速不起作用
K19继电器RLY2线圈开路四通阀阀体不动作
K20继电器RLY1线圈开路压缩机不工作
K21红外接收管电源端开路 遥控不起作用
K22 K23 K24  备用      
直冷/间冷式电冰箱模拟故障设置说明
编号  故障模拟说明故障现象
K1复合门开关S2开路 间冷模式下风扇电机不转
K2复合门开关S2短路 间冷模式下模拟门开关开关时,风扇电机不停机
K3风扇电机绕阻开路  风扇电机不转
K4WPF温控器L-C两端开路间冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K5时间继电器BW-BK两端开路 间冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K6时间继电器BW-BK两端开路 间冷模式下工作8小时后,化霜压缩机不停机
K7化霜温控器开路间冷模式下化霜时,化霜保险丝熔断
K8化霜电热管开路间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用
K9门灯开路S1门灯不亮
K10复合门开关S1开路 门灯不亮
K11复合门开关S1短路 模拟门开关开关时, 门灯常亮
K12保护继电器开路 压缩机无法启动,无电流显示
K13压缩机启动绕阻CS开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K14压缩机运行绕阻CM开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K15PTC启动器开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K16WDF温控器H-L两端开路   直冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K17系统脏堵 运行状态下,低压侧压力表显示负压值
K18系统冰堵
K19 K20 K21  备用      
六、实训项目
初级技工基本技能实训
1.制冷系统专用工具的基本操作
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统的检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂
中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
5.空调系统调试
6.直冷电冰箱系统调试
7.间冷电冰箱系统调试
8.冰箱冷系统故障
9.空调制冷系统故障
10.电冰箱检测与故障分析
11.空调检测与故障分

 

HYD-LK-1-1551 · 一机两库电气实训考核装置

HYD-LK-1型 一机两库电气实训考核装置 一、产品概述 “ 一机两库电气实训考核装置 ”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。 该装置适合高等职业院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》…

HYD-LK-1型 一机两库电气实训考核装置

一、产品概述
“一机两库电气实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。
该装置适合高等职业院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。适合机电类专业的实训,适合制冷及相关专业中级、高级工的鉴定及考核。
二、装置特点
1.直观性强:电气元件真实布局于面板表面,以便学生了解一机两库控制电路各部件的实物结构,并可直观观察相应部件的运行动作情况,还设有工作状态指示灯,便于实训操作。
2.实训性强:设有故障箱,老师可对装置直接设置电路故障,实现对学生进行故障排除实训及技能鉴定
三、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<0.2kVA
4.重    量:100kg
5.外形尺寸:120cm×73cm×150cm
6.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、实训装置的基本配置及功能
电源控制部分
(1)交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值。
(2)安全保护体系:设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护。
2.一机两库电气控制原理图面板
面板上印有一机两库电气控制原理图,并设有相应测试点,便于学生分析测量。提供红、黄、绿三个信号灯,可分别指示“控制回路电源”、“准备状态”、“运行状态”。
3.一机两库电气线路元器件布线面板
提供万能转换开关、压力控制器、温度控制器、热继电器、中间继电器、电铃等真实部件,并布局于面板表面,以便学生了解一机两库控制电路各部件的实物结构,并可直观地观察相应部件的运行动作情况。
4.电磁阀、三相异步电动机放置区
配有电磁阀2只,分别控制两个冷库的供液情况;三相鼠笼式异步电动机1台,用于模拟压缩机电机的工作情况。
5.故障箱
故障设置箱内设24个钮子开关,都己经接到相应测试点,用来设置故障及恢复正常工作
6.实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。
五、实训项目
1、一机两库电气元器件识别与检测
2、一机两库电气控制系统的运行
3、一机两库电气故障检测与维修
1)熔继器与控制线路之间的连接线断路
2)主令开关第一路SA(1-6)与中间继电器KZ1、KZ2(6-7)常开触点之间的连线断路
3)主令开关第一路SA(1-6)断路
4)中间继电器KZ3(7-8)常开触点与中间继电器KZ1、KZ2(6-7)常开触点之间的连线断路
5)交流接触器KM(3-8)电磁线圈断路
6)主令开关第二路SA(1-9)断开
7)压力保护继电器PR与主令开关的第二路SA(1-9)之间的连线断路
8)热保护继电器FR与压力保护继电器PR之间的连线断路
9)中间继电器KZ3(3-11)电磁线圈断路
10)中间继电器KZ3电磁线圈与热保护继电器FR常闭触点之间的连线断路
11)中间继电器KZ1、KZ2常开触点及温控器TM1、TM2与主令开关第三路SA之间的连线断路
12)主令开关第三路SA(1-12)断开
13)中间继电器KZ3(1-9)常开触点与主令开关第三路SA(1-12)之间的连线断路
14)中间继电器KZ1(3-13)电磁线圈断路
15)中间继电器(KZ1)电磁线圈与温控器TM1常开触点之间的连线断路
16)交流接触器KM主触点与热保护继电器FR主触点之间的连线断路
17)中间继电器(KZ2)电磁线圈与温控器TM2常开触点之间的连线断路
18)中间继电器KZ2(3-14)电磁线圈断路
19)热保护继电器FR主触点与压缩机电机之间的连线断路
20)熔断器与交流接触器KM主触点之间的连线断路
21)电磁阀DF1(3-15)电磁线圈断路
22)电磁阀(DF1)电磁线圈与中间继电器KZ1(12-15)常开触点之间的连线断路
23)电磁阀DF2(3-16)电磁线圈断路
24)电磁阀(DF2)电磁线圈与中间继电器KZ2(12-16)常开触点之间的连线断路

 

HYD-920D · 空调与冰箱组装电气控制系统原理与维修实训台

HYD-920D空调与冰箱组装电气控制系统原理与维修实训台 一、概述: 1、设备适合系统组装、电气运行与控制、电气技术应用、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。 2、 系统由两部分组成,分别为:分体式热泵空调和直冷电冰箱,分体空调可进行制冷、制热、除湿、自动工作模式功能,直冷式电冰箱可进行冷藏、冷冻等功能,涵盖了制冷专业中所涉…

  HYD-920D空调与冰箱组装电气控制系统原理与维修实训台
一、概述:
1、设备适合系统组装、电气运行与控制、电气技术应用、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。
2、 系统由两部分组成,分别为:分体式热泵空调和直冷电冰箱,分体空调可进行制冷、制热、除湿、自动工作模式功能,直冷式电冰箱可进行冷藏、冷冻等功能,涵盖了制冷专业中所涉及的安装、管路设计焊接技术、接线、保压、检漏、抽真空、充注制冷剂、制冷剂回收、运行调试,控制电路故障考核等
3、装置应适合机电、动力工程类专业的实训,适合制冷及相关专业的中级、高级工的技能鉴定及考核。
二、功能:
1. 集制冷空调系统安装、冰箱系统安装、制冷系统电接线、压力检漏、抽真空、充注制冷剂与运行调试于一体,包含了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程训练及职业技能竞赛的需要。
2. 采用模块化设计,电气控制与制冷系统独立分开,并且电气部分设置检测点,检测端子以及各路的输出连接端子,可供学生进行独立接线、测试、运行等操作。
3. 实训平台直观展示空调和冰箱的系统结构、工作原理。可清楚的看到制冷系统结构及主要部件的实物,系统还配置有数显变流电压表、数显交流电流表、压力表、信号指示灯等,使整个空调系统、冰箱系统的实时工作状态一目了然。
4. 根据分体式空调器控制电路、智能电冰箱控制电路作为实训考核对象,能使学生熟练掌握空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路基本原理及维修技术,考核板上印有分体式空调器电气、电冰箱电子式控制电路图并加以检测点,学生通过考核板上的电路图了解其原理,并通过电脑设置故障,用仪表在检测点上进行检测查找故障位置,并排除故障,从而提高学生的排除故障能力,
5. 使用该装置能学到分体式式空调器控制电路、电冰箱电子式控制电路的相关知识。空热泵分体空调部分具有以下制冷模式、制热模式、除湿模式、送风模式、四种工作模式。电冰箱部分分有冷藏箱、冷冻箱。工作模式有标准模式、节能模式、速冻模式三种工作模式。
6. 在该装置上能够反复进行系统组装与焊接训练。整体采用开放式和拆装式结构设计,采用铜管固定装置对每个活动接头进行固定,有效的保证管路因反复拆装所造成的损坏,同时减少工作噪音。
7. 采用铝型材拼装成桌面且桌面下面增加接水底盘,铝型材桌面干净美观,更重要的是焊接铜管时不会变形,接水底盘的设计解决了运行中冷凝器和系统管道产生的冷凝水,使水及冷冻油顺利流到接水桶中,保持设备清洁。
8. 集制冷空调系统安装、冰箱系统安装、制冷系统电接线、压力检漏、抽真空、充注制冷剂与运行调试于一体,包含了制冷系统维修的全部步骤,能满足实训教学、实际工程训练,学生可以对各部件、管路、器件进行拆装、调试、运行,完成各种工作模式、工况调试和系统管路的实训,使整个装置能够完全满足实训教学、技能考核或技能竞赛要求。
三、实训项目:
1、制冷工专用工具的使用
2、气焊焊枪的使用与焊接能力
3、空调制冷系统管路的组装能力
4、空调制冷系统的保压、检漏与制冷剂加充能力
5、空调控制电路的电气连接与调试能力
6、空调控制电路电气故障考核、故障分析与故障排除能力
7、电冰箱制冷系统管路的组装能力
8、电冰箱制冷系统的保压、检漏与制冷剂加充能力
9、智能温控电冰箱控制电路的电气连接与调试能力
10、智能温控电冰箱控制电路电气故障考核、故障分析与故障排除能力
13、电冰箱制冷系统的故障判断与维修能力
14、学生的团队协调组织能力
15、电气识图和电气设计能力
五、技术指标:
1.   输入电源       单相三线   AC220V±10%  50Hz  
2.   工作环境       温度-10℃~-40℃ 相对湿度≤85%(25℃) 海拔<4000M
3.   设备容量       ≤1.5KVA
4.   制冷剂:空调部分R22  冰箱部分R134a
5.   外形尺寸1500mm×800mm×1250mm
6.   防触电保护类型  I类
7.   安全保护 具有过压、过流、过载、漏电保护措施,符合国家相关标准。
8.   环保等级 材料选用符合国家相关环保标准
六、设备配置:
序号设备名称单位数量备注
1可移动式台架个1铝合金实训台,空调制冷系统管路1套、直冷电冰箱制冷系统管路1套、安全插端子排,压力表(1.8MPa)2只(3.8 MPa)2只等
2电源及仪表模块块1包括漏电短路器,数显式电压表(0~250V) 2只,数显式电流表(0~5A)1只、(0~10A)1只、电源插座,安全连线等。
3分体空调电气控制考核模块块1包括空调控制板,数字显示屏,遥控接收板,故障设置板,IO通信板,空调遥控器,电位器等及指示灯等。
4电冰箱智能温控电气考核模块块1智能冰箱控制板,数字显示操作屏,电位器,指示灯。等
5可移动电脑小推车台1铝木结构。
6热泵型家用分体空调系统套1包括压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通阀、过滤器、单向阀、毛细管、空调阀、视液镜等
7直冷式电冰箱系统套1包括冰箱型压缩机、PTC启动器、碟形过电流过温升保护器、钢丝冷凝器、压力表、模拟电冰箱箱体视液镜、节流装置等
8移动式挂线架个1移动式
9考核软件套1任意选择单个或多个故障进行设置,自动统计分数,据有打印功能。
七、工具配置:
货品名称货品型号货品规格单位需求量备注说明
数字万用表 MY60 只1 
活动扳手  200*24把1 
  250*30把1 
扩管器99型  只1 
偏心胀管器 808型 只1包括割刀1把、倒角器1只。
维修双表 CT-536 套1(包括三色加液管)红,黄,兰色,各1条。
真空泵RS-1A  台1 
小型焊具  套1 
内六角扳手 4号把1 
 5号把1 
螺丝刀3寸一字把1 
3寸十字把1 
接水塑料桶  只1 
制冷剂钢瓶6Kg 只2 
弯管器CT364-04Φ6把1 
CT364-05Φ8把1 
CT364-06Φ10把1 
铜纳子公制Φ6只10 
公制Φ8只5 
公制Φ10只1 
万能开瓶阀英制CT-337只1 
卷尺3m 把1 
公英转换接头  只1 
毛笔  支1 
洗洁精  瓶1 
保险丝 10A.5A各只10
 

 

HYD-ZD-1 · 制冷电子基础技能实训装置

HYD-ZD-1型制冷电子基础技能实训装置 一、产品概述 “制冷电子基础技能实训装置”根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材研制生产的,可以用于对初级制冷设备维修工、中级制冷设备维修工、制冷设备维修工考核及电气控制线路、实用电子线路进行实际操作,从而使学生的操作技能得到提高。该实训装置不仅可供学生学习锻炼,有利于开展技能鉴定、考核工作,更是制冷设备维修工技能考核的理想设备。本实训装置适用于大中专、…

HYD-ZD-1型制冷电子基础技能实训装置
一、产品概述“制冷电子基础技能实训装置”根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材研制生产的,可以用于对初级制冷设备维修工、中级制冷设备维修工、制冷设备维修工考核及电气控制线路、实用电子线路进行实际操作,从而使学生的操作技能得到提高。该实训装置不仅可供学生学习锻炼,有利于开展技能鉴定、考核工作,更是制冷设备维修工技能考核的理想设备。本实训装置适用于大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的制冷基础、制冷设备维修工、空调器维修、制冷装置及自动化、空调设备及维修、空调技术、空调器微电脑电路检修等专业课程。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》、《制冷装置电气控制系统原理与检修》等课程。
二、装置特点
1.电气控制线路或电子线路实训元件装在实训箱中,操作方便、更换便捷,具有可扩展功能
2.设备设有电流型漏电保护器、过载保护、接地保护,确保操作者的安全;各测量仪表均有可靠的保护功能,使用安全可靠
3.可进行模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作
4.实训连接线及插座采用防触电的结构,使用安全、可靠、防触电
三、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz
2.工作环境:环境温度范围为-5℃~+40℃  相对湿度<85% (25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<0.2kVA
4.外形尺寸:1600mm×730mm×1300mm
四、实训基本配置及功能
实训装置由实训台,实训挂箱等组成:
实训台
1.实训台包括空气开关、电源插座、交流电压表、交流电流表、温度表、直流电源、交流电源。
2.交流电压表 测量范围0~500V,用于实操训练过程中对交流电压信号的测量
3.直流电流表 测量范围0~200V,用于实操训练过程中对直流电压信号的测量
4.温度表 提供三位半数字温度表1只,测量环境温度及实操训练中待测点的温度
5.直流电源 提供±12V、±5V两组电源,一路可调直流电源1.3~18V,每路均具有短路、过流保护和自动恢复功能
6.交流电源 提供两组8.5V和两组17.5V
五、实训挂箱
序号挂箱名称功能
1元件单元实训箱提供常用元件
2模拟电路基础实训单元箱提供制冷电路中的复位电路;串、并联稳压电路
3电源电路单元箱提供电源电路
4数字电路基础实训单元箱提供555时基电路和R-S触发电路
5电子温控实训单元箱提供电子温控电路图及线路板
6可控硅调速实训单元箱提供可控硅调速电路图及线路板
7步进电机驱动实训单元箱提供步进电机驱动电路图及线路板
8低温除霜电路实训单元箱提供低温除霜电气电路图及线路板
9热泵空调电气实训单元箱提供热泵空调电气电路图及线路板
 六、实训桌实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动。
七、实训项目
1.二极管的特性与应用单元实训
2.晶体管的特性与应用单元实训
3.串并联型稳压电路单元实训
4.稳压电路应用单元实训
5.电源电路单元实训
6.数字电路单元实训
7.555时基电路单元实训
8.RS触发电路单元实训
9.3min延时电路单元实训
10.二次自动复位电路单元实训
11.电冰箱电子温控电路单元实训
12.低温除霜电路单元实训
13.可控硅调速电路单元实训
14.步进电机驱动电路单元实训
15.热泵空调电气电路单元实训
16.电冰箱电子温控电路综合单元实训
17.热泵空调电气电路综合单元实训  

HYD-ZL-16 · 制冷系统原理与性能测试多功能实验装置

HYD-ZL-16制冷系统原理与性能测试多功能实验装置 一、产品概述: 制冷压缩机性能测试实训装置”采用蒸汽压缩式制冷循环系统,配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度记录仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实训,还能进行制冷循环基本原理的演示实训。适用于职业院校制冷专业相关课程的教学实训。 二、实验目的 通过本实验,使学生在对制冷循环的理性认识的基础上,进一步…

HYD-ZL-16制冷系统原理与性能测试多功能实验装置
一、产品概述:
制冷压缩机性能测试实训装置”采用蒸汽压缩式制冷循环系统,配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度记录仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实训,还能进行制冷循环基本原理的演示实训。适用于职业院校制冷专业相关课程的教学实训。
二、实验目的
通过本实验,使学生在对制冷循环的理性认识的基础上,进一步熟悉和掌握制冷系统的基本构成,加深对制冷系统的认识及制冷系统热力计算方法的认识,并通过实验了解不同物理量的采集方法及实验仪表的作用。
使学生在对制冷循环的理性认识的基础上,进一步熟悉和掌握单级蒸汽压缩式制冷系统的基本组成;
了解温度、压力参数采集方法;
了解多种制冷系统性能测试的方法,掌握液体载冷剂循环法测定制冷系统性能的方法;
通过对实际测定参数计算,分析影响制冷系统性能的因素。
学习制冷系统测试方法,根据现有实验条件,设计实验方案,完成制冷系统性能测试任务。
三、实验原理及装置:
压缩机、冷凝器、蒸发器、节流阀构成制冷系统,蒸发器、冷凝器均为水冷式,制冷系统工况通过加热器调节蒸发器进出水水温,通过阀门调节进出蒸发器、冷凝器水的流量来调节;制冷量为蒸发器进出水带走的热量,通过测量冷凝器进出水带走的热量来校核实验。模拟制冷系统故障现象和数据变化,实验数据通过5寸彩色温度/压力监控仪,实时显示运行状态,实验数据保存和打印功能。
四、技术参数:
1、电源:AC220V±10% 50Hz总电流5A
2、工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度≤85% 海拔≤4000m
3、外形尺寸: 2200*800*1900MM

 

HYD-168A · 小型制冷模拟实验设备

HYD-168A型小型制冷模拟实验设备 一、概述 “小型制冷模拟实验设备”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。 该装置适合大专院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用…

HYD-168A型小型制冷模拟实验设备
一、概述
“小型制冷模拟实验设备”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求,按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。
该装置适合大专院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》《冷库工程与运作管理》、《冷库制冷工艺》等课程的实训教学及中级、高级工的鉴定及考核。
二、装置特点
1.综合性强:整套实中装置集一机两库制冷系统、电气控制系统及故障系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑,满足对实训的要求
2.直观性强:装置采用敞开式设计,控制电路及制冷管路系统直接展现出来,器件贴有名称标识,学生可直观认识各种器件
3.实训性强:台体设有故障装置,可实现电气控制故障设置,有利于开展技能鉴定、考核工作
4.安全保护齐全:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
三、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<7kVA
4.制冷剂:R22
5.制冷量:5.3kW
6.重    量:300kg
7.外形尺寸(大约):180cm×80cm×180cm
四、实训装置的基本配置及功能
实训装置主要由控制屏、实训桌、风冷制冷机组及冷库等组成
1.电源控制部分
交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。
2.测量仪表
(1)指针式电压表:0~450V,精度2.5级
(2)真空压力表:-0.1~1.5MPa
(3)真空压力表:-0.1~3.5MPa
(4)数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~+150℃
3.一机两库电气控制考核板
面板上印有一机两库电气控制原理图,并设有相应测试点,便于学生分析测量。
4.一机两库制冷系统流程板
面板上印有真实的一机两库库制冷系统系统流程图,配有2只温度控制器(分别测量和控制高温库和低温库的温度)、1只冷库专用化霜定时器(用于低温库)
5.故障设置箱
配备一扇带锁小门,内设10个钮子开关,都己经接到相应测试点,用来设置故障及恢复正常工作
6.风冷制冷机组
包含3匹半封闭制冷压缩机、风冷冷凝器、油分离器、视液镜、储液器、干燥过滤器、2只供液电磁阀、2只热力膨胀阀、止回阀(单相阀)、4只手阀等构成。
7. 冷冻冷藏双温冷库库体
采用优质不锈钢板做骨架,经过机械加工成型,隔层置保温防火发泡料,整机既坚固耐用,又美观大方。柜体的底部采用带刹车的万向轮,移动和固定两相宜,方便调整设备的摆放位置,库体尺寸为1000×500×1600(mm)。
8.实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定
9、工具

序号名称型号单位数量
1弯管器CT-368-90个1
2旋片式真空泵TW-1A台1
3双表修理阀CT-536GF/S个1
4数字万用表DT9208个1
5数字式钳形电流表BM5280-20A个1
 五、实训项目

1.一机两库系统的认识
2.一机两库电气控制系统的运行实训
3.一机两库制冷系统工况调试及保护技术
4.一机两库电气故障的设置和检测实训
5.制冷系统维修专用工具的基本操作
6.系统管道焊接     
7.制冷系统维修基本工艺
8.制冷技术实训     

 

HYD-BP-1-1556 · 变频空调维修操作实训装置

HYD-BP-1变频空调维修操作实训装置 一、概述、 变频空调维修操作实训装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、…

HYD-BP-1变频空调维修操作实训装置
一、概述、
变频空调维修操作实训装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
二、装置特点
1.系统采用真实的1匹制冷机组,与实际教学接轨。整个空调系统真实完整, 与市场上的遥控热泵空调的总体结构、性能完全相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度、风速选择、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能
2.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际空调制冷系统、电气系统一致,满足对实训的要求
3.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统结构、工作原理,可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、信号灯及发光二极管使整个分体空调系统的实时工作状态一目了然;主面板中间印有控制系统原理图,并设有相应测试点;便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。相应部件均有名称标识
4.装置设有室外机部件电气控制线路接线区域,可完成对电气连接、压缩机绕组判断等,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力
5.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作
三、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz
2.装置容量:<1kVA
3.外形尺寸:1000mm×590mm×1800mm
4.制冷剂类型:R410
5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
四、装置的基本装备
实训装置由控制屏、实训桌、空调室外机组、空调室内机组、测量仪表、模拟故障检测单元、模拟故障箱等组成
1.实训台:铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固。带有两个带锁抽屉,用于放置故障箱、工具及资料等。装置背面可观察制冷系统管路的结构,前面设有一对柜门,用于模拟室外机组冷凝器脏堵,打开可观察室外机组实物
2.空调整机单元1套:包括热泵型分体空调所必需的一些部件,如室内机(蒸发器)、室外机(冷凝器、压缩机、四通阀)等,管路中还设有控制阀等实训所必需的部件
3.交流电源控制单元:单相三线220V交流电源供电,交流电压表4只, 测量范围0~250V,用于监测电网电压;交流电流表4只,测量范围0~10A,用于观测系统启动电流及监测系统正常工作电流,漏电保护器控制控制屏总电源,控制屏的供电由钥匙开关控制
4.制冷系统压力检测单元:提供2只真空压力表,测量范围分别为-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,可显示系统工作时低压侧和高压侧的压力
5.温度检测单元:提供4只温度表,采用PT100传感器,三位半数显,分别测量进风口温度、出风口温度、冷凝器温度和蒸发器温度
6.模拟故障设置箱1只:模拟故障设置多元化,制冷故障设置有蒸发器脏堵、冷凝器脏堵、毛细管脏堵、毛细管冰堵;电气故障 设置类型有电源电路、温度传感电路、驱动电路、压缩机保护电路、室内风机调速电路等十二个故障点。
五、实训项目
1、初级技工基本技能实训
2、制冷系统专用工具的基本操作
3、制冷系统管件焊接
4、制冷系统的检漏
5、制冷系统的抽真空与充注制冷剂R410
6、中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
7、变频空调主控板电路原理分析
8、变频空调电器元件的测量及系统运行
9、变频常见空调器故障与分析
10、变频空调逆变器与压缩机故障检测与分析

 

HYD-9920L · 制冷系统PLC控制实验台

HYD-9920L制冷系统PLC控制实验台 “制冷系统PLC控制实验台”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。 适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及制冷专业初、中级工实训考核。 一、装置特点 1.直观性强:部分执行设备布局于面板表面,以便学生了解小型冷库电气控制电路的实物结构,并可直观…

HYD-9920L制冷系统PLC控制实验台

 

“制冷系统PLC控制实验台”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及制冷专业初、中级工实训考核。一、装置特点1.直观性强:部分执行设备布局于面板表面,以便学生了解小型冷库电气控制电路的实物结构,并可直观地观察相应部件的运行动作情况;还设有工作状态指示灯,便于实训操作二、技术性能1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m3.装置容量:<0.5kVA4.重    量:100kg5.外形尺寸:150cm×70cm×154cm6.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准三、实训装置的基本配置与功能1.电源控制部分(1)交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值。(2)安全保护体系:设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护2.电气控制部分这一部分包括控制继电器、交流接触器、中间继电器、热保护继电器等,配置FX1N-24MR(AC/DC/RLY)PLC主机,集成数字量I/O(14路数字量输入/10路数字量输出)、一个RS-422通信口,配套编程电缆,7寸触摸屏1台3.小型冷库电气控制板电气控制箱前部就是控制面板,面板上印有小型冷库电气控制原理图并设有相应测试点、提供低压断路器、压力控制器、温度控制器、时间继电器、供液电磁阀、各种保护指示灯及各种控制按钮等4.实训桌实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。四、实训项目1.小型冷库电气控制设备的认识与了解2.小型冷库电气控制系统的运行3.PLC可编程控制器的技术应用4.组态技术应用    

HYD-KT-1 · 热泵型分体空调实训考核装置

HYD-KT-1型 热泵型分体空调实训考核装置 “HYD-KT-1型热泵型分体空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安…

HYD-KT-1型 热泵型分体空调实训考核装置


“HYD-KT-1型热泵型分体空调实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级、高级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。

实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。
一、装置特点
1.系统采用真实的1匹制冷机组,与实际教学接轨。整个空调系统真实完整, 与市场上的遥控热泵空调的总体结构、性能完全相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度、风速选择、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能
2.整套实训装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际空调制冷系统、电气系统一致,满足对实训的要求
3.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统结构、工作原理,可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、信号灯及发光二极管使整个分体空调系统的实时工作状态一目了然;主面板左边设有一块有机玻璃板,透过它可看到空调器主控板的器件及布局;主面板中间印有控制系统原理图,并设有相应测试点;便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。相应部件均有名称标识
4.装置设有室外机部件电气控制线路接线区域,可完成对电气连接、压缩机绕组判断等,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力
5.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作
二、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz
2.装置容量:<1kVA
3.外形尺寸:1000mm×590mm×1610mm
4.制冷剂类型:R22
5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
三、装置的基本装备
实训装置由控制屏、实训桌、空调室外机组、空调室内机组、测量仪表、模拟故障检测单元、模拟故障箱等组成
1.实训台:铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固。带有两个带锁抽屉,用于放置故障箱、工具及资料等。装置背面可观察制冷系统管路的结构,前面设有一对柜门,用于模拟室外机组冷凝器脏堵,打开可观察室外机组实物
2.空调整机单元1套:包括热泵型分体空调所必需的一些部件,如室内机(蒸发器)、室外机(冷凝器、压缩机、四通阀)等,管路中还设有控制阀等实训所必需的部件
3.交流电源控制单元:单相三线220V交流电源供电,交流电压表1只, 测量范围0~250V,用于监测电网电压;交流电流表1只,测量范围0~10A,用于观测系统启动电流及监测系统正常工作电流,漏电保护器控制控制屏总电源,控制屏的供电由钥匙开关控制
4.制冷系统压力检测单元:提供2只真空压力表,测量范围分别为-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,可显示系统工作时低压侧和高压侧的压力
5.温度检测单元:提供4只温度表,采用PT100传感器,三位半数显,分别测量进风口温度、出风口温度、冷凝器温度和蒸发器温度
6.模拟故障设置箱1只:模拟故障设置多元化,制冷故障设置有蒸发器脏堵、冷凝器脏堵、毛细管脏堵、毛细管冰堵;电气故障 设置类型有电源电路、温度传感电路、驱动电路、压缩机保护电路、室内风机调速电路等三十二个故障点。
7.专用工具( 便携式焊炬、割管刀、胀管扩口器、双表修理阀、公/英制加液管、真空泵)。
四、故障说明
K1断开N2线圈模拟变压器T的副边N2开路,整机不工作
K2断开桥式整流桥堆模拟桥式整流桥环+12V无输出,整机不工作
K3断开7805稳压块输出模拟7805稳压块坏+5V无输出,整机不工作
K4断开红外接收管1脚模拟红外接收管无电源输入,不能遥控
K5断开X105温度传感器电阻模拟室内环境温度很高,可制冷不能制热
K6断开IC1的P10脚 模拟IC1的P10无信号输出
K7断开IC1的P11脚 模拟IC1的P11无信号输出
K8断开IC1的P12脚 模拟IC1的P12无信号输出
K9断开IC1的P13脚 模拟IC1的P13无信号输出
K10断开IC1的P14脚模拟IC1的P14无信号输出
K11断开IC1的P15脚模拟IC1的P15无信号输出
K12断开IC1的P16脚模拟IC1的P16无信号输出
K13断开IC1的P19脚模拟IC1的P19无信号输出
K14断开IC1的P24脚模拟IC1的P24无信号输出
K15断开IC2的P10脚模拟IC2的P10无信号输出
K16断开IC2的P11脚模拟IC2的P11无信号输出
K17断开IC2的P12脚模拟IC2的P12无信号输出
K18断开IC2的P13脚模拟IC2的P13无信号输出
K19断开IC2的P14脚模拟IC2的P14无信号输出
K20断开IC2的P15脚模拟IC2的P15无信号输出
K21断开室外风机 模拟室外风机电机坏
K23断开压缩机 模拟压缩机电机坏
K24断开Q3集电极 模拟三极管Q3坏
K25断开IC52脚 模拟IC5坏
K26脚断开步进电机两组线圈模拟步进电机两组线圈开路
K27脚断开步进电机两组线圈模拟步进电机两组线圈开路
K28断开继电器RY4线圈模拟继电器RY4线圈坏,辅助电热丝不起作用
K29断开继电器RY2线圈模拟继电器RY2线圈坏,模拟四通阀坏
K30断开继电器RY3线圈模拟继电器RY3线圈坏,室外风机不转
K31断开继电器RY1线圈模拟继电器RY1线圈坏,压缩机不工作
K32断开5个继电器电源指示灯5个继电器电源指示灯不亮
五.实训项目
初级技工基本技能实训
1.制冷系统专用工具的基本操作
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统的检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂R22
中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
5.空调主控板电路原理
6.空调电器元件的测量及系统运行
7.空调器故障与分析
8.空调检测与故障分析

 

HYD-AZ-1 · 空调安装调试实训装置

HYD-AZ-1型空调安装调试实训装置 “HYD-AZ-1型空调安装调试实训装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修…

HYD-AZ-1型空调安装调试实训装置


“HYD-AZ-1型空调安装调试实训装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《空调装配工》、《制冷设备维修工(初级、中级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《空调装配工》、《小型制冷与空调装置》等课程。
装置特点

1.实训装置直观展示了空调调试、安装过程所需常见工具,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。其中,回收机组管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。
2.整套实训装置集制冷剂R22回收机机组、抽真空系统机组、双组压力控制器机组等一体,整个系统真实完整,结构清晰、紧凑,满足专用工具实训与操作要求。为空调安装维修调试提供一个良好的操作平台。
3.系统采用真实的制冷专用工具实训(压缩机、翅片盘管式冷凝器、便携式焊炬、割管刀、胀管扩口器、双表修理阀、公/英制加液管、真空泵等),与实际教学接轨。
4.实训装置为学生提供一个操作平台,能让学生自主完成空调系统安装、调试、运行及维修等实训。
5.实训系统能对空调完成安装、调试、运行及维修等实训,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力。
二、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<1.5kVA
3.外形尺寸:1100mm×800mm×1700mm
4.制冷剂回收类型:R22

三、装置的基本装备
序号名称数量备注
1空调安装调试钢架1套 
2KFR-23热泵型家用空调器机组1套 
3空调R22回收机组1套 
4便携式焊炬1套 
5压力控制器1套 
6旋片式真空泵1套 
7真空压力表1套 
8胀管扩口器1套 
9割管刀1套 
10双表修理阀1套 
11公/英制加液管1套 
12双表修理阀公/英制转接头1套 
13制冷剂钢瓶1套 
 

HYD-DP-1 · 双门电冰箱综合实训考核装置设备

HYD-DP-1型双门电冰箱综合实训考核装置 “HYD-DP-1型双门电冰箱综合实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、…

HYD-DP-1型双门电冰箱综合实训考核装置


“HYD-DP-1型双门电冰箱综合实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)实训等教学实训装置。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。

一、装置特点1.实训装置直观展示了直冷式/间冷式冰箱的系统结构、工作原理,可以清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。2.整套实训装置集直冷式、间冷式电冰箱于一体,整个电冰箱系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际冰箱制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式、间冷式电冰箱实训的要求。3.系统采用真实的制冷机组(压缩机、翅片盘管式蒸发器、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器等),与实际教学接轨。4.装置设有直冷式/间冷式冰箱电气控制线路接线区域,可完成不同启动方式的运行模式,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力。5.可设置模拟故障,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。二、技术参数1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz2.装置容量:<0.2kVA3.外形尺寸:600mm×600mm×1700mm4.制冷剂类型:600a5.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准三、装置的基本装备1.实训柜:铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。制冷系统中加入了两个电磁控制阀,用于直冷式与间冷式电冰箱转换时切换不同的蒸发器,同时还可以完成制冷系统的故障模拟实训。管路中设有视液镜,便于观察制冷剂的状态。在实训柜的底层设有一个柜子,用于放置实训连接线、工具及其它实训用品。冰箱门采用透明设计,便于观察蒸发器表面结霜、结露情况,冷凝器外置于冰箱后面。2.直冷/间冷式电冰箱制冷系统配置表:
序号设备名称及型号数量备注
11/9匹冰箱制冷压缩机1台 
2直冷式蒸发器1套 
3间冷式蒸发器1套 
4钢丝式冷凝器1套 
5冷凝风扇1套 
6照明灯及门开关1套 
7定时化霜时间继电器1只 
8补偿电热丝、补偿开关1套 
9温控器1套 
10化霜温控器1套 
11双金属片热保护继电器1套 
12PTC启动器、重锤启动器1套 
13毛细管2根 
14电磁阀2个间/直模式切换
3.交流电压表1只:测量范围0~250V,精度1.5级,用于监测电源电压。4.交流电流表1只:测量范围0~5A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及正常工作电流。5.温度表1只:采用PT100传感器,三位半数显,用波段开关进行切换,可分别测量冷冻室温度、冷藏室温度、冷凝器进口及出口温度。6.真空压力表2只:测量范围为-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa,可显示系统低压侧、高压侧的压力。7.模拟故障设置箱1个:嵌于实训柜内,用于模拟故障设置,并配有锁。可设置的故障类型有:电源电路、照明电路、化霜电路、压缩机保护电路等。8.电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。9.实训连接线1套:实训连接线及插座采用防触电结构,使用安全、可靠、防触电。四、故障说明
编号故障模拟说明故障现象
K1门灯开路直冷模式下压缩机工作,门灯不亮
K2复合门开关公共端开路间冷模式下风机不转且门灯不亮
K3风扇电机开路间冷模式下风机不转
K4门开关开路直冷模式下门灯不亮
K5补偿开关开路直冷模式下温度在低于+5℃时环境下,压缩机无法启动
K6化霜温控器开路间冷模式下化霜时,化霜保险丝熔断
K7WDF温控器H-L两端开路直冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K8WDF温控器L-C两端开路   直冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K9WPF温控器L-C两端开路间冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K10化霜时间继电器BW-BK两端开路间冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K11化霜温度保险丝开路间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用
K12补偿电热丝开路直冷模式下温度在低于+5℃时环境下,压缩机无法启动
K13化霜电热管开路间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用
K14保护继电器开路压缩机无法启动,无电流显示
K15PTC启动器开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K16重锤启动器启动触点脱落压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K17压缩机启动绕组1-2两端开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K18压缩机运行绕组1-3两端开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K19系统脏堵运行状态下,高压端压力高、低压呈现负压状态
K20系统冰堵

五、实训项目
初级技工基本技能实训
1.专用工具的操作
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统试压及检漏
4.制冷系统抽真空及充注制冷剂
中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
5.电冰箱电气线路器件的认识和测量
6.直冷式电冰箱电气控制线路接线及系统运行
7.间冷式电冰箱电气控制线路接线及系统运行
8.直冷式电冰箱维修实训及故障分析
9.间冷式电冰箱维修实训及故障分析

 

HYD-BX-2 · 电冰箱制冷系统实训考核装置(风直冷)

HYD-BX-2型 电冰箱制冷系统实训考核装置(风直冷) 一、产品概述 “HYD-BX-2型电冰箱制冷系统实训考核装置”是按照职业教育的教学和实训要求而研制的。培养掌握电冰箱与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事电冰箱、制冷设备及系统的安装调试、技术升级、改造设计、维护管理等方面的技能应用型人才。适合高职院校、职业学校的《制冷技术》、《制冷流体机械》、《家用制冷设备原理与维修》、《冷库与冷藏技术》、《制冷设备维修工(初级、中级)》等…

HYD-BX-2型 电冰箱制冷系统实训考核装置(风直冷)


一、产品概述
“HYD-BX-2型电冰箱制冷系统实训考核装置”是按照职业教育的教学和实训要求而研制的。培养掌握电冰箱与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事电冰箱、制冷设备及系统的安装调试、技术升级、改造设计、维护管理等方面的技能应用型人才。适合高职院校、职业学校的《制冷技术》、《制冷流体机械》、《家用制冷设备原理与维修》、《冷库与冷藏技术》、《制冷设备维修工(初级、中级)》等课程的教学实训。

二、实训项目
任务一、铜管的加工制作
1.铜管按照一定尺寸的截取
2.不同型号铜管喇叭口以及杯形口的制作
3.铜管件的焊接
任务二、制冷系统气密性的检查
1.向制冷循环系统中加注氮气
2.用肥皂水检查制冷系统各个接口是否漏气并记录压力
3.保压24小时后再次检查压力情况
任务三、制冷系统抽真空及充注制冷剂
1.向真空泵中加入专用油
2.利用真空泵、双表修理阀以及三色加液管抽真空
3.向制冷系统中加入制冷剂
任务四、电冰箱制冷系统运行工况调试
1.电冰箱制冷系统吸气管结霜调试
2.电冰箱制冷系统冷藏室不制冷调试
任务五、电冰箱制冷系统故障排除
1.电冰箱脏堵故障排除
    2.电冰箱冰堵故障排除
三、系统特点
1.实训装置采用真实的风直冷双门电冰箱系统,直观展示了风直冷双门电冰箱的系统结构、工作原理,可以清楚的看到其制冷循环的系统结构,使学生能够了解和掌握风直冷冰箱制冷系统的结构原理及维修技能。
2.配套有大型的制冷教学面板,该面板上绘制有风直冷电冰箱制冷系统流程图,学生可以清楚的知道制冷剂在制冷系统中的各种状态之间的转化,有利于学生对其工作原理的理解和制冷系统工作过程的掌握,交互性强,使学生能够很容易地掌握各种制冷系统的相关技术知识。
3.采用流程图加测量仪表的方式,可以直接显示各测量仪表所测点的位置,学生可以更加直观地了解制冷系统运行数据变化情况。
4.可设置模拟故障,在制冷系统中设置故障点后,学生通过对故障现象及各测量点的温度、压力数值变化的综合分析来判定故障点的位置以及故障的形成原因。有利于开展技能鉴定、考核工作。
四、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<0.4kVA
3.外形尺寸:1200mm×600mm×1700mm
4.制冷剂类型:R600a
5.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
五、系统配置
1.实训柜:采用铁质双层亚光密纹喷塑结构底架,铝型材及铝塑板拼合框架结构。
2.真实电冰箱1台。
3.交流电压表1只:测量范围0~250V,精度1.5级,用于监测电源电压。
4.交流电流表1只:测量范围0~1A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及正常工作电流。
5.智能温度表5只:采用PT100传感器,测量压缩机排气口温度、冷凝器出口温度、蒸发器进口温度、压缩机吸气口温度以及环境温度。
6.真空压力表3只:测量范围为-0.1~0.9MPa,可显示系统低压侧、高压侧及冷凝后的压力。
7.可调节连接式手阀5只,安装于实训台的后面,用来设置制冷系统的脏堵或冰堵故障,配合储液罐可以设置制冷系统中制冷剂泄漏或者制冷剂过多故障。
8.风直冷电冰箱制冷系统流程图1套:印有制冷系统流程图,并设有相应的测量仪表。
9.电流型漏电保护装置1套:漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。

 

HYD-BX-1 · 电冰箱制冷系统实训考核装置(直冷)

HYD-BX-1型 电冰箱制冷系统实训考核装置(直冷) “HYD-BX-1型电冰箱制冷系统实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)等的实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、…

HYD-BX-1型 电冰箱制冷系统实训考核装置(直冷)


“HYD-BX-1型电冰箱制冷系统实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、制冷流体机械、家用制冷设备原理与维修、冷库与冷藏技术、制冷设备维修工(初级、中级)等的实训教学。培养掌握空调与制冷技术专业理论知识和专业实践技能,从事空调、制冷设备及系统的技术升级、改造设计、安装、调试、维护、维修、技术管理等方面的技能应用型人才。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。

一、装置特点
1.实训装置采用真实的直冷式双门电冰箱系统,直观展示了直冷式双门电冰箱的系统结构、工作原理,可以清楚的看到制冷循环系统结构,并配有真空压力表、温度表等,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。
2.整套电冰箱系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际冰箱制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式电冰箱实训的要求。
3.系统采用真实的制冷机组(压缩机、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器、温控器等),满足实训教学要求。
4.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。
二、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<0.4kVA
3.外形尺寸:1000mm×600mm×1700mm
4.制冷剂类型:R600a
5.安全保护:具有漏电流保护装置,安全符合国家标准
三、装置的基本装备
1.实训柜:采用铁质双层亚光密纹喷塑结构底架,铝型材及铝塑板拼合框架结构。
2.直冷式电冰箱1台。
3.交流电压表1只:测量范围0~250V,精度1.5级,用于监测电源电压。
4.交流电流表1只:测量范围0~1A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及正常工作电流。
5.智能温度仪5只:采用PT100传感器,测量压缩机排气口温度、冷凝器出口温度、蒸发器进口温度、压缩机吸气口温度以及环境温度。
6.真空压力表3只:测量范围为-0.1~0.9MPa,可显示系统低压侧、高压侧及冷凝后的压力。
7.故障模拟设置系统1套:通过阀门的调节来设置制冷系统的故障。
8.直冷式电冰箱制冷系统流程图1套:印有制冷系统流程图,并设有相应的测量仪表。
9.电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。
四、实训项目
初级技工基本技能实训
1.专用工具的操作
2.制冷系统试压及检漏
3.制冷系统抽真空及充注制冷剂
中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
4.直冷式电冰箱系统调试
5.直冷式电冰箱故障模拟设置
6.直冷式电冰箱维修及故障分析

 

HYD-SJ-1 · 制冷压缩机性能测试实验装置

HYD-SJ-1型 制冷压缩机性能测试实验装置 一、概 述 “HYD-SJ-1型制冷压缩机性能测试实验装置”是采用蒸汽压缩式制冷循环系统,它配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度调节仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。本装置适用于大中专院校制冷专业相关课程的教学实验,它不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实验,而且还能进行制冷循环基本原理的演示实验。 二、装置特点 1.本实验装置按照国际标准GB…

HYD-SJ-1型 制冷压缩机性能测试实验装置


一、概 述
“HYD-SJ-1型制冷压缩机性能测试实验装置”是采用蒸汽压缩式制冷循环系统,它配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度调节仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。本装置适用于大中专院校制冷专业相关课程的教学实验,它不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实验,而且还能进行制冷循环基本原理的演示实验。

二、装置特点
1.本实验装置按照国际标准GB/T 5773-2004容积式制冷压缩机性能实验方法建立,以“蒸发器液体载冷剂循环法”为主要测量,以“水冷冷凝器量热器法”作为辅助测量。
2.安全保护:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护。
3.采用1匹制冷机组,冷凝器和蒸发器均为壳管式水换热器,系统结构紧凑、布局合理,造型美观大方。
三、技术性能
1.输入电源:单相三线 AC220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<2.5kVA
4.制冷剂:R22
5.制冷量:1.3kW
6.重  量:100kg
四、基本配置
1.控制屏
采用双层亚光密纹喷塑结构,造型新颖。上层布置制冷系统,可直观展示制冷系统结构;正面设有电源控制及测量仪表功能板。底部装有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
2.交流电源
单相三线220V交流电源供电,经漏电保护器,通过启、停开关控制总电源。
3.制冷系统
包含1匹全封闭压缩机、卧式壳管式冷凝器、视液镜、干燥过滤器、手动节流阀、储液器和干式蒸发器。
4.循环水系统
(1)水泵2只:采用德国威乐PB-088EA小型泵 。
主要技术参数:
额定功率:95W
额定扬程:6m
额定流量:1.08m3/h
(2)水箱2只
采用不锈钢材料制成,分别为冷凝器循环水箱和蒸发器循环水箱。
(3)加热器1只(功率1000W)
输出功率可通过电位器进行调节,用于加热蒸发器循环水。
(4)1匹冷却塔1只(功率180W)
5.测量仪表
(1)功率表2只(精度0.5级)
分别测量加热功率和压缩机功率。通过键控、数显窗口实现人机对话的智能控制模式,可测量负载的有功功率、无功功率、功率因数、电压、电流、频率及负载的性质;并可以贮存、查询15组功率和功率因数的测试数据。
(2)数显温度表1只(精度0.5级)
采用PT100铂电阻作传感器,测量范围-50℃~150℃。通过琴键进行切换,共测8组温度参数,分别为压缩机吸气口温度、压缩机排气口温度、冷凝器出口温度、蒸发器进口温度、冷凝器进水口温度、冷凝器出水口温度、蒸发器进水口温度和蒸发器出水口温度。
(3)真空压力表2只(精度2.5级)
量程为-0.1~+1.5MPa和-0.1~+3.5MPa,分别实时测量制冷系统低压侧和高压侧压力的压力变化。
(4)流量计2只(精度0.5级)
采用玻璃转子流量计,量程为16~160ml/min,分别测量冷凝器和蒸发器冷却水流量。
6.控制仪表
高低压力控制器1只:实时监测制冷系统低压侧压力和高压侧压力,当高压高于设定值或低压低于设定值时,控制器发出控制信号切断压缩机电源。
五、实验项目
1.熟悉蒸汽压缩式制冷循环系统的基本结构和工作原理
2.了解国际标准GB/T5773—2004容积式制冷压缩机性能实验方法
3.利用蒸发器液体载冷剂循环法(主测法)求制冷压缩机制冷量
4.利用水冷冷凝器热平衡法(辅测法)求制冷压缩机制冷量
5.主、辅测制冷量相对误差的计算与分析
6.制冷机组能效比的计算与分析

 

HYD-ZL-1 · 电冰箱制冷系数测量实验装置

HYD-ZL-1型 电冰箱制冷系数测量实验装置 一 、产品概述 “HYD-ZL-1型电冰箱制冷系数测量实验装置”是研究小型制冷系统的制冷原理和制冷系数的测定方法,本装置综合应用了一些热学的基本知识,如热力学定律:等温、等压、绝热、循环等过程,以及焦耳—汤姆孙定律。通过实验,加深学生对热学基本知识的理解。 二 、装置特点 1.安全保护:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护 2.直观性好:装置顶部布装制冷系统,可…

HYD-ZL-1型 电冰箱制冷系数测量实验装置


一、产品概述
“HYD-ZL-1型电冰箱制冷系数测量实验装置”是研究小型制冷系统的制冷原理和制冷系数的测定方法,本装置综合应用了一些热学的基本知识,如热力学定律:等温、等压、绝热、循环等过程,以及焦耳—汤姆孙定律。通过实验,加深学生对热学基本知识的理解。

 

二、装置特点
1.安全保护:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护
2.直观性好:装置顶部布装制冷系统,可直观展示制冷系统结构
3.闭环控制:采用自动控温系统(PID自动控制技术)
三、技术性能
1.输入电源:单相三线AC220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<500VA
4.重    量:100kg
5.制冷剂类型:R12
6.外形尺寸:96cm×53cm×110cm
四、基本配置
1.交流电源
单相三线220V交流电源供电,经漏电保护器,通过启、停开关控制总电源。
2.测量仪表
(1)数显功率表2只(精度0.5级)
分别测量加热功率和压缩机功率。通过键控、数显窗口实现人机对话的智能控制模式,可测量负载的有功功率、无功功率、功率因数、电压、电流、频率及负载的性质,并可以贮存、查询15组功率和功率因数的测试结果数据。
(2)数显温度表1只(精度0.5级)
采用PT100传感器,测量范围-50℃~+150℃
功能:① 用于测量冷冻室的温度
         ② 用于控制冷冻室的温度(采用PID自动控制技术)
(3) 真空压力表2只(精度2.5级)
量程为-0.1MPa~1.5MPa和-0.1MPa~3.5MPa,分别实时测量制冷系统低压侧压力和高压侧压力。
3.制冷系统
包括压缩机、冷凝器、干燥过滤器、毛细管、有机玻璃圆柱体、紫铜管绕制的蒸发器、加热器、马达和搅拌器等。
五、实验项目
1.制冷系统的认识及原理
2.电冰箱制冷原理的研究
3.电冰箱制冷系数的测量

 

HYD-BT-1 · 热泵型分体空调实验装置

HYD-BT-1型 热泵型分体空调实验装置 一、概 述 “HYD-BT-1型热泵型分体空调实验装置”能满足制冷与空调设备维修专业的实验教学需要。本装置采用真实的全套热泵分体空调制冷机组为实训对象;并能实现全自动控制,使学生深入理解热泵分体空调的结构与工作原理。 二、特 点 1.整个空调系统真实完整,与市场上的遥控热泵空调的总体结构、性能完全相同。它具有制冷、制热、通风、除湿、温度、风速选择、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能。 2.装置直…

HYD-BT-1型 热泵型分体空调实验装置


一、概 述
“HYD-BT-1型热泵型分体空调实验装置”能满足制冷与空调设备维修专业的实验教学需要。本装置采用真实的全套热泵分体空调制冷机组为实训对象;并能实现全自动控制,使学生深入理解热泵分体空调的结构与工作原理。

二、特 点
1.整个空调系统真实完整,与市场上的遥控热泵空调的总体结构、性能完全相同。它具有制冷、制热、通风、除湿、温度、风速选择、定时、扫风控制、睡眠、自动等功能。
2.装置直观展示了热泵型分体空调的系统结构和工作原理,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解。装置中配置了交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、工作指示灯,使整个热泵分体空调系统的实时工作状态一目了然。主面板左边设有一块有机玻璃板,透过它可看到空调器主控板的器件及布局;主面板中间设有控制系统的原理图,并设有相应的测试点;装置后面可观察到整个制冷系统的结构组成及主要部件的实物,其中高压管路和低压管路分别为红、蓝色,并设有视液镜(可观察制冷剂状态),相应部件均设有标识。
3.装置设有故障模拟功能、提供室外执行部件的接线区域、开设应用性的实验项目及多方位的直观设计,有利于学生将理论应用于实际,提高实际操作动手能力。
4.设有电流型漏电保护装置,对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护;实验强电连接导线及插座采用手枪插式全封闭结构,杜绝触电,确保使用安全
三、技术性能
1.输入电源:单相三线 AC220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃)  海拔<4000m
3.装置容量:<1kVA
4.外形尺寸:100cm×59cm×161cm
5.制冷剂类型:R22
四、装置的基本装备
1.实验台 铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固。带有两个带锁抽屉,分别用于放置故障箱、工具及资料等。装置背面可观察制冷系统管路的结构,前面设有一对柜门,用于模拟室外机组冷凝器脏堵,打开可观察室外机组实物。
2.空调系统1套 包括热泵型分体空调所必需的一些部件,如室内热交换器(蒸发器)、室外热交换器(冷凝器、压缩机、四通阀、节流装置)等,管路中还设有控制阀等实验所需的部件。
3.故障箱1只 放置于抽屉中,用于设置故障。
4.交流电压表 测量范围0~250V,精度1.5级,用于监测电网电压。
5.交流电流表 测量范围0~10A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及监测系统正常工作电流。
6.温度表4只 采用PT100传感器,三位半数显,可分别测量进风口温度、出风口温度、冷凝器管路温度和蒸发器管路温度。
7.真空压力表2只 测量范围分别为-0.1MPa~3.5MPa、-0.1MPa~1.5MPa,可显示系统高压侧和低压侧的压力动态变化。
五、实验项目
1.制冷系统专用工具的基本操作
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统的检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂R22
5.格力KFR-23型空调主控板电路原理
6.空调电器元件的测量及系统运行
7.格力KFR-23型空调器故障与分析
8.格力KFR-23型空调器检测与故障分析
(1)制冷故障 设置类型有:蒸发器脏堵、冷凝器脏堵、毛细管脏堵、毛细管冰堵等
(2)电气故障 设置类型有:电源电路、温度传感电路、驱动电路、压缩机保护电路、室内风机调速电路等三十二个故障点

 

HYD-ZL-258 · 氨冷库(氨制冷模拟装置)

HYD-ZL-258型氨冷库(氨制冷模拟装置) 一、技术参数 1.额定功率: 6 KW; 2 . 额定电压: AC380V,50Hz; 3 . 制冷量:约 600Kcal/n; 4. 压缩机功率: 3PH; 5. 防护等级: IP44; 6. 安全保护:过压、过流、漏电保护措施。 二、系统组成说明 1、设备结构合理,包含卧式冷凝器、活塞式氨制冷压缩机、卧式蒸发器、油分离器、排液桶、集油器、桶泵机组、贮氨器、空气分离器、紧急泄氨器、冷风机…

HYD-ZL-258型氨冷库(氨制冷模拟装置)


一、技术参数

1.额定功率:6KW;

2.额定电压:AC380V,50Hz;

3.制冷量:约600Kcal/n;

4.压缩机功率:3PH;

5.防护等级:IP44;

6.安全保护:过压、过流、漏电保护措施。

二、系统组成说明

1、设备结构合理,包含卧式冷凝器、活塞式氨制冷压缩机、卧式蒸发器、油分离器、排液桶、集油器、桶泵机组、贮氨器、空气分离器、紧急泄氨器、冷风机,冷库电控系统等;

2、测量仪表:

a/指针式电压表:量程0~450V,精度2.5级

b/真空压力表:量程-0.1~1.5MPa

c/真空压力表:量程-0.1~3.5MPa

d/数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~150℃
3、安全保护措施:具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施,符合国家相关标准。

5.拼装式冷库:库体尺寸为192cm×192cm×220cm,内部装有库灯、风机盘管蒸发器等,冷库外面留有出水口

三、实训项目

1.表阀正确使用

2.管路制作与连接操作

3.吹污操作

4.热力膨胀阀更换操作

5.压力保护设定

6.压力试验操作

7.制冷剂回收操作

8.制冷剂充注的操作

9.制冷剂与润滑油的认知

10.压力保护装置认知

11.制冷剂与润滑油的认知

12.氨制冷系统的相关流程操作

13.氨制冷系统的启动流程操作

14.氨制冷系统的停机流程操作

15.氨制冷系统的热氨融霜的安全流程操作

16.氨制冷系统的安全运行操作流程操作

 

HYD-ZJ-259 · 氨制冷模拟实训装置

HYD-ZJ-259型氨制冷模拟实训装置 一、技术参数 1.额定功率: 6 KW; 2 . 额定电压: AC380V,50Hz; 3 . 制冷量:约 7.5kW ; 4. 压缩机功率: 3PH; 5.制冷剂类型:机组采用R22制冷剂 6. 防护等级: IP44; 7. 安全保护:过压、过流、漏电保护措施。 二、系统组成说明 1、设备结构合理,包含卧式冷凝器、活塞式氨制冷压缩机、卧式蒸发器、 氨 油分离器、贮氨器、空气分离器、紧急泄氨器、…

HYD-ZJ-259型氨制冷模拟实训装置


一、技术参数

1.额定功率:6KW;

2.额定电压:AC380V,50Hz;

3.制冷量:约7.5kW;

4.压缩机功率:3PH;

5.制冷剂类型:机组采用R22制冷剂

6.防护等级:IP44;

7.安全保护:过压、过流、漏电保护措施。

二、系统组成说明

1、设备结构合理,包含卧式冷凝器、活塞式氨制冷压缩机、卧式蒸发器、氨油分离器、贮氨器、空气分离器、紧急泄氨器、冷风机,冷库电控系统等;

2、测量仪表:

1)真空压力表:量程-0.1~1.5MPa

2)真空压力表:量程-0.1~3.5MPa

3、安全保护措施:具有过压、过流、过载、漏电、接地四种保护措施,符合国家相关标准。

5.拼装式冷库:库体外形尺寸:≥192cm×192cm×220cm(长*宽*高),内部装有库灯、风机盘管蒸发器、平衡窗等,冷库外面留有出水口

6.控制柜:700mm*600mm*1900mm(长*宽*高),PLC主机CPU224 1台、模拟量模块EM231 2套、7寸触摸屏1块及相关继电器,控制开关,指示灯,标准通信接口及配件。

三、、实训项目

1.表阀正确使用

2.管路制作与连接操作

3.吹污操作

4.热力膨胀阀更换操作

5.压力保护设定

6.压力试验操作

7.制冷剂回收操作

8.制冷剂充注的操作

9.制冷剂与润滑油的认知

10.压力保护装置认知

11.制冷剂与润滑油的认知

12.氨制冷系统的相关流程操作

13.氨制冷系统的启动流程操作

14.氨制冷系统的停机流程操作

15.氨制冷系统的热氨融霜的安全流程操作

16.氨制冷系统的安全运行操作流程操作

 

HYD-RHLS-1 · 活塞式冷水机组电气实训智能考核装置

HYD-RHLS-1 型活塞式冷水机组电气实训智能考核装置 适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及相关专业制冷工中、高级实训考核。 一、装置特点 1. 该实训考核装置具有智能化、网络化的考核系统,每台装置上配有点阵蓝底背光液晶显示屏及 PVC 轻触键盘,实训考核功能强大;在实训室管理、考核管理及信息管理方面更加科学; 2. 本实训装置以中央空调单台压缩…

HYD-RHLS-1型活塞式冷水机组电气实训智能考核装置


适合高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《中央空调工》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的实训教学及相关专业制冷工中、高级实训考核。

一、装置特点

1.该实训考核装置具有智能化、网络化的考核系统,每台装置上配有点阵蓝底背光液晶显示屏及PVC轻触键盘,实训考核功能强大;在实训室管理、考核管理及信息管理方面更加科学; 

2.本实训装置以中央空调单台压缩机控制电路为实训考核对象,配套温度及压力保护控制模拟器

3.直观性强:部分执行设备布局于面板表面,以便学生了解活塞式冷水机组电气控制电路的实物结构,并可直观地观察相应部件的运行动作情况;还设有工作状态指示灯,便于实训操作

4.实训性强:可设置故障,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。

二、技术性能

1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz

2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m

3.装置容量:<0.5kVA

4.重    量:100kg

5.外形尺寸:120cm×70cm×170cm

6.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准

三、实训装置的基本配置及功能

1.电源控制部分

(1)交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值

(2)安全保护体系:设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护

2.电气控制部分

这一部分包括交流接触器、中间继电器、系统控制器等

3.活塞式冷水机组电气控制考核板

电气控制箱前部就是控制面板,控制面板包括活塞式冷水机组电气控制原理图并设有相应测试点、高低压压力开关、低水温切断保护模拟器、冷水流量保护模拟器、控制回路器、定时器、时间继电器、各种保护指示灯及各种控制按钮等

4.智能化考核系统

可通过键盘或教师机进行故障设置,学生在实训台的电路上进行故障检测,并通过答题器答题,老师在答题器上输入密码查看学生的信息可对学生的考核结果进行自动评分。

5.制冷机组

1)3P谷轮活塞压缩机总输入功率:3kw,1台

2)水泵1台 扬程>10m,水泵流量:1.6m3 /h

3)3P壳管式冷凝器 1台

4)翅片式蒸发器1套

5)储液罐,过滤器1套

四、实训项目

1.活塞式冷水机组电气控制设备的认识与了解

2.活塞式热泵机组电气控制系统的运行

3.智能化考核系统的安装与设置

4.智能化设故与排故训练

 

 

HYD-XLGT-2 · 蓄冷空调制冷技术实训装置

HYD-XLGT-2型蓄冷空调制冷技术实训装置 一、概 述 蓄冷空调制冷技术实训装置 是利用夜间低谷负荷电力制冰储存在蓄冰装置中,白天融冰将所储存冷量释放出来,减少电网高峰时段空调用电负荷及空调系统装机容量,它代表着当今世界中央空调的发展方向。该实训装置是根据《蓄冷空调系统原理、工程设计及应用》、《蓄能空调技术及其发展》等课程的实践教学而开发设计的新型实训设备。整个装置采用直接蒸发制冰系统,系统主要由制冷机组、蓄冰装置、空调末端装置、空…

  HYD-XLGT-2型蓄冷空调制冷技术实训装置
一、概 述
蓄冷空调制冷技术实训装置是利用夜间低谷负荷电力制冰储存在蓄冰装置中,白天融冰将所储存冷量释放出来,减少电网高峰时段空调用电负荷及空调系统装机容量,它代表着当今世界中央空调的发展方向。该实训装置是根据《蓄冷空调系统原理、工程设计及应用》、《蓄能空调技术及其发展》等课程的实践教学而开发设计的新型实训设备。整个装置采用直接蒸发制冰系统,系统主要由制冷机组、蓄冰装置、空调末端装置、空调循环水泵、乙二醇泵、载冷剂(乙烯乙二醇水溶液)等组成。适合各院校空调工程专业、建筑环境与设备工程等专业相关课程的实训教学。
二、特 点
1.本装置采用工业现场的真实蓄冷空调部件,与实际应用接轨;
2.蓄冷空调系统可组成蓄冷运行、取冷供冷运行和常规空调运行三种运行工况;
3.本装置将直接蒸发制冰蓄冷、制冷剂内融冰取冷及大温差过冷有机结合为一体。
4.系统结构简单紧凑、蓄冷取冷方便、控制灵活有效。
三、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃;相对湿度<85%(25℃);海拔<4000m
3.装置容量:<4kVA
4.制冷剂:R134a
5.载冷剂:乙烯乙二醇水溶液
6.安全保护:设有电流型漏电保护、接地保护,安全符合国家标准
四、系统配置
1.实训台:采用不锈钢结构,结构清晰、紧凑。
2.控制柜:铁质双层亚光密纹喷塑结构,结构坚固。前门采用透明设计,可观察到中央控制器(PLC主机)、接触器、热保护器等控制元件。面板上面有总电源控制开关、电压表、电流表、手动旋钮开关、工作状态指示灯、系统流程图及PLC主机单元。
3.交流电源控制:三相四线制AC380V电源供电,并设有漏电保护器控制控制屏总电源。
4.控制系统:控制系统由电气控制、PLC可编程控制器、计算机组态监控组成。
5.系统基本组成:主要由制冷机组、蓄冰装置、乙二醇泵、电磁阀、板式换热器、空调末端装置、空调循环水泵、乙二醇泵、载冷剂(乙烯乙二醇水溶液)等组成。
6.电源电压指示:提供系统电网监控交流电压表、交流电流表,制冷机组运行交流电流表等。
7.制冷系统压力指示:提供2只真空压力表和1只双组压力控制器,测量范围分别为-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,可显示系统工作时低压侧和高压侧的压力变化;对压缩机起到保护作用。
五、实训项目
1.蓄冷空调系统结构及工作原理
2.蓄冷空调启动、运行和调试
3.蓄冷空调运行工作情况记录、运行参数检测
4.蓄冷空调的控制流程和控制原理
5.可编程控制器的编程、调试和应用

 

HYD-JS-01 · 双门电冰箱综合实训考核装置

HYD-JS-01型双门电冰箱综合实训考核装置 一、概述: “HYD-JS-01型双门电冰箱综合实训考核装置”是为大中专院校的制冷专业、家电维修专业、各技能培训及国家职业技能鉴定部门开发设计的,该装置集制冷、电气控制、故障模拟于一体,产训装置全理布局,具有综合性、直观性、开放性及应用性很强的教学实训及考核平台,让学生掌握直冷/间冷式电冰箱的结构、原理及特点。 二、特点: 1、实训装置直观展示了直冷/间冷式冰箱的系统结构、工作原理,可以清…

     HYD-JS-01型双门电冰箱综合实训考核装置
  一、概述:
“HYD-JS-01型双门电冰箱综合实训考核装置”是为大中专院校的制冷专业、家电维修专业、各技能培训及国家职业技能鉴定部门开发设计的,该装置集制冷、电气控制、故障模拟于一体,产训装置全理布局,具有综合性、直观性、开放性及应用性很强的教学实训及考核平台,让学生掌握直冷/间冷式电冰箱的结构、原理及特点。
二、特点:
1、实训装置直观展示了直冷/间冷式冰箱的系统结构、工作原理,可以清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分。
2、整套实训装置集直冷式、间冷式电冰箱于一体,整个电冰箱系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际冰箱制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式、间冷式电冰箱实训的要求。
3、系统采用真实的制冷机组(压缩机、翅片盘管式蒸发器、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器等)
4、装置设有直冷式/间冷式冰箱电气控制线路接线区域,可完成不同启动方式的运行模式,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力。
5、可设置模拟故障,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。
二、技术参数:
1、输入电源:单相三线AC220V±10%  50Hz
2、装置容量:<0.2KVA
3、外形尺寸:600×600×1700mm
4、制冷剂类型:R600
5、安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准
三、装置的基本装备:
1、实训柜:铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。制冷系统中加入了两个控制阀,用于直冷式与间冷式电冰箱转换的状态。在实验柜的底层设有一个柜子,用于放置实验连接线、工具及其它实验用品。冰箱的冷冻室门、冷藏室门采用透明设计,便于观察冷冻室内蒸发器表面结霜情况,冷凝器外置于冰箱的后面。
2、直冷/间冷式电冰箱制冷系统配置表:

序号设备名称及型号数量备注
11/9匹冰箱制冷压缩机QD30(85 W 0.6A  R600)1台 
2直冷式蒸发器(铝复合板吹胀式蒸发器及下蒸发器)1套 
3间冷式蒸发器(翅片盘管式蒸发器)1套 
4钢丝式冷凝器(17档)1套 
5冷凝风扇(间冷风机)1套 
6照明灯及门开关1套 
7定时化霜时间继电器1只 
8补偿电热丝、补偿开关1套 
9温控器(WDF型、WPF型)1套 
10化霜温控器(-5OC),除霜温度保险丝(65OC)1套 
11双金属片热保护继电器1套 
12PTC启动器、重锤启动器1套 
13毛细管2根 
14电磁阀2个间/直模式切换
 

 3、交流电压表1只:测量范围0~250V,用于监测电源电压
4、交流电流表1只:测量范围0~5A,用于观测系统启动电流及正常工作电流
5、温度表1只:采用PT100传感器,三位半数显,用波段开关进行切换,可分别测量冷冻室温度、冷藏室温度、冷凝器进口及出口温度
6、压力真空表2只:测量范围分别为0.1~1.6MPa、-0.1~2.5MPa,可显示系统高压侧以及低压侧的压力
7、故障箱1个:镶嵌于实验柜内,用于设置故障,并配有锁。可设置的故障类型有:电源电路、照明电路、化霜电路、压缩机保护电路等。
8、电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。
9、实训连接线1套:实训连接线及插座采用防触电结构,使用安全、可靠、防触电。
四、故障说明

编号故障模拟说明故障现象
K1门灯开路直冷模式下压缩机工作,门灯不亮
K2复合门开关公共端开路间冷模式下风机不转且门灯不亮
K3风扇电机开路间冷模式下风机不转
K4门开关开路直冷模式下门灯不亮
K5补偿开关开路直冷模式下温度在低于5OC时环境下,压缩机无法启动
K6化霜温控器开路间冷模式下化霜时,化霜保险丝熔断
K7WDF温控器H-L两端开路直冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K8WDF温控器L-C两端开路直冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K9WPF温控器L-C两端开路间冷模式下门灯亮,压缩机不工作
K10化霜时间继电器BW-BK两端开路间冷模式下门灯这,压缩机不工作
K11化霜温度保险丝开路间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用
K12补偿电热丝开路直冷模式下温度在低于5OC时环境下,压缩机无法启动
K13化霜电热管开路间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用
K14保护继电器开路压缩机无法启动,无电流显示
K15PTC启动器开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K16重锤启动器启动触点脱落压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K17压缩机启动绕组1-2两端开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K18压缩机运行绕组1-3两端开路压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)
K19系统脏堵运行状态下,高压端压力高、低压呈现负压状态
K20系统冰箱运行状态下,高压端压力高、低压呈现负压状态

 五、实训项目:
1、专用工具的操作
2、制冷系统管件焊接
3、制冷系统试压及检漏
4、制冷系统抽真空及充注制冷剂
5、电冰箱电气线路器件的认识和测量
6、直冷式电冰箱电气控制线路接线及系统运行
7、间冷式电冰箱电气控制线路接线及系统运行
8、直冷式电冰箱维修实训及故障分析
9、间冷式电冰箱维修产训及故障分析

 

HYD-LK-2 · 一机两库系统综合实训装置

HYD-LK-2型 一机两库系统综合实训装置 一机两库系统综合实训装置 适合大专院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》《冷库工程与运作管理》、《冷库制冷工艺》等课程的实训教学及中级、高级工的鉴定及考核。 一、装置特点 1.综合性强:整套实中装…

HYD-LK-2型 一机两库系统综合实训装置


一机两库系统综合实训装置适合大专院校、中等职业学校和本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化》、《空气调节技术与运用》《冷库工程与运作管理》、《冷库制冷工艺》等课程的实训教学及中级、高级工的鉴定及考核。

一、装置特点
1.综合性强:整套实中装置集一机两库制冷系统、电气控制系统及故障系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑,满足对实训的要求
2.直观性强:装置采用敞开式设计,控制电路及制冷管路系统直接展现出来,器件贴有名称标识,学生可直观认识各种器件
3.实训性强:台体设有故障装置,可实现电气控制故障设置,有利于开展技能鉴定、考核工作
4.安全保护齐全:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
二、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<7kVA
4.制冷剂:R22
5.制冷量:5.3kW
6.重    量:300kg
7.外形尺寸):420cm×210cm×210cm
三、实训装置的基本配置及功能
实训装置主要由控制屏、实训桌、风冷制冷机组及拼装式冷库等组成
1.电源控制部分
交流电源:提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值
2.测量仪表
(1)指针式电压表:0~450V,精度2.5级
(2)真空压力表:-0.1~1.5MPa
(3)真空压力表:-0.1~3.5MPa
(4)数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~+150℃
3.一机两库电气控制考核板
面板上印有一机两库电气控制原理图,并设有相应测试点,便于学生分析测量。
4.一机两库制冷系统流程板
面板上印有真实的一机两库库制冷系统系统流程图,配有2只温度控制器(分别测量和控制高温库和低温库的温度)、1只冷库专用化霜定时器(用于低温库)
5.故障设置箱
配备一扇带锁小门,内设24个钮子开关,都己经接到相应测试点,用来设置故障及恢复正常工作
6.风冷制冷机组
包含5匹半封闭制冷压缩机、风冷冷凝器、油分离器、视液镜、储液器、干燥过滤器、2只供液电磁阀、2只热力膨胀阀、背压阀(蒸发压力调节阀)、止回阀(单相阀)、5只手阀等构成。
7.拼装式冷库
库体采用装配式冷库,库体尺寸为190×280×200cm,中间隔开分为两个库,高温库(0℃以上)和中温库(-18℃以上),设有滑动库门前后各1扇。内部装有吊顶式冷风机、化霜加热丝等,冷库外面留有出水口。
8.实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定
四、实训项目
1.一机两库系统的认识
2.一机两库电气控制系统的运行实训
3.一机两库制冷系统工况调试及保护技术
4.一机两库电气故障的设置和检测实训

 

HYD-KK-1 · 小型冷库制冷系统综合实训考核装置

HYD-KK-1型小型冷库制冷系统综合实训考核装置 一、产品结构 桌身部分:采用优质钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。桌子的底部采用带刹车的万向轮,移动和固定两相宜,方便调整设备的摆放位置。 桌面部分:采用25mm厚高度纤维板外贴进口防火板,PVC截面封边,桌面鸭嘴型设计。桌面具有耐磨、耐热、耐污、耐烟灼、耐火、耐菌、防霉、抗静电及易清洁等特点。 控制系统:控制系统外壳由全钢精加个而成,整…

HYD-KK-1型小型冷库制冷系统综合实训考核装置


一、产品结构桌身部分:采用优质钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。桌子的底部采用带刹车的万向轮,移动和固定两相宜,方便调整设备的摆放位置。   桌面部分:采用25mm厚高度纤维板外贴进口防火板,PVC截面封边,桌面鸭嘴型设计。桌面具有耐磨、耐热、耐污、耐烟灼、耐火、耐菌、防霉、抗静电及易清洁等特点。   控制系统:控制系统外壳由全钢精加个而成,整体环氧聚塑喷涂,面板采用铝板喷涂彩色蚀刻技术。面板上装有各种测量仪表,显示来自小型冷库系统能赶上的被测点参数,包括电压、电流、温度、压力等指标。此外集合PLC、触摸屏、机电线路控制系统,学员可以方便测量各种电类信号。

二、技术参数
•额定功率:800W;
•额定电压:AC380V,50Hz;
•制冷量:约600Kcal/n;
•控温:高温库可以控制在5℃ 左右,低温库可以控制在-15℃左右;
•压缩机功率:3PH;
•防护等级:IP44;
•安全保护:过压、过流、漏电保护措施。三、系统说明
冷库教学实验台由二个部分组成。制冷系统。主要元件有电磁阀,热力膨胀阀,手阀,蒸发压力调节阀,机组等,还有相应的压力表、数显温度表等。在该设备上进行实验,可以让学生彻底了解蒸发压力调节阀的作用和使用方法。蒸发压力调节阀的工作原理是由一台制冷机组同时向二个或二个以上的冷库供应冷量,各库要求的蒸发温度(蒸发压力)也不同,因为高温库的蒸发温度较高,低温库的蒸发温度较低,压缩机工作时吸气压力是根据低温库的蒸发压力,因此吸气压力较低。这时,那些需要保持较高蒸发温度(即高温库)的蒸发器出口管路上便装上蒸气压力调节阀(即背压阀),使阀前的压力保持在调定的范围内,经过阀的节流,使阀后的压力和吸气压力相同,这样就保证了系统中各个蒸发器在各自不同工况下正常运转。本系统使用的制冷剂为R22。
电气控制系统。一机两库教学实验台匹配了相应的电气控制系统,从制冷系统到电气控制系统,都是围绕数学而设计的。通过本台实验,能较熟悉进行操作、排除故障,通过对这套设备的学习,学生可以达到劳动部有关部门颁发的制冷工等级的中级水平。
四、故障点说明
 本系统中设计了多个故障点,主要有:压缩机故障模拟、启动器故障模拟、过载保护器、温控器故障模拟、门灯故障模拟、化霜继电器故障模拟及相应的电路故障模拟等。
 五、结构说明
    实验台架采用不锈钢材料制作,底部安装有4个万向轮。故障箱设置在实验系统的后面机柜内,由教师进行故障点的设置。操作面板上安装有电气保护元件、电源指示等、过流保护、各种温度表、压力表、控制开关等。
六、能完成的实训项目
·冷库电气控制实训练;                            ·冷库温度自动调节装置的调试;·冷库实训系统故障的检测和排除;               .制冷专用工具的基本操作;
·冷库系统的检漏和维护;                          · 冷库制冷系统的维修操作。·小型冷库的电气控制                              ·小型冷库的电器故障的设置和检修·小型冷库制冷系统启动、运行那个、调试、保护技术·小型冷库运行工况和运行参数的自动化检测及分析·小型冷库系统故障的设置和检测                    ·PLC可编程控制器的技术应用·组态技术应用  七、基本配置
序号名称型号单位数量备注
1.        PLC控制系统LIDE CPU224套1 
2.        数据采集系统EM231套1 
3.        触摸屏监控系统MCGS 7寸套1 
4.        风冷制冷机组五匹套1 
5.        冷风机 套2 
6.        温控器F2000只2 
7.        智能显示仪表 套1 
8.        钢制实训台1500×750×780mm张1 
9.        风冷式制冷机组3P套1 
10.     拼装式冷库1950×1950×2200mm套1 
11.     智能监控软件 套1 
12.     配套易损器材 套1 
13.     工程材料 套1 
14.     配套资料袋 套1 
 

HYD-ZK-1-1563 · 中央空调/小型冷库电气技能实训考核装置

HYD-ZK-1型中央空调/小型冷库电气技能实训考核装置 一、产品概述 中央空调/小型冷库电气技能实训考核装置 根据制冷和空调运用和维修专业的《制冷空调装置的安装操作与维修》、《冷库制冷工艺》、《制冷空调自动化》等教材设计。设备配置了冷库自动化电气控制系统,风冷式制冷机组、小型冷库等。 设备采用双面柜设计,一面为中央空调电气控制系统,一面为小型冷库电气控制系统,根据中央空调及小型冷库电气控制线路的要求装置了漏电开关、熔断器、交流接触器、…

HYD-ZK-1型中央空调/小型冷库电气技能实训考核装置


一、产品概述中央空调/小型冷库电气技能实训考核装置根据制冷和空调运用和维修专业的《制冷空调装置的安装操作与维修》、《冷库制冷工艺》、《制冷空调自动化》等教材设计。设备配置了冷库自动化电气控制系统,风冷式制冷机组、小型冷库等。设备采用双面柜设计,一面为中央空调电气控制系统,一面为小型冷库电气控制系统,根据中央空调及小型冷库电气控制线路的要求装置了漏电开关、熔断器、交流接触器、压力控制器、电磁阀、按钮及指示仪表等控制器件,并设置了十几项小型冷库系统的常见故障。适应于职业院校、技工学校等用于制冷专业进行中央空调及小型冷库系统控制线路的操作、故障演示及排除等教学实训。

二、技术参数:(1) 输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz;工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m;装置容量:<1.5kVA;外形参考尺寸: 700×600×1700mm;(2) 交流电源:提供三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有一只指针式交流电压表,通过切换开关可指示输入电网电压值。(3) 安全保护体系:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护。(4) 指针式电压表:量程0~450V ;真空压力表:量程-0.1~1.5MPa ;真空压力表:量程-0.1~3.5MPa;数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~150℃;  

HYD-F02A · 柜式空调技能实训考核装置

HYD-F02A型 柜式空调技能实训考核装置 一、系统概述: 本装置采用真正的变频空调及控制线路做为实训考核对象。将柜式空调机组以真实布局方式放置在实训架子上。学生可以真实看到空调机组在工作时候的状态显示及工作压力指示,便于认识和掌握,其工作原理及操作使用维修技能,并能更好的掌握使用中出现的问题和处理常用故障的知识。 二、主要功能: 1、学习掌握变频空调制冷系统及原理,可以更好的掌握维修技术。 2、学习掌握变频空调控制电路的结构、组成及…

HYD-F02A型 柜式空调技能实训考核装置


一、系统概述:
本装置采用真正的变频空调及控制线路做为实训考核对象。将柜式空调机组以真实布局方式放置在实训架子上。学生可以真实看到空调机组在工作时候的状态显示及工作压力指示,便于认识和掌握,其工作原理及操作使用维修技能,并能更好的掌握使用中出现的问题和处理常用故障的知识。

二、主要功能:
1、学习掌握变频空调制冷系统及原理,可以更好的掌握维修技术。
2、学习掌握变频空调控制电路的结构、组成及工作原理。
3、可设置15个故障点,学生可根据故障现象在故障检测板上进行
检测和排除故障。考试系统有一台主控电脑控制所有故障点及设备运行,电脑自动设置故障,学生动手排查维修,电脑自动记录、评分、打印等功能。
4、由于是应用真实的空调,可以进行折装、制冷剂的充加等基本实训。
三、技术参数:
1、工作电源: 交流AC220V  50HZ 
2、安装尺寸:1700×900×800(mm)
3、整机功率:1.5KVA
四、配置清单

序号名称数量备注
1台式空调机壳1套 
2机组1套 
3传感器1套 
4交压表1个 
5低压表1个 
6温度控制器1个1个 
7手阀2个 
8循环原理板1个 
9控制电路板1套 
10下吸风口1个 
11上出风口1个 
12铜管1套 

五、实训项目
1、空调电气控制系统原理
2、空调电气控制系统调试与运行
3、空调电气控制系统模拟故障与排故
4、空调电气控制系统故障分析与维修
5、空调电气控制系统应用

 

HYD-G02A · 家用分体空调技能实训装置

HYD-G02A型 家用分体空调技能实训装置 一、系统概述: 本装置采用真空变频空调及控制电路做为实训对象,将制冷管道分层次的展开布局,并配备相应的设备和管道,学生可以很轻松地掌握了解变频空调制冷系统的结构及工作原理,而且还能够做五种不同的功能介绍和演示,可以更好的加深对空调电路的理解。 二、主要功能: ①.学习掌握变频空调制冷系统的结构及原理,同时可以更好的掌握维修技艺。 ②.学习掌握变频空调控制电路的结构、组成及工作原理。 ③.可设…

HYD-G02A型 家用分体空调技能实训装置


一、系统概述:
本装置采用真空变频空调及控制电路做为实训对象,将制冷管道分层次的展开布局,并配备相应的设备和管道,学生可以很轻松地掌握了解变频空调制冷系统的结构及工作原理,而且还能够做五种不同的功能介绍和演示,可以更好的加深对空调电路的理解。

二、主要功能:
①.学习掌握变频空调制冷系统的结构及原理,同时可以更好的掌握维修技艺。
②.学习掌握变频空调控制电路的结构、组成及工作原理。
③.可设置多个故障点,学生可根据故障现象在故障检测板上进行检测和查找。考试系统有一台主控电脑控制所有故障点及设备运行,电脑自动设置故障,学生动手排查维修,电脑自动记录、评分、打印等功能。
④.可以人为的改变空调的运行状况,实现压缩机频率的快速变化,掌握各种运行参数变化,对空调运行的影响及各种保护措施。
⑤.由于是应用真实的空调,可以进行折装、制冷剂的充加等基本实训。
三、技术参数:
工作电源: 交流AC220V  50HZ 
安装尺寸:1800×850×700(mm)
整机功率:1KVA
四、配置清单

序号名称数量备注
1空调转动百叶窗1套 
2吸风机组1套 
3传感器1套 
4交压表1个 
5低压表1个 
6温度控制器1个1个 
7手阀2个 
8循环原理板1个 
9控制电路板1套 
10下吸风口1个 
11上出风口1个 
12铜管1套 

五、实训项目
1、空调电气控制系统原理
2、空调电气控制系统调试与运行
3、空调电气控制系统模拟故障与排故
4、空调电气控制系统故障分析与维修
5、空调电气控制系统应用

 

HYD-07A · 变频空调制冷制热综合实验台

HYD-07A 变频空调制冷制热综合实验台 一、变频空调制冷制热实验台适用范围: 适用于职业学校、技校、大中专院校。 二、变频空调制冷制热实验台主要技术参数与功能 : 1、工作电源AC220V±10%,50H 2 。 2、遥控距离8m,角度90度。 3、噪声:内机37-44dB,外机是55-65dB。 4、环境温度-10℃到40℃。 5、相对湿度≤85%(25℃)。 6、输入功率<1KVA 7、实验台规格(mm)1600×700×118…

HYD-07A 变频空调制冷制热综合实验台


一、变频空调制冷制热实验台适用范围:适用于职业学校、技校、大中专院校。

二、变频空调制冷制热实验台主要技术参数与功能:1、工作电源AC220V±10%,50H2。2、遥控距离8m,角度90度。3、噪声:内机37-44dB,外机是55-65dB。4、环境温度-10℃到40℃。5、相对湿度≤85%(25℃)。6、输入功率<1KVA7、实验台规格(mm)1600×700×1180mm8、环境温度100C到400C。9、人身安全保护功能:该设备具有漏电保护装置,地线浮空。10、压缩机功率:  空调:1ph       冰箱:1/10ph制冷剂类型:        空调:R22        冰箱:R1211、具有温度巡测功能,数码显示,即温度巡测器可检测制冷制热实验设备的各关健部位的工作温度,提供实验数据。12、具有压力检测功能,检测空调器与电冰箱的高压压力与低压压力供实验分析故障判答。13、具有电流、电压检测功能,显示设备工作时电压与电流观察机器是否正常工作。14、纯软件模拟仿真制冷、制热全过程。15、具有电脑板故障演示功能(演示电脑板的常见故障及排除方法详见说明书与教学演示软件)16、利用彩灯演示分体空调、变频空调、电冰箱的工作原理。17、利用演示软件,演示电冰箱制冷、空调器制冷制热的全部工作过程。18、演示软件提供50多种电冰箱、空调器的电路原理演示使学生思维更加丰富。19、将空调器、电冰箱、全方位解剖,同时还保证单独进行空调的制冷制热、模式运转及电冰箱制冷运行等实验,使学生掌握冰箱、空调器的运行原理,使用方法,故障原因及排除方法。20、空调器在遥控模式下能自动开机、自动关机。21、具有遥控、手控二种演示功能,空调器制冷制热可由遥控控制工作,也可通过手动机械控制工作。三、空调电脑板故障操作说明(一)、手控操作:1、HK2开关是手控与遥控功能转换开关2、HK2手控状态时空调器工作时间不能超过30分钟。3、HK1是在HK2手控状态下控制空调器制冷,制热功能。(二)、遥控操作:1、HK2在遥控状态下,电脑板才能待机工作,遥控模式状态时,遥控指示灯亮。2、遥控电脑板LD1红灯亮是制冷待机或除湿状态。3、LD2绿灯亮时压缩机工作状态。4、LD3黄灯亮是制热状态指示。5、故障开关K1到K12是在遥控模式下才能进行故障演示。6、HG按钮为应急开关,空调工作状态时按一次HG按钮空调器立即关机,空调器待机状态下,按一次HG按钮,空调器立即工作。(三)、故障演示说明1、遥控失灵:将故障开关K1断开,即接收头信号不能送到主板。2、遥控失灵:将故障开关K2断开,即接收头无直流5V电源提供。3、整机不工作:将故障开关K3断开,即电源变压器无交流12V电源输出。4、整机不工作:将故障开关K4断开,无直流12V电源输出。5、整机不工作:将故障开关K5断开,无直流5V电源输出。6、内风机不转:将故障开关K7断开,无风机工作电源输出或电机损坏。7、空调不制热:故障开关K8断开,电磁阀无电源不制热。8、空调不工作:将故障开关K9断开,晶振不工作。9、峰鸣器无声:将故障开关K10断开,峰鸣器开路。10、遥控失灵:将故障开关K11断开,无传感信号输入。(四)、变频空调操作(定速空调无此功能)1、空调器开始工作时频率为30HZ。2、UP按钮是频率上调按钮,每按一次频率上升1HZ,DOWN按钮是频率下调按钮,每按一次频率下降1HZ。3、空调器频率越高制冷、制热越快,压缩机旋转越快,反之相反。4、变频范围:30Hz到110Hz。四、部分软件演示项目(详见全套演示软件)空调冰箱系统流程实习项目:1、普通单门电冰箱系统流程2、双门直冷式电冰箱制冷系统流程3、双门间式电冰箱制系统流程4、单门直冷式电冰箱电控系统流程5、双门间冷式电冰箱电控系统流程6、热敏电阻温控器系统流程7、GR204EIC温控器系统流程8、BCD-125W型风冷电子温控双门双温电冰箱9、典型直冷双系统电冰柜制冷系统原理实验10、典型直冷双系统电冰箱电路原理实验11、电冰箱双制冷系统原理实验12、风冷单系统电子温控电冰箱控制原理实验13、分体式热泵型空调器系统流程14、分体式热泵型空调电控器系统流程15、窗式电泵型空调器电控系统流程16、风冷柜式空调器电控系统流程17、电冰箱动态演示系统18、分体式热泵型空调器动态演示系统19、东芝窗式空调器电路实验20、分体空调控制电路实验21、海尔一拖二空调器制冷系统实验22、三门豪华型电冰箱电路原理实验23、万宝无霜电冰箱电路原理实验24、微电脑控制程序实验25、一拖三式制冷循环实验26、一拖四式制冷循环实验五、电冰箱故障产生及办法
故障名称故障产生办法
漏氟从截止阀I充气口放氟
氟太多从截止阀I充气口加氟至1安培电流
压缩机吸气口堵塞关截止阀I,全关即全堵,半关即半堵
 压缩机过载保护器用坏的过载保护器换去好的过载保护器
 压缩机启动电容器故障用不配的或击穿了的电容换掉好的电容器
 不制冷断开温控器制冷接点
 不停机短接温控器制冷接点
    

空调器故障产生及办法

故障名称故障产生办法
漏氟从截止阀I充气口放氟
毛细管堵塞关截止阀II,全关即全堵,半关即半堵
氟太多从截止阀I充气口加氟
压缩机吸气口堵塞关截止阀I,全关即全堵,半即半堵
冷凝器脏堵塞用一玻璃板封住冷凝气进风表面
蒸发器脏堵塞用一玻璃板封住蒸发器进风表面
压缩机过载保护器用坏的过载保护器换去好的过载保护器
压缩机启动电容器用不配的或击穿了的电容换掉好的电容器
不制热拔掉电磁四通阀电源线或拿出线圈
室外风机不转拔掉室外风机电源线或换上坏的电容器
室内风机不转拔掉室内风机电源或换上坏的电容器
温控不灵拔掉或接室内温度传感器
遥控不灵拔掉控制器或短接收板插件
电源电路故障拔掉变压器插件或保险管,破坏整流稳压
制冷系统异常保护把盘处管温度传染感器移至别处
 

HYD-JD-07B · 制冷制热综合实验台

HYD-JD-07B型制冷制热综合实验台 HYD-JD-07B型制冷制热综合实验台 , 空调、冰箱系统及电路十几个机种,有利于学生更全面地掌握制冷、制热技术。分体空调为立体结构,前面为仿真室内机组,后部为仿真室外机组,室内机组改进为真实空调组件,外套真空调全透明外壳。冰箱方面也进行了改进,前后格分开:前面为冷冻室,后面为电冰箱压缩机、工作室等。 一、显著特点: 1、整体设计合理、紧凑,使实验室视野更加开阔。 2、多点温度采集、巡回检测、…

 HYD-JD-07B型制冷制热综合实验台
HYD-JD-07B型制冷制热综合实验台 ,空调、冰箱系统及电路十几个机种,有利于学生更全面地掌握制冷、制热技术。分体空调为立体结构,前面为仿真室内机组,后部为仿真室外机组,室内机组改进为真实空调组件,外套真空调全透明外壳。冰箱方面也进行了改进,前后格分开:前面为冷冻室,后面为电冰箱压缩机、工作室等。
 

一、显著特点:
  1、整体设计合理、紧凑,使实验室视野更加开阔。
  2、多点温度采集、巡回检测、数码显示。
  3、软、硬件相结合,增加实验项目。
  4、纯软件模拟仿真制冷、制热全过程。
二、空调冰箱系统流程实习项目
 1、普通单门电冰箱系统流程             8、分体式热泵型空调器系统流程
 2、双门直冷式电冰箱制冷系统流程       9、分体式热泵型空调器电控系统流程
 3、双门间冷式电冰箱制冷系统流程       10、窗式电泵型空调器系统流程
 4、单门直冷式电冰箱制冷系统流程       11、风冷柜式空调器电控系统流程
 5、单门间冷式电冰箱制冷系统流程       12、电冰箱动态演示系统
 6、热敏电阻温控器系统流程             13、分体式热泵型空调器动态演示系统
 7、GR204EIC温控器系统流程       
三、主要技术参数
  工作电源:AC220V±5%   50HZ          环境温度:-5℃~40℃
  相对温度:≤85%(25℃)               整机功耗:<1KW
 外形尺寸:1600 mm800mm1170mm        制冷机类型:空调:R22  冰箱:R12
 压缩机功率:  空调:1ph  冰箱:1/10ph

四、新增分体空调电路常见故障实验项目
(一)整体不工作或工作不正常,可通过以下故障演示:
  1、微处理器损坏,故障代码Q,应更换
  2、晶振不良,故障代码L
  3、CPU工作+5V电源丢失,故障代码G
  4、整流二极管损坏,无法正常工作,故障代码F
  5、三端稳压7812不良,无法正常工作,故障代码V
  6、CPU复位不良,空调无法工作,故障代码H
(二)室内风机工作,而主机不工作,可通过以下方法排除故障:
  1、如压缩机不能正常工作,一般情况下:电容过载保护器断路,可更换电容过载保护器
  2、如控制指令有误,故障代码K
  3、如12V电源丢失,故障代码V
(三)整体正常工作、遥控失灵、可通过以下方法演示:
  1、如遥控器损坏,故障代码U
  2、接收头不良,故障代码P
  3、CPU不良,故障代码P
(四)整体工作、遥控正常,而没有蜂鸣器,可用以下方法演示:
  1、蜂鸣器损坏,故障代码W
  2、2003集成损坏,故障代码X
(五)整机工作,风门不动作,故障代码Y(六)注意事项:
   1、以上故障演示,只能逐个进行,演示完应使开关复位,故障点指示灯熄灭。才能进行下一个故障演示。
   2、正常状态,演示开关全部向前(向上)。
   3、主机接通和关、时间间隔需5分钟左右,因连续启动易损坏压缩机。
   4、微处理器设置延时保护功能3分钟。
   5、制冷转换制热需用在停机状态3分钟以上。
五、空调器故障设置方法
编号故障名称故障设置方法
1漏氟从截止阀Ⅰ充气口放气
2毛细管堵塞关截止阀Ⅱ,全关即全堵,半关即半堵
3氟太多从截止阀Ⅰ充气口加氟至 1.25倍电流
4压缩机吸气口堵塞关截止阀Ⅰ,全关即全堵,半关即半堵
5冷凝器脏堵塞用一玻璃板封住冷凝器进风表面
6蒸发器脏堵塞用一玻璃板封住蒸发器进风表面
7压缩机过载保护器故障代码 BK
8压缩机启动电容器故障代码 BM
9不制热故障代码 BL
10室外风面不转故障代码 BO
11室内风机不转故障代码 BN
12温控不灵故障代码 BS
13遥控接收头损坏故障代码 BP
14整流电源电路故障故障代码 BF
15制冷系统故障把盘管处温度传感器移开
16风门不动作故障代码 BY
17温控控头损坏故障代码 BR
18+5V电源故障故障代码 BG
19+12V电源故障故障代码 BV
20遥控器损坏故障代码 BU
六、电冰箱故障设置方法
编号故障名称故障设置方法
1漏氟从截止阀Ⅰ充气口放气
2毛细管堵塞关截止阀Ⅱ,全关即全堵,半关即半堵
3氟太多从截止阀Ⅰ充气口加氟至 1.25倍电流
4压缩机吸气口堵塞用坏的过载保护器代替好的
5压缩机启动电容故障用不匹配的或坏的电容换掉好的
6不停机故障代码 C
7不停机故障代码 D
8灯不亮故障代码 E
 

HYD-RY-1 · 空气源热泵技术实训考核装置

HYD-RY-1型空气源热泵技术实训考核装置 空气源热泵热机实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、热泵技术教学实训装置。热泵技术是回收和利用低位热能的有效措施之一,研究和推广热泵技术对于节能有重要意义。随着这几年制冷技术的发展,热泵技术在我国得到日益广泛的应用。 一、装置特点 1.系统采用空气源热泵热水机组,与实际教学接轨 …

HYD-RY-1型空气源热泵技术实训考核装置


空气源热泵热机实训考核装置”是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的制冷技术、热泵技术教学实训装置。热泵技术是回收和利用低位热能的有效措施之一,研究和推广热泵技术对于节能有重要意义。随着这几年制冷技术的发展,热泵技术在我国得到日益广泛的应用。

一、装置特点1.系统采用空气源热泵热水机组,与实际教学接轨2.整套实训装置集空气源热泵热机系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑,满足对实训的要求3.实训装置直观展示了热泵型热水器的系统结构、工作原理,可清楚的看到制热循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、使整个热泵系统的实时工作状态一目了然4.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故二、技术性能1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz2.工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m3.装置容量:<1.5kVA4.制冷剂:R225.制热量:3kW6.重  量:200kg7.外形尺寸(大约):180cm×73cm×164cm8.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准三、实训装置的基本配置及功能实训装置主要由控制屏、实训桌、热泵机组等组成1.实训桌实训桌采用铁质双层亚光密纹喷塑,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。2.控制屏采用铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,面板上印有热泵机组系统流程图,并设有明确标识及相应指示灯,便于学生分析观察。3.电源控制部分交流电源:提供控制屏以及热泵机组工作所需的单相交流电源,可由电源总开关来控制。配有指针式交流电压表,交流电流表,可指示输入电网电压值以及系统工作电流值。4.测量仪表(1)指针式电压表:0~250V(2)指针式电流表:0~10A(3)真空压力表:-0.1~1.5MPa(4)真空压力表:-0.1~3.5MPa(5)数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~+150℃5.热泵机组包含1匹全封闭制冷压缩机、冷凝器、视液镜、干燥过滤器、膨胀阀、手阀、蒸发器、压力控制器、除霜温控器等构成。另外系统还配备有储水水箱,以利于学生在做实训的过程中水的再循环利用。四、实训项目1.热泵机组系统的认识和了解2.热泵机组系统启动、运行、调试、保护技术的实训3.热泵机组运行工况和运行参数的检测及分析4.热泵机组制热量、性能系数的计算与分析5.热泵机组系统故障的设置和检测  

HYD-YD-02G-1569 · 空调/冰箱制冷制热实训考核装置设备

HYD-YD-02G空调/冰箱制冷制热实训考核装置 实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。 一、特点 1.系统集模拟空调、模拟冰箱于一体,采用真实的制冷机组,满足实际教学 2.装置配置了2套系统,空调系统1套、直冷式/间冷式电冰箱综合系统1套可同时满足对空调、…

HYD-YD-02G空调/冰箱制冷制热实训考核装置
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工(初级、中级、高级)》、《家用制冷设备原理与维修》、《制冷空调装置操作安装与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程。

一、特点1.系统集模拟空调、模拟冰箱于一体,采用真实的制冷机组,满足实际教学2.装置配置了2套系统,空调系统1套、直冷式/间冷式电冰箱综合系统1套可同时满足对空调、冰箱实训操作考核的要求3.整套实训装置集空调、冰箱的制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统于一体,系统真实完整,结构清晰、紧凑4.实训装置直观展示了热泵型分体空调的系统结构、工作原理,可清楚的看到制冷循环系统结构及主要部件的实物,系统还配置有交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表、信号灯使整个热泵分体空调系统、冰箱系统的实时工作状态一目了然;此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;高压管路为红色部分,低压管路为蓝色部分5.可模拟故障设置,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作二、技术参数1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz2.装置容量:<1.2kVA3.外形尺寸:1580mm×730mm×1700mm4.制冷剂类型:空调 R22、冰箱600a5.安全保护:具有漏电压、漏电流保护装置,安全符合国家标准三、装置的基本装备本实训装置主要由电源控制屏、实训桌、故障箱等组成。(一)、仪表控制屏控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板,为实训提供交流电源、各种测试仪表及实训器件等,具体功能如下:1.交流电源控制单元:单相三线制220V交流电源供电,交流电压表2只 测量范围0~250V,用于监测电网电压,交流电流表2只测量范围分别为0~5A、0~10A,用于观测系统启动电流及监测系统正常工作电流,漏电保护器控制控制屏总电源,控制屏的供电由钥匙开关控制2.制冷系统压力检测单元:提供4只真空压力表,测量范围分别为-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa、-0.1~3.5MPa,用于测量空调、冰箱系统高、低压侧压力3.温度检测单元:提供三位半数字温度表2只,用波段开关切换,显示不同点的温度变化情况4.电流型漏电保护装置1套:对地漏电电流超过一定值,即跳闸切断电源;设有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护。(二)实训桌实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造形美观大方;设有两个大抽屉,桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定,有利于实训室的布局。(三)实训排故1.故障设置系统提供模拟空调与模拟冰箱故障箱各1个,提供常见的故障设置点,用来模拟系统的故障;设置类型有:电源电路、温度传感电路、驱动电路、压缩机保护电路、室内风机调速电路等。空调模拟故障开关量21个、冰箱模拟故障开关量18个,满足多点故障设置要求。四、故障说明热泵型分体空调模拟故障设置说明编号   故障模拟说明       故障现象K1变压器T原边开路  电脑板不得电,整机不工作K2变压器T副边开路  电脑板不得电,整机不工作K3桥堆开路  电脑板不得电,整机不工作K47805集成稳压块开路      无+5V直流电源输出,整机不工作K5室内环境温度传感器开路      运行指示灯闪烁K6室内环境温度传感器短路      运行指示灯闪烁K7室内管温温度传感器开路      定时指示灯闪烁K8室内管温温度传感器短路      定时指示灯闪烁K9f1启动电容开路      电机无法启动,电机不工作K10f1运行绕组开路     电机无法启动,电机不工作K11四通阀YV线圈开路     四通阀不工作,制热工况时不起作用K12保护继电器SAT开路    压缩机不能工作K13压缩机启动绕组CS开路     压缩机不能工作,启动电流很大K14压缩机运行绕组CM开路    压缩机不能工作,启动电流很大K15蜂鸣器BUZZ线圈开路 蜂鸣器不响,遥控起作用K16继电器RLY5线圈开路  模拟室内调速时,高档风速不起作用K17继电器RLY4线圈开路  模拟室内调速时,中档风速不起作用K18继电器RLY3线圈开路  模拟室内调速时,底档风速不起作用K19继电器RLY2线圈开路  四通阀阀体不动作K20继电器RLY1线圈开路  压缩机不工作K21红外接收管电源端开路 遥控不起作用K22 K23 K24  备用      直冷/间冷式电冰箱模拟故障设置说明编号  故障模拟说明       故障现象K1复合门开关S2开路 间冷模式下风扇电机不转K2复合门开关S2短路 间冷模式下模拟门开关开关时,风扇电机不停机K3风扇电机绕阻开路  风扇电机不转K4WPF温控器L-C两端开路      间冷模式下门灯亮,压缩机不工作K5时间继电器BW-BK两端开路 间冷模式下门灯亮,压缩机不工作K6时间继电器BW-BK两端开路 间冷模式下工作8小时后,化霜压缩机不停机K7化霜温控器开路      间冷模式下化霜时,化霜保险丝熔断K8化霜电热管开路      间冷模式下化霜状态下,化霜不起作用K9门灯开路S1     门灯不亮K10复合门开关S1开路      门灯不亮K11复合门开关S1短路      模拟门开关开关时, 门灯常亮K12保护继电器开路    压缩机无法启动,无电流显示K13压缩机启动绕阻CS开路     压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)K14压缩机运行绕阻CM开路    压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)K15PTC启动器开路     压缩机无法启动,电流较大(压缩机工作电流5~10倍)K16WDF温控器H-L两端开路   直冷模式下门灯亮,压缩机不工作K17系统脏堵 运行状态下,低压侧压力表显示负压值K18系统冰堵K19 K20 K21  备用      五、实训项目初级技工基本技能实训1.制冷系统专用工具的基本操作2.制冷系统管件焊接3.制冷系统的检漏4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂中级技能实训(设计、安装、调试及检修)5.空调系统调试6.直冷电冰箱系统调试7.间冷电冰箱系统调试8.冰箱冷系统故障9.空调制冷系统故障10.电冰箱检测与故障分析11.空调检测与故障分析  

HYD-KB-1A · 变频空调制冷制热实训考核装置

HYD-KB-1A型变频空调制冷制热实训考核装置 一.产品概述: 变频空调制冷制热实训考核装置集分体式空调、风冷式化霜冰箱于一体,运用组合式敞开设计,并人为地添加了电路、管路常见故障,让学生全面、系统地了解和掌握空调、冰箱的电路原理、电气控制,制冷循环、制热循环、电路故障、管路故障的分析、排除和维护方法,使学生在学习理论的同时,通过动手掌握实操技能。 二.技术参数: 工作电源:单相三线 220V±5% 50Hz 安全保护:漏电保护(动作…

HYD-KB-1A型变频空调制冷制热实训考核装置
一.产品概述:
  变频空调制冷制热实训考核装置集分体式空调、风冷式化霜冰箱于一体,运用组合式敞开设计,并人为地添加了电路、管路常见故障,让学生全面、系统地了解和掌握空调、冰箱的电路原理、电气控制,制冷循环、制热循环、电路故障、管路故障的分析、排除和维护方法,使学生在学习理论的同时,通过动手掌握实操技能。
二.技术参数:
工作电源:单相三线  220V±5%   50Hz
安全保护:漏电保护(动作电流≤30mA),过流保护,熔断器保护
外形尺寸:1600×700×1550mm
额定功率:<1.5KW
制冷制热量:制冷530K、制热600K
制冷剂:空调F-22、冰箱F-12
环境温度:-10℃ ~40 ℃
相对湿度:<85%
设备重量:80Kg
三.产品结构:
实训台:
桌身部分: 采用优质钢板做骨架,经过机械加工成型,外表面喷涂彩色环氧聚塑,整机既坚固耐用,又美观大方。桌体分为左右两柜可用于存放单元模块,中间设有两个抽屉可放置实验指导书及实训工具。
桌面部分:采用25mm厚高密度纤维板外贴进口防火板,PVC截面封边,桌边鸭嘴型设计。桌面具有耐磨、耐热、耐污、耐烟灼、耐火、耐菌、防霉、抗静电及易清洁等特点。
实验屏部分:外罩采用进口8mm透明有机玻璃经模具精加工而成。内装有:一、分体式空调器部分:进口空调压缩机、蒸发器、冷凝器、四通换向阀、遥控电脑板、压力控制器、视液镜、截止阀、加液阀、电流表、电压表、低压表、高压表等空调部分所需的管路及电路配件。二、冰箱部分:冰箱压缩机、风冷式蒸发器、冷凝器、温度控制器、视液镜、截止阀、加液阀、电流表、电压表、低压表、高压表等电冰箱所需的管路及电路配件。同时该设备还可设置常见的管路与电路故障。模拟部份:模拟板采用高级敷铜板印刷电路而成,外框采用ABS塑料模具注塑一次成型。模拟板上电子闪光灯的流向模拟空调或者冰箱在工作过程中的氟利昂的流向,便于学生掌握空调和冰箱的工作原理。
四.基本配置:

N0配置名称型号规格(长×宽×高)单位数量
1电源实验屏HYD-KB-11320×360×680mm套1
2钢制实验台HYD-KB-2
 
1600×700×760mm套1
3实验演示模块HYD-KB-1A
 
350X250X20mm    套2
4实验导线  套1
5遥控器  个1
6实验指导书HYD-KB-1
 
 本1


五.实验项目:
A、空调部分故障 
1.压力控制器断路
2.遥控接收器+5V断路
3.室内风机断路
4.四通阀断路
5.四通阀线圈断路
6.冷凝风机断路
7.过热过载保护器断路
8.压缩机运转电容断路 
B、冰箱部分故障
1.电源开路
2.过载保护器断路
3.启动器短路
4.灯泡灯丝断路
5.温控器断路
6.除霜定时器电机断路
7.温度保险丝断路
8.加热管开路
9.除霜计时器断路

 

HYD-BK-1 · 变频空调实训考核装置

HYD-BK-1型 变频空调实训考核装置 一、概 述 “变频空调实训考核装置”是为大中专院校的制冷空调专业、各技能培训及全国职业技能鉴定部门开发设计的,适用于“制冷原理及应用”、“制冷空调技术”、“制冷空调设备维修与操作”等教学实训要求。该装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统为一体,布局合理、造型美观大方。 二、特 点 1.整个变频空调系统真实完整, 与市场上的变频空调总体结构、性能基本相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度和风速…

HYD-BK-1型 变频空调实训考核装置


一、概 述
“变频空调实训考核装置”是为大中专院校的制冷空调专业、各技能培训及全国职业技能鉴定部门开发设计的,适用于“制冷原理及应用”、“制冷空调技术”、“制冷空调设备维修与操作”等教学实训要求。该装置集制冷系统、电气控制系统、故障模拟系统为一体,布局合理、造型美观大方。

二、特 点
1.整个变频空调系统真实完整, 与市场上的变频空调总体结构、性能基本相同。具有制冷、制热、通风、除湿、温度和风速选择、定时及扫风控制、睡眠、自动等功能
2.装置直观展示了变频空调的系统结构和工作原理,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。配置的交流电压表、交流电流表、温度表、真空压力表以及相应的信号指示灯,使整个变频空调系统的实时工作状态一目了然;主面板中间印有电气控制系统原理图,并设有相应测试点;屏背面可观察到整个制冷系统结构原理以及主要部件的实际物体,相应部件均有名称标识;并设有视液镜,可观察制冷剂状态
3.本实训装置设有故障模拟功能,提供室外执行部件的接线区域,开设应用性的实训项目,有较强的实训性。有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力;有利于开展技能鉴定、考核工作
4.设有电流型漏电保护装置;并有热保护器件,对压缩机进行过热、过载保护;实训强电连接导线及插座采用手枪插式全封闭结构,使用方便、可靠、防触电
三、技术参数
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.装置容量:<1.5kVA
3.外形尺寸:145cm×70cm×185cm
4.制冷剂类型:R22
四、装置的基本装备
1.实训台:铁质双层亚光密纹喷塑结构.
2.变频空调系统:蒸发器、冷凝器、压缩机、四通阀、电气控制线路、视液镜、手动控制阀,热力膨胀阀等
3.测量仪表:数显温度表、指针式压力表、指针式交流电压表、指针式交流电流表、数显功率表等
4.专用工具:便携式焊炬、割管刀、胀管扩口器、双表修理阀、公/英制加液管、真空泵
五、实训项目
1.制冷系统专用工具的基本操作
2.制冷系统管件焊接
3.制冷系统的检漏
4.制冷系统的抽真空与充注制冷剂R22
5.变频空调电气控制线路原理
6.变频空调电器元件的测量及系统运行
7.变频空调的故障与分析

 

HYD-YS-1 · 制冷压缩机拆装实训装置

HYD-YS-1 型 制冷压缩机拆装实训装置 一、概 述 制冷压缩机拆装实训装置是根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材以及《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据而研制。本实训装置适用于大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》、《空调技术》等专业课程实训教学。 实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《…


HYD-YS-1 型 制冷压缩机拆装实训装置


一、概 述
制冷压缩机拆装实训装置是根据国家劳动和社会保障部组织编写的《制冷设备维修工》职业技术、职业资格培训教材以及《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》为依据而研制。本实训装置适用于大中专、高职高专、技工院校制冷专业等开设的《制冷基础》、《制冷设备维修工》、《空调器维修》、《空调技术》等专业课程实训教学。
实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业《制冷设备维修工》、《家用制冷设备原理与维修》、《小型制冷装置》、《小型制冷与空调装置》等课程的实训。

二、特 点
1.本实训装置采用半封闭式两缸压缩机作为实训对象,整个压缩机被固定于一个工作台面上,既美观大方,又有利于学生实际操作。
2.整个装置采用模块化设计,将整个压缩机分为几大模块分别进行拆装实习,再进行压缩机的总体组装,有利于掌握拆装压缩机的整体步骤。
3.本装置通过试运行可以让学生检验组装效果,对不合理部分进行修改,使学生充分了解和掌握压缩机内部组件的安装尺度以及维修压缩机的方法。
三、技术性能
1.输入电源:三相四线(或三相五线)~380V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<1kVA
4.重    量:150kg
5.外形尺寸:125cm×85cm×140cm
四、系统配置
    1.装置采用铁质双层亚光密纹喷塑结构底架,底架上还设置有四个万向轮,便于移动和固定。实训桌配有抽屉,用来放置实训指导书和一些比较精密的量具等物品。
2.实训桌上部配置压缩机零件盒,方便学生在拆装过程中,以避免学生在拆装过程中压缩机精密零件的丢失或者划伤。
    3.实训台配置有全套的拆装工具以及各种量具,以供学生学习和使用。
五、实训项目
1.常用钳工工具及量具的使用
2.活塞式制冷压缩机整机的拆卸和装配
3.活塞连杆组以及曲轴的拆卸和装配
4.汽缸盖阀板组的拆卸和装配
5.活塞式制冷机间隙和磨损的测量
6.压缩机组装后的试运转

 

HYD-ZL-1-1573 · 制冷管路维修基本技能实训装置

HYD-ZL-1制冷管路维修基本技能实训装置 一、产品概述 制冷管路维修基本技能实训装置 主要以冰箱压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器等器件为实训平台,学生可运用各种实训工具完成割管、弯管、扩管、焊接、加氟、检漏等制冷管路实训。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。 二、技术参数: 工作电源:单相三线 220V±5% 50Hz 制冷剂: F-12 外形尺寸:1200×600×780mm 环境温度:-10℃ ~40 ℃ 相对湿度…

HYD-ZL-1制冷管路维修基本技能实训装置


一、产品概述
制冷管路维修基本技能实训装置主要以冰箱压缩机、冷凝器、蒸发器、干燥过滤器等器件为实训平台,学生可运用各种实训工具完成割管、弯管、扩管、焊接、加氟、检漏等制冷管路实训。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。

二、技术参数:
工作电源:单相三线 220V±5% 50Hz
制冷剂: F-12
外形尺寸:1200×600×780mm
环境温度:-10℃ ~40 ℃
相对湿度:<85%
设备重量:30Kg二、配置清单:(单台配置)
序号名  称数量性能描述
1压缩机1台卧式
2冰箱过滤器1个铜质、管状
3冰箱冷凝器1个铁质喷塑、片式
4冰箱蒸发器1只铝质、管式
5冰箱温控器1只机械可调
6高压表1只指针式
7低压表1只指针式
8视液镜2只圆镜直视、铜质外壳
9铜管1套圆形
10手阀1只铜质
11实验台架1台钢木结构
12实训指导书1套与实训台配套

三、操作工具:(单台配置)

1焊具2只便携式
2弯管器1付钢质
3扩口器1付钢质
4钢管割刀1把钢质
5电铬铁1把内热式
6烙铁架1个阻燃
7剥线钳1把多用
8尖嘴钳1把钢质、绝缘
9螺丝刀2套十字、一字各1把

四、实训项目
1、管路距离的确定
2、割管
3、弯管
4、扩管
5、胀管
6、把管路安装到对应部件的合理位置
7、完成对冰箱系统的保压
8、检漏
9、判断冰箱压缩机的绕组
10、完成冰箱系统的线路铺设和连接
11、抽真空
12、电气调试
13、工况的调整

 

HYD-ZD-1-1574 · 制冷电子基础技能实训装置设备

HYD-ZD-1型制冷电子基础技能实训装置 一、产品概述: 本装置敞开式设计,安装有制冷管路设备,配各种电路原理图实训板,并将电路所需的电器元件安装在实训板上,学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训、制冷回路相关指示数据的分析、制冷回路常见故障分析等。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。 本实训设备主要以制冷管路、冰箱实训电路等器件为实训平台,学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训。完成制冷电路的接线实训…

HYD-ZD-1型制冷电子基础技能实训装置


一、产品概述:
本装置敞开式设计,安装有制冷管路设备,配各种电路原理图实训板,并将电路所需的电器元件安装在实训板上,学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训、制冷回路相关指示数据的分析、制冷回路常见故障分析等。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。
本实训设备主要以制冷管路、冰箱实训电路等器件为实训平台,学生可根据电路原理图的要求进行制冷电路的接线实训。完成制冷电路的接线实训、制冷回路相关指示数据的分析、制冷回路常见故障分析等实训。适用于技工院校、职业学校作为制冷基本技能的实训。

二 特点(以直冷冰箱为例)
(1)实训装置直观展示了直冷冰箱的系统结构、工作原理,可以清楚的观测到制冷循环系统结构及主要部件的实物,便于教学演示讲解及学生对课本知识的理解掌握。此外,管路中设有视液镜可观察制冷剂状态;各段管路采用颜色标示,方便学生识别,其中高压管路为红色,低压管路为蓝色。
(2)实训柜集直冷式、电冰箱于一体,电冰箱系统真实完整,结构清晰、紧凑,与实际冰箱制冷系统、电气系统一致。同时可满足对直冷式、电冰箱实训的要求
(3)系统采用真实的制冷机组(压缩机、翅片盘管式蒸发器、铝复合板吹胀式蒸发器、钢丝式冷凝器等),与实际装置接轨。
(4)装置设有直冷式冰箱电气控制线路接线区域,可完成不同启动方式的运行模式,有利于学生将理论应用于实际,并培养学生实际操作动手能力。
(5)可设置模拟故障,学生根据工艺分析故障可能产生的原因,确定故障发生的范围,并进行排故。有利于开展技能鉴定、考核工作。
三、产品组成
1. 直冷电冰箱制冷系统
实训台提供冰箱制冷压缩机、直冷式蒸发器、钢丝式冷凝器(17档)、冷凝风扇(间冷风机)、照明灯及门开关、定时化霜时间继电器、补偿电热丝、补偿开关、温控器(WDF型、WPF型)化霜温控器(-5℃ ),除霜温度保险丝(65℃ )、双金属片热保护继电器、PTC启动器、重锤启动器、毛细管、电磁阀。
2.仪表
(1)交流电压表1只:测量范围0~250V,精度1.5级,用于监测电源电压。
(2)交流电流表1只:测量范围0~5A,精度1.5级,用于观测系统启动电流及正常工作电流。
(3)温度表1只:采用PT100传感器,三位半数显,用波段开关进行切换,可分别测量冷冻室温度、冷藏室温度、冷凝器进口及出口温度。
(4)真空压力表2只:测量范围为-0.1~0.9MPa、-0.1~1.5MPa,可显示系统低压侧、高压侧的压力。
3. 故障设置模块
(1)实训台设计有自动故障排除盒,学生通过对应电气控制原理图检测并找到故障后,只需通过操作故障排除按钮即可将对应故障排除。
(2)实训台设计有独立的故障设置系统,且各种故障现象均模拟实际故障情况,实现了电路实际故障的全模拟,更利于学员对实际电气控制电路的了解及实际故障情况的熟悉。
四 实训内容
4.1 初级技工基本技能实训
(1) 专用工具的操作
(2) 制冷系统管件焊接
(3) 制冷系统试压及检漏
(4) 制冷系统抽真空及充注制冷剂
4.2 中级技能实训(设计、安装、调试及检修)
(5) 电冰箱电气线路器件的认识和测量
(6) 直冷式电冰箱电气控制线路接线及系统运行
(7) 直冷式电冰箱维修实训及故障分析
4.3 电冰箱故障检修
(10) 门灯开路
(11) 复合门开关公共端开路
(12) 风扇电机开路
(13) 门开关开路
(14) 补偿开关开路
(15) 化霜温控器开路
(16) WDF温控器H-L两端开路
(17) WDF温控器L-C两端开路
(18) WPF温控器L-C两端开路
(19) 化霜时间继电器BW-BK两端开路
(20) 化霜温度保险丝开路
(21) 补偿电热丝开路
(22) 化霜电热管开路
(23) 保护继电器开路
(24) PTC启动器开路
(25) 系统脏堵
(26) 系统冰堵
 二、主要技术参数:
1.  输入电源:AC220V±5% 50Hz
2.  额定电流:5A
3.  环境温度:-5℃~40℃
4.  相对湿度:≤90%(25℃)
5.  外形尺寸:1000×600×1200mm
6.  设备重量:50kg

 

HYD-JS-2 · 智能型制冷压缩机性能测试实训装置

HYD-JS-2型 智能型制冷压缩机性能测试实训装置 一、产品概述 智能型制冷压缩机性能测试实训装置以可编程控制器PLC为控制核心,依据国家标准《容积式制冷压缩机性能试验方法》,以第二制冷剂量热器法为主要测量法,以水冷冷凝器法为辅助测量法。试验工况调节、试验数据采集及试验数据处理有手动和自动两种方式。适用于各院校制冷专业相关课程的教学实训。 二、系统特点 1.由二套系统组成,一套为压缩机测试系统,另一套是过冷度调节辅助系统 2.系统工况…

HYD-JS-2型 智能型制冷压缩机性能测试实训装置


一、产品概述
智能型制冷压缩机性能测试实训装置以可编程控制器PLC为控制核心,依据国家标准《容积式制冷压缩机性能试验方法》,以第二制冷剂量热器法为主要测量法,以水冷冷凝器法为辅助测量法。试验工况调节、试验数据采集及试验数据处理有手动和自动两种方式。适用于各院校制冷专业相关课程的教学实训。

二、系统特点
1.由二套系统组成,一套为压缩机测试系统,另一套是过冷度调节辅助系统
2.系统工况的稳定采用PID控制算法和带预测机制的智能控制算法控制
三、技术性能
1.输入电源:三相四线~380V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<5kVA
4.制冷剂:R22
5.第二制冷剂:R123
6.制冷量:2.3kW
7.重  量:100kg
8.设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,安全符合相关国家标准。
四、配置及技术性能
实训装置主要由控制台、压缩机测试系统、过冷度调节辅助系统、主机实训模块、温度采集模块、压力变送器及流量传感器等组成
1.控制台
(1)交流电源
提供控制屏工作所需的三相交流电源,可由电源总开关来控制。配有三只指针式交流电压表,分别指示输入三相电网电压值。
(2)安全保护体系
设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护。
(3)实训桌
实训桌为不锈钢喷塑结构,结构坚固,造型美观大方,实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。
2.压缩机测试系统
包含被测压缩机、卧式壳管式冷凝器、冷却塔、冷凝水循环水泵、视液镜、干燥过滤器、电子膨胀阀、水量调节阀、电磁流量计、储液器和量热器等。
3.过冷度调节辅助系统
由过冷器、循环水泵、水量调节阀、冷却塔等组成。
4.测量仪表
(1)指针式电压表:量程0~450V
(2)真空压力表:量程-0.1~1.5MPa
(3)真空压力表:量程-0.1~3.5MPa
(4)数显温度表:采用PT100传感器,测量范围-50~+150℃
(5)玻璃转子流量计:量程为16~160mL/min
(6)功率表:精度0.5级,可单独显示电压、电流、功率信号
5.主机实训模块 
配置西门子CPU224 PLC(AC/DC/RLY)主机,集成数字量I/O(14路数字量输入/10路数字量输出), 带1个RS-485通信口,配套PC/PPI编程电缆。
6.温度采集模块
配置西门子EM231模拟量模块(4路模拟量输入)、EM232模拟量模块(2路模拟量输出)。
7.检测传感器
包含压力变送器及流量传感器。
五、实训项目
1.了解国标GB/T5773—2004的实训方法
2.蒸汽压缩式制冷循环系统基本结构和工作原理
3.压缩机测试系统试验工况控制
4.主、辅测制冷量相对误差测量
5.制冷机组能效比测

 

HYD-JS-1 · 制冷压缩机性能测试实训装置

HYD-JS-1型 制冷压缩机性能测试实训装置 制冷压缩机性能测试实训装置采用蒸汽压缩式制冷循环系统,配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度调节仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实训,还能进行制冷循环基本原理的演示实训。适用于职业院校制冷专业相关课程的教学实训。 一、装置特点 1.本实训装置按照国际标准容积式制冷压缩机性能实训方法建立,以“蒸发器液体载冷剂循…

HYD-JS-1型 制冷压缩机性能测试实训装置


制冷压缩机性能测试实训装置采用蒸汽压缩式制冷循环系统,配备全封闭式制冷压缩机、冷凝器、蒸发器等制冷系统真实部件,并设有智能温度调节仪、流量计、压力表、电压表、电流表等测量仪表。不但能开设制冷压缩机性能参数的测定实训,还能进行制冷循环基本原理的演示实训。适用于职业院校制冷专业相关课程的教学实训。

一、装置特点
1.本实训装置按照国际标准容积式制冷压缩机性能实训方法建立,以“蒸发器液体载冷剂循环法”为主要测量,以“水冷冷凝器量热器法”作为辅助测量
2.采用1匹制冷机组,冷凝器和蒸发器均为壳管式水换热器,系统结构紧凑、布局合理,造型美观大方
3.设有电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
二、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10% 50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<2.5kVA
4.制冷剂:R22
5.制冷量:1.3kW
6.重  量:100kg
7.外形尺寸:125cm×65cm×145cm
三、基本配置及功能
1.控制屏
采用不锈钢结构底架,控制屏为双层亚光密纹喷塑结构,造型新颖。底架上布置制冷系统,可直观展示制冷系统结构;正面设有电源控制及测量仪表功能板。底部装有四个带刹车的万向轮,便于移动和固定。
2.交流控制单元
单相三线220V交流电源供电,经漏电流保护器控制总电源,动作电流30mA
3.制冷系统
1匹全封闭压缩机、卧式壳管式冷凝器、视液镜、干燥过滤器、手动节流阀、储液器和干式蒸发器
4.循环水系统
(1)水泵2只
采用德国威乐PB-088EA小型泵,主要技术参数为:
额定功率:95W
额定扬程:6m
额定流量:1.08立方米/小时
(2)水箱1只
采用不锈钢材料制成
(3)加热器1只(功率1000W)
输出功率可通过电位器进行调节,用于加热蒸发器循环水
(4)小型冷却塔1只
用来冷却来自冷凝器的冷凝水
5.测量仪表
(1)功率表2只(精度0.5级)
分别测量加热功率和压缩机功率。通过键控、数显窗口实现人机对话的智能控制模式,可测量负载的有功功率、无功功率、功率因数、电压、电流、频率及负载的性质;并可以贮存、查询15组功率和功率因数的测试数据
(2)数显温度表1只(精度0.5级)
    采用PT100铂电阻作传感器,测量范围-50~150℃。通过琴键进行切换,共测8组温度参数,分别为压缩机吸气口温度、压缩机排气口温度、冷凝器出口温度、蒸发器进口温度、冷凝器进水口温度、冷凝器出水口温度、蒸发器进水口温度和蒸发器出水口温度
(3)真空压力表2只(精度2.5级)
量程为-0.1~1.5MPa和-0.1~3.5MPa,分别实时测量制冷系统低压侧压力和高压侧压力
(4)流量计2只(精度0.5级)
采用玻璃转子流量计,量程为16~160ml/min,分别测量冷凝器和蒸发器冷却水流量
四、实训项目
1.熟悉蒸汽压缩式制冷循环系统的基本结构和工作原理
2.了解国际标准GB/T5773—2004容积式制冷压缩机性能使用方法
3.利用蒸发器液体载冷剂循环法(主测法)求制冷压缩机制冷量
4.利用水冷冷凝器热平衡法(辅测法)求制冷压缩机制冷量
5.主、辅测制冷量相对误差的计算与分析
6.制冷机组能效比的计算与分析

 

HYD-BD-1 · 半导体制冷技术实训装置

HYD-BD-1型 半导体制冷技术实训装置 半导体制冷技术实训装置采用大功率半导体制冷片,并通过面板上的钮子开关使半导体制冷片工作于热泵和热机不同的状态,分别来演示并验证帕尔帖效应和塞贝克效应。 适合于高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《半导体制冷》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的教学与技能的提高。本实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业的技能鉴定考核。 一、装置特点 1.采…

HYD-BD-1型 半导体制冷技术实训装置


半导体制冷技术实训装置采用大功率半导体制冷片,并通过面板上的钮子开关使半导体制冷片工作于热泵和热机不同的状态,分别来演示并验证帕尔帖效应和塞贝克效应。
适合于高职院校、职业学校制冷专业和非制冷类专业的《半导体制冷》、《制冷设备维修工》、《制冷设备维修工技师培训教材》的教学与技能的提高。本实训装置也适合技工学校、职业培训学校、职教中心、鉴定站/所、制冷类专业的技能鉴定考核。

一、装置特点
1.采用大功率半导体制冷组件作为冷源,不需要干冰、氨、氮、氟利昂等制冷剂,温度低、制冷快、寿命长。具有无污染、无噪声、无振动、无磨损,可连续工作。
2.直观性强:可以直观的观察制冷片冷端结冰的全过程,深入掌握半导体制冷片的工作原理。
3.可操作性强:用面板上提供的钮子开关,可以方便的切换半导体制冷片的工作状态,既能定性观察实训现象,又能通过测量仪表定量测量。
二、技术性能
1.输入电源:单相三线~220V±10%  50Hz
2.工作环境:温度-10℃~+40℃  相对湿度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.装置容量:<0.8kVA
4.外形尺寸:1250mm×750mm×1450mm
5.安全保护:具有漏电保护装置,安全符合国家标准
三、实训装置的基本配置及功能
实训装置由控制屏、实训桌和半导体制冷机组等组成
(一)控制屏(铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板)
1.直流数字电压表(1个):测量范围0~20V,按键切换档位,采用三位半数码显示,精度0.5%。输入阻抗为10MΩ。通过琴键切换可分别显示半导体制冷片A的输入电压、半导体制冷片B的输入电压、半导体制冷片A的输出电压、半导体制冷片B的输出电压。
2.直流稳压电源(2个):提供0~15V连续可调的直流电源,电流为10A,为半导体制冷片提供电源。
3.计时器:按下复位按钮时,开始计时,单位为秒。
4.直流数字电流表(2个):测量范围0~10A,采用三位半数码显示,精度0.5%。直流数字电流表(一)显示半导体制冷片A的输入电流,直流数字电流表(二)显示半导体制冷片B的输入电流。
5.温度控制器(3个):PID智能温度调节器,具有 PID智能温度控制加AI人工智能调节功能,分别可以监测半导体制冷片A的冷热端温度、半导体制冷片B的冷热端温度、容器的温度。
6.加热器(2个):功率为180W,当制冷片工作在热机时,加热器对其表面进行加热。
7.微型水泵(1个):使水冷液循环对半导体制冷片的热端进行散热。
8.音乐片和直流电机:当半导体制冷片工作在热机时,其输出的电压可以驱动音乐片和直流电机。
(二)实训桌
实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面为防火、防水、耐磨高密度板,结构坚固,造型美观大方;桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞舒适的工作台面,设有两个抽屉。实训桌还设有四个万向轮,便于移动和固定。
(三)半导体制冷机组
由两片半导体制冷片、水冷头、散热排、水泵、水冷液、水管、有机玻璃水箱、传热铝板等组成的水冷式半导体制冷机组,可直观观察水冷散热系统的工作原理及现象。
四、实训项目
1.半导体制冷实训台的认识
2.半导体制冷片工作在热泵时的工作原理
3.半导体制冷片工作在热泵时的参数测试
4.半导体制冷片工作在热机时的工作原理
5.半导体制冷片工作在热机时的参数测试

 

课程与实训项目

按具体型号查阅设备构成、技术参数和实训内容,结合课程任务选择配置。

软件与数字资源

可结合虚拟仿真开展原理与结构学习,设备通信及软件联动按接口和版本确认。

场地与交付准备

明确工位数量、场地与安装条件,沟通随机资料、指导、验收和支持安排。

应用与部署

适用对象
职业院校、应用型院校及专业技能实训场景
部署方式
按课程、设备型号与工位需求确认配置及安装安排
环境条件
选型时核对场地尺寸、供电与接地;气源、水路、排风等按所选型号确认

相关教学方案

预约产品演示返回产品中心